Acknowledgments |
It is a tremendous effort to organize an international congress on a voluntary basis. On behalf of EAB, I wish to offer our deepest gratitude to all of those who made this event possible, including our keynote speakers, sponsors TUBİTAK, ÇTSO, Miller Oto, ANI, PEGEM and NOBEL Publishing, WILUSA Travel Agency and congress organizers, especially Vice President Mustafa Yunus Eryaman, Secretary General Necati Cerrahoğlu, the executive board members İlke Evin Gencel, Mehmet Durdu Karslı, and all the members of the congress organising committee and the Scientific Advisory.
I would like to offer my special thanks to the Minister of National Education, Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Çelik, the Honorary President of the Congress for his personal support and encouragement at all stages of the congress organisation, and also Ömer Balıbey, the General Director of Teacher Training and Education and his team for their cooperation in organising this event.
Here I would like to thank the members of Turkish Parlement- Mehmet Daniş, Ahmet Küçük, Mustafa Kemal Cengiz, Müjdat Kuşku, the governor of Canakkale, Abdülkadir Atalık, and the mayor of Çanakkale, Ülgür Gökhan, who are also the members of the honorary board, for their support to the realisation of the congress.
Also I offer my special and sincere thanks to Prof. Dr. Ali Akdemir, Rector of Çanakkale Onsekiz Mart University, who is also a member of the honorary board, and all faculty members- academic and administrative- of the university especially academic staff of Computer Education and Instructional Technologies Department as well as our students.
Today we have special guests as keynote speakers of the congress; Prof. Dr. Ingrid Gogolin, from University of Hamburg, Germany with her plenary entitled "European Educational Research Quality Indicators" - a European Research Project; Prof. Dr. Peter McLaren, from University of California, USA with his plenary “Critical Pedagogy in the Age of Neoliberalism: Conflicts and Challenges” ; Prof. Dr. Jari Lavonen from University of Helsinki, Finland with his plenary What does PISA 2006 data tell us about the success of implementation of education policy in Finland?; Prof. Dr. Alistair Ross, from London Metropolitan University, UK, with a plenary “Educational policy research for social justice”; Assoc. Prof. Dr. Alejandro J. Gallard Martínez, from Florida State University, USA with his plenary entitled “Complexity and the Universe of Education. I would like to express my gratitude to them for travelling so long way to contribute to this event.
More than 1200 educational researchers will participate to the Congress and find the opportunity to exchange ideas with on various aspects of educational research. We have a full program of 534 paper presentations, and 5 workshops, plus 74 poster presentations in the Congress.
I am confident that our efforts will produce a successful congress. I expect a lively discussion at this congress. Networking among researchers is also an essential part of such congresses.
May we take the opportunity again to welcome you all to Çanakkale and wish everyone a truly memorable congress! |
Prof. Dr. Dinçay Köksal
President of EAB
May 1st, 2009, Çanakkale |
ÖNSÖZ |
Avrupa Eğitim Araştırmaları Birliği (EERA), Uluslararası Eğitimciler Birliği (INASED) ve Uluslararası Nitel Araştırmalar Birliği (IAQI) ile işbirliği içerisinde, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ve Eğitim Araştırmaları Birliği Derneği’nin birlikte düzenlediği Birinci Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi’ni katılımınızla onurlandırdığınız için hepinize teşekkür ediyorum. Bugün aramızda 25 farklı ülkeden katılımcı bulunmaktadır.
Burada sizleri ülkemizde yeni kurulan Eğitim Araştırmaları Birliği Derneği (EAB) hakkında bilgilendirmek istiyorum.
4 Haziran 2008 tarihinde kurulan Birliğimiz, eğitim kuram ve uygulamalarını araştırma sonuçları ile desteklemeyi hedefleyen eğitim araştırmacılarından oluşan ulusal bir sivil toplum kuruluşudur. EAB eğitim araştırmalarıyla ilgili var olan bilgiyi ilerletmeyi, eğitim alanıyla ilgili akademik çalışmaları desteklemeyi ve eğitim politikalarının oluşması için eğitim ve bilim ile ilgilenen diğer kuruluşlarla işbirliği yapmayı amaçlamaktadır. Bu amaçlara ek olarak, eğitim araştırmaları için kalite standartlarını belirlemek de birliğimizin hedefleri arasında yer almaktadır. EAB ayrıca Türkiye’de eğitim araştırmaları alanında yayınlanan dergilerin indeksini oluşturmayı ve birliğin planladığı çalışmaları yerine getirebilmesi için hayati öneme sahip gerekli teknik donanım, veri tabanları ve internet sayfalarını bünyesinde barındıran mükemmeliyet merkezleri kurmayı öncelikli hedef olarak belirlemiştir.
Birliğimizin kuruluş sürecindeki işlemleri tamamladıktan hemen sonra Avrupa Eğitim Araştırmaları Birliği’ne (EERA) üyelik için başvurduk. EAB 2008 yılı itibariyle üyeliğe kabul edilerek, 22 Avrupa ülkesi birlikleri içinde Türkiye’yi temsil eden bir STK olarak yerini almıştır. EERA’ya üyesi olmaktan dolayı duyduğumuz onur ve mutluluğu burada ifade etmek istiyorum. Şüphesiz EAB olarak EERA’nın başarısına başarı katmak için elimizden ne geliyorsa yapacağız. Bu vesileyle, EERA Başkanı Prof. İngrid Goolin’e katkılarından dolayı minnettarlığımı ifade etmek isterim.
Tamamen gönüllülük esasına dayalı, uluslararası böyle bir kongreyi düzenlemek olağanüstü bir çaba gerektirmektedir. Bu organizasyonu mümkün kılan tüm konuşmacılara ve Birliğimizin Başkan Yardımcısı Mustafa Yunus Eryaman’a, Genel Sekreterimiz Necati Cerrahoğlu’na EAB Yönetim Kurulu üyeleri İlke Evin Gencel’e, Mehmet Durdu Karslı’ya, özellikle, bilim kurulu ve düzenleme kurulu üyelerine ve sponsorlarımız TÜBİTAK, Çanakkale Sanayi ve Ticaret Odasına (ÇTSO), Miller Otoya, Çanakkale Liman İşletmesine, AKÇANSA’ya ve ülkemizdeki kongrelerin vazgeçilmez sponsorları yayınevlerinden Anı Yayıncılığa, PEGEM’e ve NOBEL Yayın Dağıtım’a, WİLUSA Seyahat Acentesine şükranlarımızı sunuyoruz.
Kongrenin düzenlenmesinin tüm aşamalarında kişisel destek ve cesaretlendirmelerinden dolayı kongremizin Onursal Başkanı Milli Eğitim Bakanımız Doç. Dr. Hüseyin Çelik’e özel olarak şükranlarımızı ve minnettarlığımızı ifade etmek istiyorum. Ayrıca Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürü Ömer Balıbey’e de kongre düzenlemedeki işbirliğinden dolayı ekibine teşekkür ederiz.
Aynı zamanda kongremizin onur kurulu üyelerine, Çanakkale milletvekilleri -Mehmet Daniş, Ahmet Küçük, Mustafa Kemal Cengiz, Müjdat Kuşku, Çnakalle Valisi Abdulkadir Atalık, Çanakkale Belediye Başkanı Ülgür Gökhan- kongrenin gerçekleştirilmesine yönelik katkılarından dolayı minnettarız.
Son olarak, kongrenin ev sahipliğini yapan ve kongre onur kurulu Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Akdemir’e kongrenin düzenlenmesine verdiği destek ve katkılarından dolayı en içten teşekkürlerimizi sunuyoruz. Tabiî ki kongrenin gerçekleştirilmesinde fedakârca çalışan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünün tüm öğretim elemanlarına Eğitim Fakültemizin katkı veren tüm akademik ve idari personeline de teşekkürü bir borç biliyoruz.
Kongremize davetli konuşmacı olarak katılan çok özel konuklarımız sunumlarıyla kongremizi renklendireceklerdir: "European Educational Research Quality Indicators - a European Research Project” başlıklı açılış konuşmasıyla, Almanya Hamburg’dan Prof. Dr. Ingrid Gogolin; “Critical Pedagogy in the Age of Neoliberalism: Conflicts and Challenges” başlıklı sunumuyla Amerika California Üniversitesi’nden Prof. Dr. Peter McLaren; “What does PISA 2006 data tell us about the success of implementation of education policy in Finland?” başlıklı konuşmasıyla Finlandiya Helsinki Üniversitesi’nden Prof. Dr. Jari Lavonen; “Educational policy research for social justice” başlıklı sunumuyla Londra Metropolitan Üniversitesi’nden Prof. Dr. Alistair Ross; ve son olarak da “Complexity and the Universe of Education” başlıklı sunumuyla Florida State Üniversitesi’nden Doç. Dr. Alejandro J. Gallard Martínez. Onca uzun yolu kat ederek bu etkinliğe verdikleri katkıdan dolayı minnettarlığımızı ifade etmek istiyorum.
Ülkemizden ve dünyanın her yanından yaklaşık 1200 eğitim araştırmacını bir araya getiren bu kongrede eğitim araştırmaları çeşitli yönleriyle 24 farklı program başlığında ele alınacaktır. 3 gün süresince toplam 534 sözlü sunum, 74 poster ve 5 çalıştayın yer aldığı zengin bir programımız bulunmaktadır.
İnanıyorum ki, çabalarımız sonucunda başarılı bir kongre sizlere sunmuş olacağız. Sizlerden heyecanlı ve canlı tartışmalar bekliyoruz. Şunu da belirtmek isterim ki, bu tür kongreler akademisyenler arasındaki bağların güçlendirilmesinde de önemli rol oynamaktadır.
Sizlere Kongre Düzenleme Kurulu adına katılımlarınız ve katkılarınızdan dolayı bir kez daha teşekkürlerimi sunuyorum. |
| |
Prof. Dr. Dinçay Köksal
EAB Başkanı
1 Mayıs 2009, Çanakkale |
| |
|
