1. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi KABUL EDİLEN BİLDİRİLER LİSTESİ |
||||
| Sıra No | Bildiri No /Papaer ID | Yazarların Adı ve Soyadı / Author Name&surname |
Bildiri Başlığı /TITLE |
Sunum Şekli / form of presentation |
| 1 | 1 |
1 . Feryal Cubukcu cubukcu.feryal@gmail.com |
Goal Structures: Are We Learning Together or Alone? | Sözlü Bildiri |
| 2 | 2 |
1 . Zafar Mohsin zafarmohsin786@yahoo.com |
Behavior Management in ESL/EFL Teaching | Sözlü Bildiri |
| 3 | 5 |
1 . İrem Kızılaslan irem.kaslan@deu.edu.tr |
İngilizce Ders Kitaplarının Çoklu Zeka Kuramına Göre Değerlendirilmesi / An evaluation of English course books according to the Multiple Intelligence Theory | Sözlü Bildiri |
| 4 | 8 |
1 . Ahmet AKIN aakin@sakarya.edu.tr 2 . Ramazan ABACI rabaci@sakarya.edu.tr 3 . Ahmet Rıfat KAYIŞ ahmet_rifat@hotmail.com 4 . Seydi Ahmet SATICI s_ahmet_s@hotmail.com |
Achievement Goals, Self-Deception, and Submissive Behavior | Sözlü Bildiri |
| 5 | 9 |
1 . Ahmet AKIN aakin@sakarya.edu.tr 2 . Ramazan ABACI rabaci@sakarya.edu.tr |
Self-compassion and Self-Deception: A Structural Equation Modeling | Sözlü Bildiri |
| 6 | 10 |
1 . Özlem Yağcıoğlu ygcgl_deu@yahoo.com |
Jazzing Up Our Classes With Different Idioms, Proverbs and Acronyms | Sözlü Bildiri |
| 7 | 11 |
1 . Özlem Yağcıoğlu ygcgl_deu@yahoo.com |
The Role Of Warm up Activities in Learning English | Sözlü Bildiri |
| 8 | 12 |
1 . ARİF SARIÇOBAN arifs@hacettepe.edu.tr |
ARE WE STILL AT THE SAME POINT? ELT TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN TESTING | Sözlü Bildiri |
| 9 | 13 |
1 . Enisa Mede e_saban@hotmail.com |
A Needs Assessment Study of the English Language Preparatory School Students With Respect to their Perceptions of the Importance, Performance and Difficulty Level of Applying Reading, Writing and Language Learning Skills and Strategies | Sözlü Bildiri |
| 10 | 15 |
1 . Görsev İnceçay gorsevi@gmail.com 2 . Derin Atay dyatay@yahoo.com |
EFL Learners' Interaction with Native and Non-native EFL Teachers | Sözlü Bildiri |
| 11 | 16 |
1 . Ahmed Farag aazmoh@gmail.com 2 . Abd El Rahman Dabaih |
EFFECT OF DEVELOPING MENTAL IMAGERY DEXTERITY ON SOME SKILLS AND A BRAIN MAP FOR COMPETITIVE SWIMMERS AND BASKETBALL PLAYERS | Sözlü Bildiri |
| 12 | 17 |
1 . Oğuz Dilmaç oguzdilmac@atauni.edu.tr |
Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Yaklaşımları ve Karşılaştıkları Sorunlar Üzerine Bir Araştırma (Erzurum İli Örneği) / A research Into classroom management approaches and problems of visual arts teachers | Sözlü Bildiri |
| 13 | 18 |
1 . Armagan Konak armagan_konak@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ŞEKİLSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNİN ÇOKLU ZEKA ALANLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of figural creativity levels among 6th grade primary school students within the framework of multiple intelligence types | Sözlü Bildiri |
| 14 | 19 |
1 . UĞUR TÜRKMEN uturkmen@aku.edu.tr 2 . METİN BAŞ metinbas@dumlupinar@edu.tr |
MÜZİK EĞİTİMCİLERİNİN MÜZİK YETENEK SINAVLARINDA PORTFOYLOLARIN UYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ GRİ İLİŞKİSEL ANALİZ TEKNİĞİNİ KULLANARAK DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the attitudes of music teachers towards applicability of portfolios in music skills exams using the grey relational analysis technique | Sözlü Bildiri |
| 15 | 20 |
1 . IBRAHIM DIKEN ihdiken@gmail.com 2 . ATILLA CAVKAYTAR atilla.cavkaytar@gmail.com 3 . SEMA BATU esbatu@anadolu.edu.tr 4 . FUNDA BOZKURT fundab@anadolu.edu.tr 5 . YILDIZ KURTYILMAZ ykurtyilmaz@anadolu.edu.tr |
First Step to Success early intervention program: A study of effectiveness in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 16 | 21 |
1 . Galini Rekalidou grekalid@psed.duth.gr 2 . Galini Rekalidou |
Evaluation of performance and the class climate in Primary Schools of Greece | Poster Bildiri |
| 17 | 22 |
1 . Oğuzhan TEKİN oguztekin@hotmail.com |
Uzaktan eğitim yöntemi ile verilen hizmet-içi eğitim programının öğretmenlerin öz-yeterlik algıları ve tutumlarına etkisi-Muğla ili örneğinde / Effects of dIstance educatIon method on in-service training programme relating to teachers' self-efficacy and attitudes: The case of Muğla province | Sözlü Bildiri |
| 18 | 24 |
1 . Zeynep Hamamcı hamamci@gantep.edu.tr 2 . Hatice Serap Taşdemir tasdemir@gantep.edu.tr |
HUZUREVİNDE ÇALIŞAN PSİKOLOG VE SOSYAL ÇALIŞMACILARIN MESLEKİ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / An investigation into the professional competence of psychologists and social workers in nursing homes | Sözlü Bildiri |
| 19 | 25 |
1 . Ramazan ÇEKEN ramazanceken1977@yahoo.com |
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI TUTUMU / Attitudes of primary school students towards science education | Poster Bildiri |
| 20 | 26 |
1 . Ramazan ÇEKEN ramazanceken1977@yahoo.com |
FARKLI YAŞ DÜZEYİNDEKİ ÜSTÜN ZEKALI ÖĞRENCİLERİN ÇEVRE BİLİNCİ / Environmental consciousness of wunderkinds at different age levels | Sözlü Bildiri |
| 21 | 28 |
1 . Betül TİMUR betultimur@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE 'YA BASINÇ OLMASAYDI ?' ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ETKİN VE EĞLENCELİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ / Student opinions on the unit entitled 'but for pressure' and enjoyable and active activities in teaching Science and Technology at Primary level | Sözlü Bildiri |
| 22 | 30 |
1 . Mustafa Serdar KÖKSAL ssplice@gmail.com 2 . Canan TUNÇ ŞAHİN cnntnc@gmail.com |
What is the place of knowledge about NOS among other types of knowledge for teachers and students in terms of 'importance' and 'interest' aspects of task value? | Sözlü Bildiri |
| 23 | 31 |
1 . Salih Sarpten sarpten@mebnet.net 2 . Kemal Akkan Batman kabatman@kktc.net |
KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI ÖRGÜTÜ'NÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation into the ministries of national Education and Culture in the Turkish Republic of Cyprus in terms of total quality management | Sözlü Bildiri |
| 24 | 32 |
1 . Monika Krajcovicova mkrajc@unipo.sk |
CULTURAL PARTICULARITIES OF THE ADAPTIVE ABILITIES AND COMPETENCES OF ROMANY (GYPSY) CHILDREN | Sözlü Bildiri |
| 25 | 33 |
1 . Hasan Arslan arslan.phd@gmail.com 2 . M.Yunus Eryaman 3 . Durmuş Özbaşı |
The Expansion Process of Canakkale Onsekiz Mart University | Sözlü Bildiri |
| 26 | 34 |
1 . Ahmet Zeki GÜVEN ahmetzekiguven@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE DERSİNDE ŞİİR / Poetry in the Turkish Lesson at secondary school level | Sözlü Bildiri |
| 27 | 35 |
1 . Sumru Akcan sumru.akcan@boun.edu.tr 2 . Sibel Tatar sibel.tatar@boun.edu.tr |
The Perspectives of Teachers towards the In-class use of 5th Grade English Textbook | Sözlü Bildiri |
| 28 | 36 |
1 . GİZEM SAYGILI gizem.salman79@mynet.com 2 . AYFER KOCABAŞ ayfer.kocabas@deu.edu.tr |
Hayat Bilgisi Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Sosyal Beceriler Üzerine Etkisi / Effect on social skills of the cooperative learning method in life sciences education | Sözlü Bildiri |
| 29 | 37 |
1 . KAZIM ŞAHİN gizem.salman79@mynet.com 2 . YAŞAR YAVUZ gizem.salman79@mynet.com |
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ TUTUMLARI İLE OKUL İKLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / Relationship between primary school teachers' occupational attitudes and school atmosphere | Sözlü Bildiri |
| 30 | 38 |
1 . ayşegül alaz aysegulalaz@gazi.edu.tr 2 . kader birinci konur kaderkimya@hotmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YÖNELİK DENEYİMLERİ / The Experiences of student teachers in the school practice course | Sözlü Bildiri |
| 31 | 39 |
1 . Gholamreza Jandaghi jandaghi@ut.ac.ir 2 . Hasan Zarei Matin matin@ut.ac.ir |
Achievement and Satisfaction in a Computer-Assisted versus a Traditional Lecturing of an Introductory Statistics Course | Sözlü Bildiri |
| 32 | 40 |
1 . Gholamreza Jandaghi jandaghi@ut.ac.ir 2 . Hasan Zarei Matin matin@ut.ac.ir 3 . Rahmatollah Gholipour gholipour@ut.ac.ir |
The relationship between the undergraduate education system and postgraduate achievement in statistics | Sözlü Bildiri |
| 33 | 41 |
1 . Peter Litchka prlitchka@loyola.edu 2 . Emine Babaoglan ebabaoglan@yahoo.com.tr 3 . Kadir Beycioglu kbeycioglu@inonu.edu.tr |
Gender-Based Perceptions of the Leadership Abilities of School Principals-An International Study | Sözlü Bildiri |
| 34 | 42 |
1 . FİRDEVS SAVİ firdevssavi@hotmail.com 2 . RENGİN AKBOY |
EXAMINATION OF RELATIONSHIP BETWEEN PUBERTY-PERIOD BEHAVIORAL PROBLEMS AND FAMILY FUNCTIONS | Sözlü Bildiri |
| 35 | 43 |
1 . Füsun Dönmez donmez.f10@gmail.com 2 . Nursen Azizoğlu nursenazizoglu@gmail.com |
MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİ DÜZEYLERİNE OKUL TÜRÜ, TUTUM VE YAŞIN ETKİSİ / The effects of school type, attitudes, and age in scientific process skills of vocational high school students | Sözlü Bildiri |
| 36 | 44 |
1 . Boyanka Peneva boyankap@yahoo.com |
FUNCTIONS OF OLYMPIC EDUCATION IN CONTEMPORARY SCHOOLS | Sözlü Bildiri |
| 37 | 45 |
1 . Hakan Uşaklı husakli@gmail.com |
The Effect of Self-Help Books on the Life Skills of Graduate and Undergraduate University Students | Sözlü Bildiri |
| 38 | 46 |
1 . Halil Aşıcı halilasici@gmail.com 2 . Sevda Aslan sevda.aslan@gmail.com |
ilköğretim sınıf rehberlik programına yönelik öğrenci algısı / Student perception of classroom guidance program in primary schools | Sözlü Bildiri |
| 39 | 47 |
1 . BİLGEN KIRAL bilgenkiral@gmail.com 2 . ERKAN KIRAL erkankiral74@gmail.com 3 . NURAY TAŞTAN nuraytastan@kku.edu.tr |
ORTAÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN YAŞADIKLARI STRES BELİRTİLERİ DÜZEYİ (Amasya İli Örneği) / Level of stress symptoms in high school administrators | Sözlü Bildiri |
| 40 | 48 |
1 . Mustafa Öztürk mozturk2008@yahoo.com 2 . Ali Yıldırım |
Teacher Education in Turkey: A Brief Assessment of Pre-service Training | Sözlü Bildiri |
| 41 | 49 |
1 . menekşe eskici menekeskici@hotmail.com |
MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKALARI İLE MATEMATİK DERSİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / The relationship between vocation school students' emotional intelligence and Maths success | Sözlü Bildiri |
| 42 | 51 |
1 . SADIK KARTAL skartal@mehmetakif.edu.tr |
THE FIRST STEP IN EDUCATION MANAGEMENT IN THE TURKISH EDUCATION SYSTEM: THE VICE-PRINCIPAL | Sözlü Bildiri |
| 43 | 52 |
1 . Oben KARAHAN okarahan@erzincan.edu.tr 2 . Nihan AKTAŞ nihanaktas@erzincan.edu.tr 3 . Oğuzhan KURU okuru@erzincan.edu.tr 4 . Esra TELLİ esratelli@erzincan.edu.tr |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ / Primary Maths teachers' opinions about teaching as a profession | Sözlü Bildiri |
| 44 | 53 |
1 . Ali Rıza ERDEM arerdem@gmail.com |
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN KARŞILAŞTIĞI EKONOMİK SORUNLAR VE BU EKONOMİK SORUNLARIN PERFORMANSINA ETKİSİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ / Financial problems of primary and secondary school teachers and their opinions on the effects of these problems on their performance | Sözlü Bildiri |
| 45 | 54 |
1 . ÖZLEM DOĞAN TEMUR ozlemdt@yahoo.com |
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GEOMETRİ ÖĞRETİM SÜRECİ İÇİNDE DENEYİMLERİNE DAYALI OLARAK OLUŞTURDUKLARI HİYERARŞİK YAPININ FENOMENOGRAFİK ANALİZİ / A Phonomographic analysis of hierarchy established by primary and secondary school teachers according to their experiences in the teaching process | Sözlü Bildiri |
| 46 | 55 |
1 . Bahadır KÖKSALAN bahadirkoksalan@hotmail.com 2 . Oğuzhan KURU okuru82@hotmail.com |
9 YAŞ ÇOCUKLARININ PSİKO-MOTOR GELİŞİMLERİNDE OYUNUN ETKİSİ / The effects of games on psychomotor development of nine year old students | Sözlü Bildiri |
| 47 | 56 |
1 . CEMİLE ARZU AYTEKİN arzu.aytekin@deu.edu.tr |
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE YARATICI EYLEM BAĞLAMINDA SEVGİ EĞİTİMİ / Love education in the creative practice context of visual arts education | Sözlü Bildiri |
| 48 | 59 |
1 . Taşkın İnan taskininan@hotmail.com 2 . Nida Bayındır |
MEDYA OKUR-YAZARLIĞI DERSİNİN GEREKLİLİĞİNE YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ / Social science student teachers' opinions about media literacy lessons | Sözlü Bildiri |
| 49 | 60 |
1 . Dorota Anna Nowacka ndorota@ifa.amu.edu.pl |
EFL TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT THROUGH SELF-ASSESSMENT STRATEGIES | Sözlü Bildiri |
| 50 | 61 |
1 . Betül Timur betultimur@hotmail.com 2 . Esin Şahin sahinesin@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİK LABORATUVARINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ / An investigation into primary school science student teachers' attitudes towards the physics laboratory | Poster Bildiri |
| 51 | 62 |
1 . Nezabravka Gencheva nezig@yahoo.com 2 . Ivan Kolev kolev_nsa@abv.bg 3 . Petar Doichev petar doichev@abv.bg |
A study on the effect of a specialized physiotherapy program on back pain in cyclists / The role and content of a graphic design course in art education | Sözlü Bildiri |
| 52 | 63 |
1 . Arif Ziya TUNÇ arifziya@yahoo.com |
GRAFİK TASARIM DERSİNİN KAPSAMI VE SANAT EĞİTİMİNDEKİ YERİ / The scope of the graphic design course and its place in art education | Sözlü Bildiri |
| 53 | 64 |
1 . Volkan İNCEÇAY volkanincecay@maltepe.edu.tr 2 . Ayşen BAKİOĞLU |
ÖĞRETMENLERİN PROFESYONEL ÖĞRENMESİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ / An investigation into the factors affecting teachers' professional learning | Sözlü Bildiri |
| 54 | 65 |
1 . Murat ÖZDEMİR mrtozdem@gmail.com |
CEZAEVİNDE EĞİTİMİN TARİHSEL VE HUKUKSAL TEMELLERİ / The historical and judicial basis of education in penal institutions | Sözlü Bildiri |
| 55 | 66 |
1 . Uğur YILDIZ uguryildiz77@hotmail.com 2 . Ozana URAL oural@marmara.edu.tr |
YETİŞKİN EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE KENTLİLEŞME:BURSA ÖRNEĞİ / Urbanisation within the framework of adult education: The case of Bursa | Sözlü Bildiri |
| 56 | 67 |
1 . Ivan Kolev kolev_nsa@abv.bg 2 . Nezabravka Gencheva nezig@yahoo.com 3 . Petar Doichev petar_doichev@abv.bg |
AN INVESTIGATION INTO THE OPTIONS OF EXPERTS AND COACHES REGARDING THE SELECTION OF CYCLISTS-KILOMETRISTS IN BULGARIA | Sözlü Bildiri |
| 57 | 69 |
1 . Soner POLAT spolat@kocaeli.edu.tr 2 . Elif Abat elifabat@hotmail.com 3 . Songül Tezyürek songultezyurek@hotmail.com |
ÖĞRENCİ VE VELİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖZEL ORTAÖĞRETİM KURUMLARININ ÖRGÜTSEL İMAJI / The organizational image of private high education institutions from students' and parents' point of view. | Sözlü Bildiri |
| 58 | 70 |
1 . Elif KARSLI elifk26@yahoo.com |
The Effect of Prospective Early Childhood Teachers' Prior Mathematics Education Experiences on their Mathematics Education Self-efficacy Beliefs | Sözlü Bildiri |
| 59 | 71 |
1 . E. Özlem Yiğit ozlem1406@hotmail.com 2 . Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU mkostereli@hotmail.com 3 . Türker Sezer sezer_t@ibu.edu.tr 4 . İlker Kösterelioğlu ikostereli@hotmail.com |
ERASMUS EXPERIENCES OF EXCHANGE STUDENTS | Sözlü Bildiri |
| 60 | 72 |
1 . Siti Maftuhah Damio ttxsmd@nottingham.ac.uk |
Autonomy in Language Learning Beyond the Classroom: The Extent of its existence among ESL Student Teachers | Sözlü Bildiri |
| 61 | 73 |
1 . Yaşar BAYKUL 2 . Hacı SULAK 3 . Mustafa DOĞAN mudogan@selcuk.edu.tr 4 . Ahmet DOĞAN 5 . Ersen YAZICI |
Problem Solving in Mathematics at Primary Education Level | Sözlü Bildiri |
| 62 | 75 |
1 . Cem ALPTEKİN alptekin.cem@gmail.com 2 . Gülcan ERÇİN gulcaner@boun.edu.tr |
Assessing the relationship of working memory to L2 reading: Does the nature of comprehension process and reading span task make a difference? | Sözlü Bildiri |
| 63 | 76 |
1 . Asiye PARLAK RAKAP aparlak@metu.edu.tr 2 . Feyza ERDEN tfeyza@metu.edu.tr |
Analysis of the Turkish Early Childhood Teacher Education Program | Sözlü Bildiri |
| 64 | 77 |
1 . Ali ÇEKİÇ alicekic1@hotmail.com 2 . Mehmet MURAT mmurat@gantep.edu.tr |
Grupla Psikolojik Danışmanın İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Öfke İle Başa Çıkabilme Becerilerine Etkisi / Effects of group psychological consultation on anger management skills of secondary school students | Sözlü Bildiri |
| 65 | 78 |
1 . Canan BANOĞLU cananuttu@gmail.com 2 . Rauf YILDIZ ryildiz@yyu.edu.tr |
RESEARCH ON THE ATTITUDE OF INFORMATICS TECHNOLOGIES TEACHERS TOWARDS ALTERNATIVE ASSESSMENT METHODS | Sözlü Bildiri |
| 66 | 79 |
1 . Abdullah ŞAHİN abdsahin25@hotmail.com 2 . Ahmet AKÇAY turkolog_25@hotmail.com |
WEBQUEST VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ / Webquest and the usability of webquest in teaching Turkish | Poster Bildiri |
| 67 | 80 |
1 . Hülya PEHLİVAN n.senem@hacettepe.edu.tr 2 . Nuray SENEMOĞLU hulyapeh@hacettepe.edu.tr 3 . Hülya Pehlivan |
İLKÖĞRETİM 1. SINIFLARDA ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNİN BETİMLENMESİNE YÖNELİK BİR DURUM ÇALIŞMASI / A case study of the definition of the learning-teaching process in first graders at primary level | Sözlü Bildiri |
| 68 | 81 |
1 . Hülya Pehlivan hulyapeh@hacettepe.edu.tr |
ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation into the attitudes of secondary school teachers towards teaching as a profession in terms of some variables | Sözlü Bildiri |
| 69 | 82 |
1 . Yeşim Bektaş-Çetinkaya yesim.cetinkaya@deu.edu.tr |
Describing Reading Experiences of Pre-Service English Teachers | Sözlü Bildiri |
| 70 | 83 |
1 . Atilgan EROZKAN erzkan@yahoo.com |
Relationship Between Perfectionism and Depression: An Investigation of Turkish High School Students | Sözlü Bildiri |
| 71 | 84 |
1 . Reinhard Uhle uhle@uni-lueneburg.de |
Pädagogische Liebe als Anspruch oder Überforderung der Beruflichkeit des Lehrerhandelns | Sözlü Bildiri |
| 72 | 85 |
1 . Nevide AKPINAR DELLAL nevakdel@hotmail.com 2 . Duygu BORA GÜNAK duygu.bora@gmail.com |
ÜNİVERSİTELERDE İKİNCİ YABANCI DİL OLARAK ALMANCA ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME MOTİVASYONLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİ / The learning motivation and strategies of students learning German as a second language at universities | Sözlü Bildiri |
| 73 | 86 |
1 . Nevide AKPINAR DELLAL nevakdel@hotmail.com 2 . Zeynep KARA zeynomkara@gmail.com |
YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ 'YABANCI DİL EĞİTİMİNDE DRAMA VE OYUN TEKNİKLERİ' KONUSUNA İLİŞKİN FARKINDALIK DÜZEYLERİ / Awareness level of foreign language teachers and student teachers on drama and games in foreign language education | Sözlü Bildiri |
| 74 | 87 |
1 . Elif TEKİN GÜRGEN elif.tekin@deu.edu.tr |
Orff-Schulwerk ve Kodaly Yöntemi'nin Vokal Doğaçlama ve Müziksel İşitme Becerileri Üzerindeki Etkileri / Effects on vocal improvisation and musical listening skills of the Orff-Schulwerk and Kodaly Method | Sözlü Bildiri |
| 75 | 88 |
1 . Gülten Genç ggenc@inonu.edu.tr |
Major Perceived Barriers of English Teachers in their LLL Process | Sözlü Bildiri |
| 76 | 89 |
1 . Nihan Şahinkaya nihan6@yahoo.com 2 . Elif Aladağ elifkaldirim@hotmail.com |
SINIF ÖĞRETMENİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / The opinions of primary school and social studies student teachers on the relationship between Maths and Social Studies lessons | Poster Bildiri |
| 77 | 90 |
1 . Ebru Kuru e143446@metu.edu.tr |
Buy, buy Baby: Advertising and Children | Poster Bildiri |
| 78 | 92 |
1 . Rüya Güzel Özmen ruyaozmen@hotmail.com 2 . Tamer Karakoç tamerk@gazi.edu.tr 3 . Salih ÇAKMAK seldaunaldi@yahoo.com 4 . Selda ÖZDEMİR seldaunaldi@yahoo.com |
KISA DENEYSEL ANALİZLE AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN OKUMA HIZININ ARTIRILMASINDA AYRI VE BİRLEŞTİRİLMİŞ OLARAK SUNULAN BECERİ VE PERFORMANS TEMELLİ SAĞALTIM TEKNİKLERİNDEN ETKİLİ OLANIN BELİRLENMESİ / DETERMINING EFFECTIVE INTERVENTIONS WITHIN A BRIEF EXPERIMANTAL ANALYSIS TO IMPROVE ORAL READING FLUENCY OF STUDENTS WITH LOW VISION: COMBINED AND SINGLE EFFECTS OF SKILL-BASED AND PERFORMANCE-BASED INTERVENTIONS | Sözlü Bildiri |
| 79 | 94 |
1 . Soner POLAT spolat@kocaeli.edu.tr 2 . Celal Teyyar UĞURLU celalteyyar@yahoo.com |
İLKÖĞRETİM DENETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK, TÜKENMİŞLİK VE İŞTEN AYRILMA NİYETLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / Relationship of primary school inspectors' organizational loyalty, job satisfaction, burn-out, and intention to quit their jobs | Sözlü Bildiri |
| 80 | 97 |
1 . Derin Atay dyatay@yahoo.com 2 . Gokce Kurt gokcekurt@hotmail.com |
TURKISH EFL LEARNERS' WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN ENGLISH | Sözlü Bildiri |
| 81 | 98 |
1 . Atilgan EROZKAN erzkan@yahoo.com 2 . Erdal HAMARTA ehamarta@selcuk.edu.tr 3 . M.Engin DENİZ engindeniz@selcuk.edu.tr 4 . Zümra ÖZYEŞİL zozyesil@hotmail.com 5 . Seda ATA erzkan@yahoo.com |
Parenting Styles Bases of Rejection Sensitivity and Self-Compassion: An Investigation into Turkish University Students | Sözlü Bildiri |
| 82 | 99 |
1 . Şükran Dilidüzgün sdilid@yahoo.com |
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMLA HAZIRLANAN İLKÖĞRETİM TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA METİN-ODAKLI GÖREVLERİN YERİ / Turkish teaching programme for Primary schools prepared accoring to the constructivist approach and the role of text-based activities in course books | Sözlü Bildiri |
| 83 | 100 |
1 . Sevinç Sakarya Maden madensevinc@hotmail.com 2 . Neslihan Ere 3 . Cazibe Yiğit |
Yükseköğretim Hazırlık Sınıfı Yabancı Dil Seviye Tespit (Yeterlik) Sınavlarının Karşılaştırılması ve Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEF) Ölçütlerine Uygunluklarının Araştırılması / A comparison of foreign language placement exams for university preparatory classes and their appropriateness to the Common European Framework (CEF) | Sözlü Bildiri |
| 84 | 101 |
1 . Anıl Ertok Atmaca anilertok@hotmail.com |
İLKÖĞRETİME YÖNELİK DERS KİTAPLARININ RESİMLEME VE YAYINLANMA SÜREÇLERİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A critical evaluation of the limning and publication process of Primary School course books | Sözlü Bildiri |
| 85 | 102 |
1 . İbrahim Hakkı ÖZTÜRK iozturk2006@yahoo.com.tr |
Yeni Ortaöğretim Tarih Programları Üzerine Eleştirel Bir İnceleme / A critical analysis of the new history course syllabuses for secondary schools | Sözlü Bildiri |
| 86 | 103 |
1 . MURAT GENÇ muratgenc77@mynet.com |
ÖĞRETMENLERİN ZEKÂ ALANLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ İLE İLİŞKİSİ / The relationship between teachers' intelligence type and problem solving abilities | Sözlü Bildiri |
| 87 | 104 |
1 . MURAT GENÇ muratgenc77@mynet.com |
SINAV KAYGISININ SINIFLARA GÖRE GÖSTERDİĞİ FARKLILIK / The distinction of exam anxiety in different classrooms | Poster Bildiri |
| 88 | 105 |
1 . Sezgin Vuran svuran@anadolu.edu.tr 2 . Mine Sönmez minesonmezmine@gmail.com |
Davranışsal Araştırmalarda Sosyal Geçerliğin Ölçülmesi ve Özel Eğitimde Davranışsal Süreçlerin Kullanıldığı Araştırmalarda Sosyal Geçerlik / The evaluation of social validity in behaviouristic research studies and social validity in research studies with behaviouristic procedure in special education | Sözlü Bildiri |
| 89 | 106 |
1 . Soner POLAT spolat@kocaeli.edu.tr |
YÜKSEKÖĞRETİM ÖRGÜTLERİNDE ÖRGÜTSEL İMAJ YÖNETİMİ: ÖRGÜTSEL İMAJIN ÖNCÜLLERİ VE ÇIKTILARI / The administration of organizational image in higher education institutions: priorities and outcomes | Sözlü Bildiri |
| 90 | 107 |
1 . Ebru Aktan ebrukerem@yahoo.com 2 . Mustafa Yunus Eryaman yunuseryaman@gmail.com 3 . Cumali Yaşar cumali.yasar@gmail.com |
A Mixed-method Evaluation of Erasmus Coordinators' Perceptions of the Erasmus Program in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 91 | 108 |
1 . Türkan ARGON turkanargon@hotmail.com 2 . Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU mkostereli@hotmail.com |
INVESTIGATING THE ACADEMIC COMMUNICATION LEVELS OF ACADEMICIANS THROUGH DIFFERENT VARIABLES | Sözlü Bildiri |
| 92 | 109 |
1 . Esmaeel Saeedy Robat Esaeedy@gmail.com |
A new perspective on ego identity and language | Sözlü Bildiri |
| 93 | 110 |
1 . Canan Tunç Şahin cnntnc@gmail.com 2 . Hamza Akengin hakengin@marmara.edu.tr 3 . Berna Kaya berna1055@hotmail.com 4 . Gizem Bengiç gbengic@pau.edu.tr 5 . Sevil Sargın ssargin@fef.sdu.edu.tr |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENEL COĞRAFYA KONULARI VE BUNLARIN ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ-YETERLİK ALGILARI / Self-efficacy perceptions of student teachers of social studies on Geographic topics and their teaching procedures | Poster Bildiri |
| 94 | 111 |
1 . Kenan Dikilitaş kenandikilitas@gmail.com |
Acquisition of nongeneric uses of English definite article 'the' by Turkish learners of English | Sözlü Bildiri |
| 95 | 112 |
1 . KAMİLE GÜLÜM kgulum@adiyaman.edu.tr 2 . FATMA TORUN ftorun@adiyaman.edu.tr |
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKİ COĞRAFYA KONULARINDA GEÇEN KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ / Comprehension levels regarding concepts in physical geography by students in the primary education department and suggestions to solve the issue | Sözlü Bildiri |
| 96 | 113 |
1 . Hasan Arslan arslan.phd@gmail.com 2 . Yunus Eryaman 3 . Durmus ÖzBasi |
Eğitim Fakültelerinin Akademik Kalitelerinin Karşılaştırılması / A comparison of academic standards in faculties of education | Sözlü Bildiri |
| 97 | 114 |
1 . TURAN TEMUR turantemur@gmail.com |
DİNLEME METNİ ÖNCESİNDE VE SONRASINDA VERİLEN SORULARIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİ DÜZEYİNE ETKİSİ VE BU SÜRECE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / The effects of questions presented before and after a listening text on university students' listening comprehension skills and student opinions on this process | Sözlü Bildiri |
| 98 | 115 |
1 . İlker Aydın ilkaydin67@hotmail.com |
Türkçe Öğretiminde Drama ve Drama Teknikleri / Drama and drama techniques in teaching Turkish | Sözlü Bildiri |
| 99 | 116 |
1 . Mustafa Koç mkoc@tef.sdu.edu.tr 2 . Muhammet Demirbilek mdbilek@sdu.edu.tr 3 . Ebru Yılmaz eyilmaz@sdu.edu.tr |
Eğiticilerin Eğitimi Projesine Yönelik İhtiyaç Analizi Önerisi: Süleyman Demirel Üniversitesi Örneği / Needs analysis suggestions for project on teaching educators : The case of Süleyman Demirel University | Sözlü Bildiri |
| 100 | 117 |
1 . Yusuf Cerit cerit_y@ibu.edu.tr |
ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL GÜVEN DÜZEYLERİ İLE PROGRAM REFORMUNU UYGULAMADA EKSTRA ÇABA GÖSTERME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / The relationship between organisational security levels of teachers and their endeavouring levels to apply programme reform | Sözlü Bildiri |
| 101 | 119 |
1 . Zeynep Akdag zakdag@metu.edu.tr 2 . Feyza Erden terden@metu.edu.tr |
HOW GENDER RELATES TO NARRATIVE SKILLS | Sözlü Bildiri |
| 102 | 120 |
1 . Türkan ARGON turkanargon@hotmail.com 2 . Murat MERCAN |
THE LEVEL OF IMPLEMENTATION IN INSTRUCTIONAL LEADERSHIP ROLES BY PRIMARY EDUCATION SCHOOL ADMINISTRATORS | Sözlü Bildiri |
| 103 | 122 |
1 . mustafa erdem merdem50@gmail.com |
ÖĞRETMENLERE GÖRE KAMU VE ÖZEL LİSELERDE İŞ YAŞAMI KALİTESİ / Teachers' opinions about the quality of working life in state and private high schools | Sözlü Bildiri |
| 104 | 123 |
1 . Şenol OKAY senolokay@pau.edu.tr |
MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI: DENİZLİ İLİ ÖRNEĞİ / A field study into the identification of satisfaction levels of vocational and technical high school students | Sözlü Bildiri |
| 105 | 124 |
1 . Durmuş Yılmaz dryilmaz@selcuk.edu.tr 2 . Arş.Gör.Seyit Taşer staser@selcuk.edu.tr |
"TARİH EĞİTİMİNDE KARŞILAŞTIRMALI ÖĞRETİM TEKNİĞİNİN YERİ VE ÖNEMİ" / The role and importance of comparative teaching in teaching history | Poster Bildiri |
| 106 | 125 |
1 . Serhat Armagan Yıldız serhatarmagan@hotmail.com |
ÇOCUK SUÇLULUĞU ve PSİKO-SOSYAL RİSK FAKTÖRLERİ: 'OTOMATİK PORTAKAL' ÜZERİNE NİTEL BİR ANALİZ / A qualitative analysis of juvenile delinquency and psycho-social risk factors | Sözlü Bildiri |
| 107 | 126 |
1 . Mustafa Durmuşçelebi mcelebi@erciyes.edu.tr |
TÜRKÇE EĞİTİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the Turkish education program | Sözlü Bildiri |
| 108 | 127 |
1 . ESRA ÖZAY KÖSE esraozay@hotmail.com 2 . ERCAN KAYA ercankaya@hotmail.com 3 . YASEMİN HARURLUOĞLU yharurluoğlu@hotmail.com 4 . ARZU ÖNTAŞ arzuontas@hotmail.com |
ÖĞRENCİLERİN ÇOKLU ZEKA TÜRLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / The relationship between students MI types and teaching approaches followed by the teacher. | Sözlü Bildiri |
| 109 | 128 |
1 . Tazegül DEMİR tazegul_d@hotmail.com 2 . Solmaz Aydın aysolmaz@mynet.com 3 . Gökçe KILIÇOĞLU gkilicoglu@gazi.edu.tr |
Türkçe - Sosyal Bilgiler ve Biyoloji Öğretmen Adaylarının Empati Eğilimleri ve Bunların Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi / Tendencies towards empathy of Turkish, Social Studies and Biology student teachers and their relationship according to different variables | Sözlü Bildiri |
| 110 | 129 |
1 . Nihat Gürel Kahveci nihatgurel@yahoo.com 2 . Taner Kırhan 3 . S. Vakkas Toprak |
Discipline Issues in General High Schools: A School District Sample from Istanbul | Sözlü Bildiri |
| 111 | 131 |
1 . Adnan BAKİ abaki@ktu.edu.tr 2 . Bülent GÜVEN bguven@ktu.edu.tr |
Trends in Turkish Mathematics Education Research from 1997 to 2007 | Sözlü Bildiri |
| 112 | 132 |
1 . Sabine Seichter seichter@em.uni-frankfurt.de |
Love and Profession. Educational Profession revisited | Sözlü Bildiri |
| 113 | 133 |
1 . ayşegül alaz aysegulalaz@gazi.edu.tr 2 . seher yarar seheryarar@gmail.com |
Ölçme-Değerlendirme Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Tercihleri ve Sebepleri / Teachers' preferences and their rationales in the evaluation and assessment process | Sözlü Bildiri |
| 114 | 134 |
1 . Susran Erkan EROĞLU seroglu@selcuk.edu.tr 2 . Abdullah IŞIKLAR pskapo@hotmail.com 3 . Hüseyin Doğan dogan99@gmail.com |
RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL ATTITUDE AND SELF IDENTITY STATUS IN TURKISH ADOLESCENTS | Sözlü Bildiri |
| 115 | 135 |
1 . Arzu DOĞANAY BİLGİ arzudb@yahoo.com 2 . Rüya Güzel Özmen ruyaozmen@hotmail.com |
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ VEREN METİNLERİ ANLAMALARINDA UYARLANMIŞ ÇOK ÖGELİ BİLİŞSEL STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF A MODIFIED MULTI-COMPONENT COGNITIVE STRATEGY INSTRUCTION ON MENTALLY RETARDED STUDENTS' COMPREHENSION OF EXPOSITORY TEXTS | Sözlü Bildiri |
| 116 | 136 |
1 . Hasan BOZGEYİKLİ hbozgeyikli@selcuk.edu.tr 2 . Feride BACANLI fbacanli@gazi.edu.tr 3 . Hüseyin DOĞAN dogan99@gmail.com |
İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ KARAR VERME YETKİNLİKLERİNİN YORDAYICILARININ İNCELENMESİ / An Analysis of occupational decision-making skills among 8th grade students in primary schools | Sözlü Bildiri |
| 117 | 137 |
1 . Ahmet NAR 2 . Mehmet GÖRAL goralmehmet@hotmail.com |
TÜRKİYE?DEKİ SPOR LİSELERİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM-ÖĞRETİM AÇISINDAN OKULLARINDAN BEKLENTİLERİ / Expectations of high school sports students about the education they receive | Sözlü Bildiri |
| 118 | 139 |
1 . ayşegül alaz aysegulalaz@gazi.edu.tr 2 . seher yarar seheryarar@gmail.com |
Ölçme-Değerlendirme Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Tercihleri ve Sebepleri / Preferences of primary teachers in the evaluation and assessment process and the rationale for these preferences | Sözlü Bildiri |
| 119 | 140 |
1 . Aycan Gençtürk aycanbenzet@yahoo.com 2 . Aysel Memiş ayselmemis@gmail.com |
RESMİ VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI VE İŞ DOYUMU DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI / A comparison of state and private school teachers' perceptions of self-efficacy and their level of occupational satisfaction | Poster Bildiri |
| 120 | 141 |
1 . Ahmet Erdem ERTAŞ 2 . Mehmet GÖRAL goralmehmet@hotmail.com |
KÜTAHYA İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI (6,7 ve 8.SINIFLAR) II.KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNİN VERİMLİLİĞİNİ DEĞERLENDİRMELERİ / Teachers' and students' opinions about the application project-based learning methods in science and technology courses at primary level | Sözlü Bildiri |
| 121 | 142 |
1 . Magorzata Kowalik-Olubiska malgorzata.olubinska@uwm.edu.pl 2 . Joanna Garbula jogaor@wp.pl |
Preschool Children in the Face of Gender Stereotypes | Sözlü Bildiri |
| 122 | 143 |
1 . BİNNAZ KIRAN ESEN binkiran2002@yahoo.com 2 . Mehmet Gündoğdu |
ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI İLE AKRAN BASKISI VE ALGILANAN SOSYAL DESTEK DEĞİŞKENLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ / An Analysis of the relationship between internet addiction with peer pressure and social support | Sözlü Bildiri |
| 123 | 144 |
1 . K.Alparslan Erman ermana@akdeniz.edu.tr 2 . Asuman Şahan asusahan@akdeniz.edu.tr 3 . Özlem Yalça |
TENİS BECERİ EDİNİMİNDE KÜT VURUŞ TEKNİĞİNDEN SERVİS ATIŞ TEKNİĞİNE TRANSFERİN İNCELENMESİ / An investigation into the transfer of the smack shot technique into overhand service in acquisition of tennis skills | Sözlü Bildiri |
| 124 | 145 |
1 . Malgorzata Suswillo psus@uwm.edu.pl |
Psychosocial aspects of foreign language acquisition by young children | Sözlü Bildiri |
| 125 | 146 |
1 . Kürşat CESUR kcesurus@yahoo.com |
An Alternative Way of Testing and Scoring: Multiple-answer Multiple-choice Questions for Classroom Use | Sözlü Bildiri |
| 126 | 147 |
1 . Hüseyin Yılmaz KÜÇÜKÖNCÜ yilmazkucukoncu@yahoo.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARINDA GENEL MÜZİK EĞİTİMİNE İLİŞKİN ALGILAMA VE YAKLAŞIMLAR / Student teachers' approaches and perceptions in general music education | Sözlü Bildiri |
| 127 | 148 |
1 . Ayfer Şahin ayfersahin1@gmail.com |
İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI, ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI VE ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the Turkish lesson coursebook, workbook and teacher's book for 4th and 5th grade students with reference to teachers' opinions | Sözlü Bildiri |
| 128 | 150 |
1 . Bilal ÇOBAN bcoban@firat.edu.tr 2 . Sebahattin DEVECİOĞLU sdevecioglu@firat.edu.tr 3 . Hasan Aykut AYSAN haysan@dicle.edu.tr 4 . Oğuzhan ZİREK oguzhanzirek@gmail.com |
Eğitim Fakültesi İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İdeal Beden Eğitimi Öğretmeni Niteliklerine İlişkin Görüşleri / The opinions of students in the Primary Education Department about the characteristics of an ideal PE teacher | Sözlü Bildiri |
| 129 | 151 |
1 . Ersin KARADEMİR e.kdemir@yahoo.com 2 . Özden TEZEL otezel@ogu.edu.tr |
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ / The effects of computer based teaching on the success and scientific thinking skills of science and technology department students | Sözlü Bildiri |
| 130 | 152 |
1 . Hatice Kumandaş haticekumandas@yahoo.com 2 . Ömer Kutlu kutlu@education.ankara.edu.tr |
İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PERFORMANS GÖREVLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER / Factors affecting the attitudes of fifth grade primary school students towards their performance duties. | Sözlü Bildiri |
| 131 | 153 |
1 . VEDAT AKBAŞ vakbas74@mynet.com 2 . OZANA URAL oural@marmara.edu.tr |
HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİNDE EĞİTİCİ PERSONEL ADAYLARININ SEÇİM SÜRECİ / Selection process of educator candidates for public education centers | Sözlü Bildiri |
| 132 | 154 |
1 . Nurhan DERVİŞ ndervis@ogu.edu.tr 2 . Özden TEZEL otezel@ogu.edu.tr |
FEN ve TEKNOLOJİ DERSİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA VE BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ / Effects of computer based teaching on success and scientific thinking skills of science and technology department students | Sözlü Bildiri |
| 133 | 155 |
1 . Gholam-Reza Abbasian gabbasian@yahoo.com 2 . Habibeh Pourmohammad gabbasian@yahoo.com |
ELT Educational Context, Teacher Intuition, and Learner-Hidden Agenda (a study of conflicting maxims) | Sözlü Bildiri |
| 134 | 156 |
1 . İhsan TOPCU ihsantopcu@hotmail.com |
SUPERVISORY AND EVALUATIONARY STYLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN TURKISH PRIMARY SCHOOLS | Sözlü Bildiri |
| 135 | 157 |
1 . Yücel ŞİMŞEK ysimsek@anadolu.edu.tr 2 . Yahya ALTINKURT yaltinkurt@hotmail.com |
OKUL MÜDÜRLERİNİN ETİK LİDERLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / Teachers' opinions on the ethical leadership of school directors | Sözlü Bildiri |
| 136 | 158 |
1 . Sebnem Yalcin sebnemyalcin@gmail.com |
Grammatical Complexity for EFL Learners in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 137 | 159 |
1 . Ergül Demir erguldemir@ymail.com |
Analitik Bir Bakış: Roma Antlaşmasından AB Anayasına AB Eğitim Siyasaları / Education policies from the Treaty of Rome to the European Union Constitution: An analytical perspective | Sözlü Bildiri |
| 138 | 160 |
1 . DERYA ATABEY deryaatabey1982@gmail.com 2 . MUSTAFA DAMAR musdamar1@hotmail.com 3 . ESRA ÖMEROĞLU esra.omeroglu@gmail.com |
ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİNDE DİL KAZANIMLARI İLE ANNE BABA İŞLEVLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ / An investigation into the relationship between six-year-old students' language acquisition levels in Turkish and mother-father functions | Sözlü Bildiri |
| 139 | 161 |
1 . Çiğdem CESUR ccesurus@yahoo.com |
Objective Tests: Advantages and Disadvantages | Poster Bildiri |
| 140 | 162 |
1 . Muhammad Saeed AKTHAR mahrsaeed@yahoo.com 2 . Naila AMAT -UL- RASOOL |
The impact of practice teaching on preparation of Prospective teachers | Sözlü Bildiri |
| 141 | 163 |
1 . Mustafa Onur CESUR onurcesur@yahoo.com |
Can learning styles predict Turkish university prep class students' achievement in foreign languages? | Sözlü Bildiri |
| 142 | 164 |
1 . Bengü AKSU ATAÇ aksubengu@yahoo.com |
Beyond the Borders of Traditional Testing: Authentic Assessment and its Effects on Foreign Language Teaching | Sözlü Bildiri |
| 143 | 165 |
1 . Hatice YILDIZ hayildiz@cumhuriyet.edu.tr |
Öğretmen Görüşlerine Göre Birinci Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersindeki Kazanımlara Ulaşma Düzeyi / Teachers' opinions about the attainment levels of first grade students on the acquisition of Turkish | Poster Bildiri |
| 144 | 167 |
1 . Seçil ERÖKTEN erokten@pau.edu.tr 2 . Nazmi DURKAN ndurkan@pamukkale.edu.tr |
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II DERSİNDE MİKRO ÖĞRETİM UYGUMALAMARI / Micro teaching applications in the Teaching Methodology course | Sözlü Bildiri |
| 145 | 168 |
1 . Evdokia Tzeneva dani_dash@yahoo.com |
FUNDAMENTAL AND SPECIFIC REQUIREMENTS TOWARDS SPORTS-PEDAGOGICAL EDUCATION | Sözlü Bildiri |
| 146 | 169 |
1 . Evdokia TZENEVA dani_dash@yahoo.com 2 . Petar ZAHARİEV intrelations@nsa.bg |
ECOLOGICAL EDUCATION - A PART OF THE SYSTEM OF SPORTS-PEDAGOGICAL TRAINING | Sözlü Bildiri |
| 147 | 170 |
1 . Hulusi DOGAN hulusidogan@gmail.com 3 . Ali KURT ali-kurt15@hotmail.com |
AN EMPIRICAL RESEARCH INTO LEADERSHIP PERCEPTIONS OF ADMINISTRATORS IN SCHOOLS IN AYDIN PROVINCE EDUCATIONAL DIRECTORSHIP | Sözlü Bildiri |
| 148 | 171 |
1 . ÖZLEM ULU KALIN uluozlemkal@gmail.com 2 . YAVUZ TOPKAYA |
9. SINIF COĞRAFYA DERS KİTABININ OKUNULABİLİRLİĞİ VE HEDEF YAŞ DÜZEYİNE UYGUNLUĞU / The readability and appropriateness of the Geography Course book for 9th graders according to students' age level | Sözlü Bildiri |
| 149 | 174 |
1 . Asya ASENOVA asya_asenova@yahoo.com 2 . Natalia TZANOVA nataliazanova@abv.bg |
Training System for Formation of Biology Teachers' Skills: A Structural and Functional Analysis | Sözlü Bildiri |
| 150 | 175 |
1 . Songül TÜMKAYA stumkaya@cu.edu.tr 2 . Metehan ÇELİK celmete@cu.edu.tr 3 . Birsel Aybek baybek@cu.edu.tr |
Ergenlerin kişilerarası ilişkilerini etkileyen sosyal yaşantı değişkenleri ile saldırganlık davranışları arasındaki ilişkilerin incelenmesi / A study of the relationship between aggressive behaviour and social life variables influenced by individual relations in adolescents | Sözlü Bildiri |
| 151 | 176 |
1 . Kemal DİL kemaldil@yahoo.com |
Eğitim Politikalarına Öğretmen Deneyimlerinden Bakma / Educational policies from the experience perspective of teachers | Sözlü Bildiri |
| 152 | 177 |
1 . Zeynep Fidan KOÇAK zkocak@mu.edu.tr 2 . Sibel PAŞALIATMACA sibelpasali2002@yahoo.com |
ESTETİK VE MATEMATİK / Aesthetics and mathematics | Sözlü Bildiri |
| 153 | 178 |
1 . Kaya YILDIZ yildiz_k1@ibu.edu.tr 2 . Nuri AKGÜN nuriakgun@hotmail.com 3 . Tuncay Özdemir ozdemir_t@ibu.edu.tr 4 . Fatmanur GÖK 5 . Nurgül BAKIRCI |
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENCİLERE KARŞI ŞİDDET İÇERİKLİ DAVRANIŞLARI / Violent behaviors of teachers towards students in primary schools | Sözlü Bildiri |
| 154 | 179 |
1 . Victoria NECHAVE v.necheva@abv.bg |
Implementation of IB Biology Programme in Bulgarian Secondary Schools | Sözlü Bildiri |
| 155 | 180 |
1 . Keziban TEKŞAN kezbanteksan@comu.edu.tr |
EDEBİYAT VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZILI ANLATIM PROBLEMLERİ / Problems of written expression among Turkish Literature and Turkish Language student teachers | Sözlü Bildiri |
| 156 | 181 |
1 . Sevim GÜVEN sevimguven55@hotmail.com 2 . Neşe TERTEMİZ ntertemiz_2000@yahoo.com 3 . Pınar BULUT pnrbulut06@hotmail.com |
VATANDAŞLIK ve VATANDAŞLIK EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / Teachers' opinions on citizenship and citizenship education | Sözlü Bildiri |
| 157 | 182 |
1 . Fatma ALİSİNANOĞLU alisinan@gazi.edu.tr 2 . Neslihan BAY neslihanbay@gazi.edu.tr 3 . Özlem ŞİMŞEK ozlemsimsek@gazi.edu.tr |
Okul Öncesi Öğretmen Adayları İle Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarına Yönelik Yeterlilik Algı Düzeylerinin İncelenmesi / A study of proficiency perception levels regarding reading-writing preparation studies of pre-school teacher candidates and primary school teacher candidates | Sözlü Bildiri |
| 158 | 183 |
1 . Hasan Hüseyin ÖZKAN ozkanhh@tef.sdu.edu.tr |
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE İNOVASYON İHTİYACI / Innovation necessity in vocational and technical education | Sözlü Bildiri |
| 159 | 184 |
1 . Tuba Şengül tarihcituba@yahoo.com 2 . Neval Akça nevalakca@gazi.edu.tr |
Imaginative Venue for History Education | Sözlü Bildiri |
| 160 | 185 |
1 . Evangelia Papageorgiou aeth@eled.auth.gr |
Social Sciences Education using Drama Improvisation | Çalıştay |
| 161 | 186 |
1 . Zülbiye Toluk Uçar toluk_z@ibu.edu.tr 2 . Elif Nur Akdoğan akdogan_e@ibu.edu.tr 3 . Mutlu Pişkin piskin_m@ibu.edu.tr 4 . Dijle Taşçı djl.tsc@gmail.com |
İlköğretim Öğrencilerinin Matematiksel İnançları / Mathematical beliefs of primary school students | Sözlü Bildiri |
| 162 | 187 |
1 . Hasan Basri Memduhoğlu hasanbasri@yyu.edu.tr 2 . Fuat Tanhan ftanhan@yyu.edu.tr |
ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLEYEN KURUMSAL FAKTÖRLER ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ / Development of an institutional factors scale affecting student academic success | Sözlü Bildiri |
| 163 | 188 |
1 . Ali Gunay Balım agunay.balim@deu.edu.tr 2 . Teoman Kesercioglu teoman.koglu@deu.edu.tr 3 . Didem İnel dideminel@gmail.com 4 . Ertuğ Evrekli eevreklli@gmail.com |
FEN ÖĞRETMENLERİ İÇİN YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM TUTUM ÖLÇEĞİ ÜZERİNE BİR AÇIMLAYICI VE DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALİZİ ÇALIŞMASI / A descriptive and affirmative factor analysis study on the constructive attitude scale for science teachers | Sözlü Bildiri |
| 164 | 189 |
1 . Durmuş Akalın dakalin@sakarya.edu.tr |
TARİH DERS KİTAPLARINDA BİLGİLERİN ÖĞRENCİ DÜZEYİNDE HAZIRLANMASI VE BUNLARIN AKTARIM DURUMLARININ İNCELENMESİ / Adapting information in history course books to student level and investigating their presentation models | Sözlü Bildiri |
| 165 | 190 |
1 . Aylin BEYOĞLU aylingrbz@hotmail.com |
İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENME YAKLAŞIM ÇERÇEVESİNDE RESİM-İŞ EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN GÜNCEL SORUNLAR / Current problems faced in Art education within the framework of co-operative learning approach | Poster Bildiri |
| 166 | 191 |
1 . MURAT HEVEDANLI murathevedanli@dicle.edu.tr 2 . iBRAHİM ÜMİT YAPICI uyapici@dicle.edu.tr 3 . MUSTAFA ACUN mustafa.acun@hotmail.com 4 . SERAP YÜKSEL 5 . HEVİDAR ALP |
YAPILANDIRMACI EĞİTİM PROGRAMINA GÖRE HAZIRLANAN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / The opinions of Teachers about the new primary school program prepared in accordance with the constructive education program | Sözlü Bildiri |
| 167 | 192 |
1 . Durmuş Akalın dakalin@sakarya.edu.tr 2 . Volkan Marttin volkanmarttin@hotmail.com |
TARİH DERS KİTAPLARINDA SAVAŞ OLGUSUNUN İŞLENİŞİ / The presentation of cases of war in history textbooks | Sözlü Bildiri |
| 168 | 193 |
1 . İBRAHİM ÜMİT YAPICI uyapici@dicle.edu.tr 2 . YÜKSEL COŞKUN yukselc@dicle.edu.tr 3 . HASAN AKBAYIN akbayin@dicle.edu.tr |
BİR KİTAP İNCELEME ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ: MEB 10.SINIF BİYOLOJİ DERS KİTABININ ELEŞTİREL OLARAK İNCELENMESİ / Case of course book evaluation: A critical evaluation of the national ministry of education biology course book for tenth graders | Sözlü Bildiri |
| 169 | 194 |
1 . Duygu Uçgun duyguucgun@yahoo.com |
"YAZILI ANLATIMLARI" AÇISINDAN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİ VE BECERİ DÜZEYLERİNE YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME / An evaluation of Turkish education student teachers' knowledge and levels in written expression | Sözlü Bildiri |
| 170 | 195 |
1 . Fuat TANHAN ftanhan@yyu.edu.tr 2 . Zekeriya ÇAM zekeriyacam@gmail.com |
ÖĞRETMENLERE YÖNELİK YILDIRMA ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ / Developing an intimidation scale for teachers | Sözlü Bildiri |
| 171 | 197 |
1 . Semra SARAÇOĞLU ssemra@gazi.edu.tr |
TEACHING POETRY IN ELT CLASSES: EXAMPLE OF 'TO HIS COY MISTRESS' (ANDREW MARWELL) | Sözlü Bildiri |
| 172 | 200 |
1 . Hadiye Küçükkaragöz hadiye2000@yahoo.com 2 . Huriye Deniş denishuriye@yahoo.com 3 . Esen Ersoy esen.ersoy@deu.edu.tr 4 . Evren Karataş evren.karatas@deu.edu.tr |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK, FEN BİLGİSİ VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / An investigation into primary level mathematics, science and Turkish teachers' learning styles and problem solving skills | Sözlü Bildiri |
| 173 | 202 |
1 . Naser Shirbagi nshirbagi@uok.ac.ir |
Orientations and Motivation of Two Samples of Iranian Bilingual University Students towards English Language Acquisition | Sözlü Bildiri |
| 174 | 203 |
1 . Ilkay Ebru Tuncer Boon asiaminor19@yahoo.com |
MAKING STRING EDUCATION CULTURALLY RESPONSIVE: THE MUSICAL LIVES OF AFRICAN-AMERICAN CHILDREN | Sözlü Bildiri |
| 175 | 204 |
1 . Sinan ÇINAR scinar6153@gmail.com 2 . Özlem ATALAY kilickin@mynet.com |
Fen-Teknoloji Toplum(FTT) Yaklaşımına Dayalı Geliştirilen Etkinliklerin Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersine Karşı Tutumuna ve Yaratıcı Düşünme Becerisinin Gelişimine Etkisi / Effects of activities developed according to the Science-Technology and Society (FTT) approach on student attitudes towards Science and Technology courses and student development of creative thinking skills | Sözlü Bildiri |
| 176 | 205 |
1 . Ali TÜRKDOĞAN aliturkdogan@hotmail.com 2 . Adnan BAKİ abaki@ktu.edu.tr 3 . Salih ÇEPNİ salihcepni@fenegitimi.com |
Knowledge of Mistakes | Sözlü Bildiri |
| 177 | 206 |
1 . Mohammad Aliakbari maliakbari@hotmail.com 2 . Behroz Jamalvandi Brz5jamal55@yahoo.com |
The Impact of 'Role Play' on Fostering EFL Learners' Speaking Ability; a Task-Based Approach | Sözlü Bildiri |
| 178 | 208 |
1 . Nuray Yörük nurayyoruk@yahoo.com 2 . Burcu Umut Zan bumut@metu.edu.tr |
Türk Basınında Öğretmen ve Öğretmenlik Mesleğinin Oluşturduğu İmaj / The image of the teacher and teaching occupation in the Turkish press | Sözlü Bildiri |
| 179 | 209 |
1 . EVRİM EVEYİK AYDIN evrimaydin@yeditepe.edu.tr 2 . YEŞİM KEŞLİ ykesli@yeditepe.edu.tr |
An Oral Communication Syllabus Designed for Freshmen Year ELT Students | Sözlü Bildiri |
| 180 | 211 |
1 . Yasemin Kırkgöz ykirkgoz@cu.edu.tr |
PROBLEM-BASED LEARNING IN TEACHER EDUCATION: CHALLENGES AND PROSPECTS | Sözlü Bildiri |
| 181 | 212 |
1 . Mustafa DURMUŞÇELEBİ mcelebi@erciyes.edu.tr 2 . Aysel SARICAOĞLU asaricaoglu@erciyes.edu.tr |
BİRİNCİ DİL VE İKİNCİ DİL OKUMA BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / The relationship between first and second language reading skills | Sözlü Bildiri |
| 182 | 213 |
1 . Rüştü ILGAR ilgar@mail.com |
DÜNYA SU YÖNETİMİ VE SU EĞİTİMİ / World water management and water education | Sözlü Bildiri |
| 183 | 214 |
1 . Gülşah SEZEN gulsahsezen_28@hotmail.com 3 . Kader Birinci KONUR cimeratilla@yahoo.com 4 . Atilla ÇİMER |
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARI AÇISINDAN 5E ÖĞRETİM MODELİNE DAYALI FEN VE TEKNOLOJİ UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation by primary school student teachers of science and technology practices based on the 5E teaching model | Sözlü Bildiri |
| 184 | 215 |
1 . HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ hadiye2000@yahoo.com 2 . ESEN ERSOY esen.ersoy@deu.edu.tr 3 . HURİYE DENİŞ huriye.denis@deu.edu.tr 4 . EVREN KARATAŞ evren.karatas@deu.edu.tr |
İlköğretim Matematik, Fen Bilgisi ve Türkçe Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Umutsuzluk Düzeylerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Uygulama: / An experiment to identify desperation levels among primary, maths, science, and Turkish student teaching candidates | Poster Bildiri |
| 185 | 216 |
1 . AYTEKIN ERDEM aytekinerdem@gmail.com 2 . YASAR ERSOY y.ersoy@telfort.nl |
BİR GRUP FEN BİLGİSİ/FİZİK ÖĞRETMENİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA BELİRLENEN YENİ ROLLERİNİ ALGILAMASI VE GEREKSİNİMLERİ / A group of science and physics teachers' perceptions and needs concerning new roles determined by the new teaching program | Sözlü Bildiri |
| 186 | 217 |
1 . Işık GÜRŞİMŞEK i.gursimsek@deu.edu.tr 2 . Duygu ÇETİNGÖZ duygu.cetingoz@deu.edu.tr 3 . Sibel YOLERİ yoleriizmir@yahoo.com |
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞ ÜSTÜ FARKINDALIK DÜZEYLERİ İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / An evaluation of pre-school education department students' meta-cognitive awareness levels and problem solving skills | Sözlü Bildiri |
| 187 | 218 |
1 . Nilgün AKSAN aksannilgun@yahoo.com |
RELATIONSHIP BETWEEN PRE-SERVICE TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS and LEVEL OF TEXT COMPREHENSION | Sözlü Bildiri |
| 188 | 219 |
1 . Nilgün AKSAN aksannilgun@yahoo.com 2 . M. Akif SÖZER sozer@tr.net |
THE SELF EFFICACY BELIEFS OF PRIMARY TEACHERS ON USING MATERIALS | Sözlü Bildiri |
| 189 | 220 |
1 . GURCAN UZAL gurcanuzal@gmail.com 2 . YASAR ERSOY y.ersoy@telfort.nl |
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA FİZİK BİLEŞENİ BAĞLAMINDA PROJE ÇALIŞMALARI / Projects work in the context of physical components in the science and technology teaching program | Sözlü Bildiri |
| 190 | 221 |
1 . Mustafa ŞAHİN mustafa61@ktu.edu.tr 2 . Selma DEMİRAĞ 3 . Fatma AYKAÇ |
ANASINIFI ÖĞRETMENLERİNİN AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ ALGILARI / The perceptions of pre-school teachers on peer bullying | Sözlü Bildiri |
| 191 | 222 |
1 . Yalçın BAY yalcinbay73@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANMALARININ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ / The effects of primary school first grade students' use of the computer on their writing skills | Poster Bildiri |
| 192 | 223 |
1 . Yalçın BAY yalcinbay73@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANMALARININ OKUMA BECERİLERİNE ETKİSİ / The effects of primary school first grade students' use of the computer on their reading skills | Poster Bildiri |
| 193 | 224 |
1 . Pınar BULUT pnrbulut06@hotmail.com 2 . SEVİM GÜVEN sevimguven55@hotmail.com |
SİYASİ PARTİLERİN PARTİ PROGRAMLARINDA İLKÖĞRETİM KADEMESİNDE GERÇEKLEŞTİRMEYİ HEDEFLEDİKLERİ DÜZENLEMELER / Arrangements planned by political parties about primary education | Sözlü Bildiri |
| 194 | 225 |
1 . Mustafa AYDOĞDU muaydogdu@hotmail.com 2 . Mehmet Fatih AYAZ mf_ayaz@hotmail.com |
MATEMATİKTE ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZMEYE KARŞI BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of mathematics students' feelings about problem solving | Sözlü Bildiri |
| 195 | 226 |
1 . Canan KOÇAK canan_kocak80@mynet.com 2 . Ayşem Seda YÜCEL aysemseda@gmail.com |
KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation of the learning approaches of Chemistry student teachers | Sözlü Bildiri |
| 196 | 227 |
1 . PETAR DOICHEV petat_doichev@abv.bg 2 . Ivan Kolev kolev_nsa@abv.bg 3 . Bogdanka Ilinova |
SPECIFICS OF THE STRUCTURE AND CONTENT OF TRAINING | Sözlü Bildiri |
| 197 | 230 |
1 . Hasan Basri Memduhoğlu hasanbasri@yyu.edu.tr 2 . Cem TOPSAKAL topsakal34@yahoo.com |
Öğrenci ve Öğretim Elemanlarının Görüşlerine Göre Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yükseklisans Programlarının Niteliği ve Programlarda Yaşanan Sorunlar / Standards and problems of the secondary school non-thesis master program according to opinions of students and teachers | Sözlü Bildiri |
| 198 | 231 |
1 . Gülşah SEZEN gulsahsezen_28@hotmail.com 2 . Atilla ÇİMER cimeratilla@yahoo.com |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNSANDA DOLAŞIM SİSTEMİ KONUSUNDAKİ KAVRAMLARI ANLAMA SEVİYELERİNİN KAVRAM HARİTASI VE KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE BELİRLENMESİ / Identification of student teachers' comprehension level of concepts about human circulation system through concept maps and vocabulary association tests | Sözlü Bildiri |
| 199 | 232 |
1 . Nurdan Gürbüz nurdano@metu.edu.tr |
What Makes a Good Mentor in Practicum ? | Sözlü Bildiri |
| 200 | 235 |
1 . Belinda HO enwankam@cityu.edu.hk |
Teachers' and Students' initial reactions to the use of rubrics for assessment | Sözlü Bildiri |
| 201 | 236 |
1 . Fatma Susar Kırmızı fatmas_30@yahoo.com |
Assessment of Writing Materials Acquired From Creative Writing Approach Based on Creative Drama Method in Turkish Courses | Sözlü Bildiri |
| 202 | 237 |
1 . cevdet özdemir cozdemir@adu.edu.tr |
Türkiye?de Eğitimbilimcilerin Araştırma Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlar / Problems faced by educational scientists in research procedures in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 203 | 238 |
1 . Sibel Özsoy sozsoy@aksaray.edu.tr 2 . Özgül Keleş ozgulkeles@gmail.com 3 . Naim Uzun naimuzun@yahoo.com |
METHODOLOGICAL AND STATISTICAL ERRORS FOUND IN MASTER THESES WRITTEN IN THE FIELD OF SCIENCE EDUCATION | Sözlü Bildiri |
| 204 | 239 |
1 . Ahmet Utku Özensoy autkum@yahoo.com |
BİLİMSEL-TEKNOLOJİK GELİŞMELERİN TOPLUMSAL DEĞİŞMEYE ETKİSİ / The effects of scientific and technological improvements on social change and development | Poster Bildiri |
| 205 | 240 |
1 . Melek Sahin mlkshn@gmail.com 2 . Safak Ozturk safakozturk55@yahoo.com.tr |
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN YERİ VE ÖNEMİ / The importance and place of project based learning methods in science and technology lessons. | Poster Bildiri |
| 206 | 241 |
1 . Melek Sahin mlkshn@gmail.com 2 . Safak Ozturk safakozturk55@yahoo.com.tr |
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / Teachers' and students' opinions about application of project-based learning methods in science and technology courses at primary school level | Sözlü Bildiri |
| 207 | 243 |
1 . Dursun Yavuz yavuz.dursun372@gmail.com 2 . Aysel Memiş ayselmemis@gmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK ALGILARI VE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH ETME SEBEBİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation into student teachers' reasons for choosing teaching as a profession in the context of their self-efficacy perceptions and meta-cognitive awareness | Sözlü Bildiri |
| 208 | 244 |
1 . Battal ODABAŞI battalodabasi@yahoo.com |
Halk Eğitim Merkezlerinin Program çeşitliliği ve Yeterlilik Düzeyiyle Belirlenen Stratejiye (Halk Katılımının Sağlanmasına) Hizmet Etme Açısından Değerlendirilmesi / An evaluation of the programs of public education centers in providing the strategy levels determined for variety and sufficiency | Sözlü Bildiri |
| 209 | 245 |
1 . Ali Shams a_shams58@yahoo.com 2 . GholamReza Andadeh 3 . Ahmad khatonabadi 4 . Aliasghar Mirakzadeh |
Study concerning the effect of an IT Center on the Attitude, Knowledge, and Skill of rural people in Iran | Sözlü Bildiri |
| 210 | 246 |
1 . Ali TÜRKDOĞAN aliturkdogan@hotmail.com 2 . Adnan BAKİ abaki@ktu.edu.tr |
Three Questions; Three Mistakes; Fifteen Different Feedbacks | Poster Bildiri |
| 211 | 247 |
1 . M.Engin Deniz engindeniz@selcuk.edu.tr 2 . Coşkun Arslan coskunarslan@selcuk.edu.tr 3 . Zümra Özyeşil zozyesil@hotmail.com 4 . Melek İzmirli melek_izmirli@hotmail.com |
Self compassion, Life satisfaction, Negative and Positive Affect: A Cross-Cultural Comparison | Sözlü Bildiri |
| 212 | 248 |
1 . ESRA UÇAK eucak@pau.edu.tr 2 . AHMET KANMAZ akanmaz@pau.edu.tr 3 . GİZEM BENGİÇ gbengic@pau.edu.tr |
The Learning Styles of Preservice Teachers and The Relationship Between Demografic Characteristics | Sözlü Bildiri |
| 213 | 249 |
1 . Esra Ömeroğlu esra.omeroglu@gmail.com 2 . Şener Büyüköztürk senerb@baskent.edu.tr 3 . Yasemin Aydoğan yaseminaydogan@yahoo.com 4 . Arzu Özyürek arzuozyurek@gmail.com |
DEVELOPMENT OF A PROBLEM SOLVING SCALE FOR PRESCHOOL CHILDREN AND CHILDREN ATTENDING CLASS 1-5 OF PRIMARY EDUCATION AND NORM STUDY FOR TURKEY | Sözlü Bildiri |
| 214 | 250 |
1 . Ömer NAYCİ ymelkiran@gmail.com |
Medya Okur Yazarlığı Dersinin Etkiliğini Artırmada Yaratıcı Dramanın Bir Yöntem Olarak Kullanılması / The use of creative drama as a method to promote the effectiveness of media literacy courses | Poster Bildiri |
| 215 | 251 |
1 . Seçil DAYIOĞLU ÖCAL secil.dayioglu@gmail.com |
THE VIEWS OF ENGLISH TEACHERS ON THE INFORMATION AGE | Sözlü Bildiri |
| 216 | 252 |
1 . Şadiye Bilgiç sadiyebilgic@yahoo.com |
Motivating Students | Poster Bildiri |
| 217 | 253 |
1 . Nazan Sezen nsezen@hacettepe.edu.tr 2 . Sema Çıldır sselman@hacettepe.edu.tr |
ETKİN ÖĞRENMEYİ ARTIRICI ÖZ DÜZENLEMELERİN MOTİVASYONLA İLİŞKİSİ / The relationship between self-regularity and motivation in promoting effective learning | Sözlü Bildiri |
| 218 | 254 |
1 . Nazan Sezen nsezen@hacettepe.edu.tr 2 . Ebru Sezen Demirci ebrusezen@mta.gov.tr 3 . Ali Bülbül bulbul@hacettepe.edu.tr |
JEOLOJİ MÜHENDİSLERİNİN ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA ALDIKLARI MATEMATİK EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / Opinions of geology engineers about the mathematics education they received as undergraduates | Sözlü Bildiri |
| 219 | 255 |
1 . SEYMA SENGİL seymasengil@gmail.com 2 . İBRAHİM AKAR brhmkr@gmail.com |
PRIMARY SCHOOL TEACHERS PERCEPTIONS' OF GIFTEDNESS | Sözlü Bildiri |
| 220 | 256 |
1 . MEHMET KURUDAYIOĞLU mkurudayi@hotmail.com 2 . SAİT TÜZEL saidtuzel@gmail.com 3 . SEDA GÜNEŞ sedagunes_@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM 7. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN ETKİNLİKLERİN TEMEL BECERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation into the activities contained in the 7th grade Turkish course book in the context of basic skills | Sözlü Bildiri |
| 221 | 257 |
1 . AYTAC GOGUS agogus@sabanciuniv.edu |
ASSESSMENT OF LEARNING IN COMPLEX DOMAINS | Sözlü Bildiri |
| 222 | 258 |
1 . Duygu METE duygumete@akdeniz.edu.tr 2 . Reşat Kartal |
16-17 YAŞ GRUBU SPORCU VE SEDANTERLERİN VÜCUT YAĞ ORANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / Body fat ratios in the age group 16-17 comparing teenagers who do sport and those who are sedentary | Poster Bildiri |
| 223 | 259 |
1 . Cavide DEMİRCİ cdemirci@ogu.edu.tr 2 . Esra ÇENGELCİ esracengelci@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM 6. ve 7. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / Teachers' opinions about the content of 6th and 7th grade science and technologies course and the learning-teaching procedure | Sözlü Bildiri |
| 224 | 260 |
1 . Recep Cengiz rcengiz1965@gmail.com 2 . İ. Fatih Yenel 3 . Necati Cemaloğlu |
PROFESYONEL FUTBOLCULARIN KULÜP SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARI / The perceptions of professional football players about club health | Sözlü Bildiri |
| 225 | 261 |
1 . Funda Gezer fungezer@yahoo.com |
English Language Teaching in Northern Cyprus: Policy Plans and their Implementations | Sözlü Bildiri |
| 226 | 263 |
1 . Hasan Basri Gündüz hgundus@gmail.com 2 . Aysel Doğan ayseldogan77@hotmail.com |
Okul Yöneticilerinin Yaratıcılık Düzeyleri ve Liderlik Stilleri / Creativeness level and leadership styles of school administrators | Sözlü Bildiri |
| 227 | 264 |
1 . Ömer Cem KARACAOĞLU cemkaracaoglu@yahoo.com |
İHTİYAÇ ANALİZİ VE DELPHİ TEKNİĞİ; ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM İHTİYACINI BELİRLEME ÖRNEĞİ / Needs analysis and the Delphi Technique: case of determination of teachers' educational needs | Sözlü Bildiri |
| 228 | 265 |
1 . Bahar Gün bahar.gun@ieu.edu.tr |
(Mis)perception: A "Good" Teacher from Students' Perspective | Sözlü Bildiri |
| 229 | 266 |
1 . BEDİA MAT İSKENDER bediamat@hotmail.com 2 . YUSUF SÜLÜN syusuf@mu.edu.tr |
ÖZEL DERSHANELERDE FEN ÖĞRETİMİ: ANİMASYONLARLA MİTOZ-MAYOZ HÜCRE BÖLÜNMESİ / Science teaching in private teaching institutions : mitotic and meiosis division with animations | Sözlü Bildiri |
| 230 | 267 |
1 . HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ hadiye2000@yahoo.com 2 . BİLAL ÇAKMAK bilalcakmak@yahoo.com 3 . MURAT ÇINAR mrmuratcinar@gmail.com 4 . ESEN ERSOY esen.ersoy@deu.edu.tr |
İLKÖĞRETİMDE OKUYAN YOKSUL AİLE ÇOÇUKLARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / An investigation into the identification of desperation levels of poor primary school students | Sözlü Bildiri |
| 231 | 268 |
1 . HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ hadiye2000@yahoo.com 2 . MURAT ÇINAR mrmuratcinar@gmail.com 3 . BİLAL ÇAKMAK bilalcakmak@yahoo.com 4 . ESEN ERSOY esen.ersoy@deu.edu.tr |
YETİŞTİRME YURDUNDA BÜYÜMÜŞ BİREYLERİN TOPLUMA ENTEGRASYON SÜRECİNDE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ / An investigation into the identification of desperation levels in the social integration process of poor primary students who grew up in orphanages | Sözlü Bildiri |
| 232 | 269 |
1 . Birsen Tutunis tutunisster@gmail.com |
Learner Training for Reading: Literature in EFL classes | Sözlü Bildiri |
| 233 | 270 |
1 . Kısmet DELİVELİ dkismet@mu.edu.tr |
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YARATICILIK EĞİTİMİ / Creativeness education in pre-school education | Poster Bildiri |
| 234 | 271 |
1 . Belma HAZNEDAR haznedab@boun.edu.tr |
Remarks on foreign language education policies in Turkey: A critical evaluation of primary English textbooks | Sözlü Bildiri |
| 235 | 272 |
1 . Nuray Parlak Yılmaz npyilmaz@uludag.edu.tr 2 . Rüçhan Özkılıç ruchan@uludag.edu.tr |
MISUNDERSTANDINGS OF TEACHER TRAINEES RELATED TO INSTRUCTIONAL APPLICATIONS OF CONSTRUCTIVISM | Sözlü Bildiri |
| 236 | 274 |
1 . Cevdet Özdemir cozdemir@adu.edu.tr 2 . Gülhan Demiriz gdemiriz@hotmail.com |
ADÜ Öğrenci Profili Araştırması 2003 / ADU Student profile research 2003 | Sözlü Bildiri |
| 237 | 275 |
1 . Yusuf AVCI yavci2@comu.edu.tr |
ÖZBEKİSTANDA ALFABE DEĞİŞİM SÜRECİNİN EĞİTİM ve KÜLTÜRE ETKİSİ / Effects of change in the alphabet on education and culture in Uzbekistan | Sözlü Bildiri |
| 238 | 276 |
1 . Yusuf AVCI yavci@comu.edu.tr 2 . Nur Korkmaz |
EĞİTİMDE MODEL OLUŞTURMADA DESTANLARIN ÖNEMİ / The importance of epics in formation of models in education | Sözlü Bildiri |
| 239 | 277 |
1 . Celal KUDAT ckudat@uludag.edu.tr |
EĞİTİM FAKÜLTELERİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDE OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI: UYGULAMALAR SORUNLAR ÖNERİLER / The school experience and teaching practice courses in foreign language education departments of education faculties: applications, problems and implications | Sözlü Bildiri |
| 240 | 279 |
1 . Nilgün METİN nmetin@gmail.com 2 . Havise GÜLEÇ havisegulec@yahoo.com 3 . Çavuş ŞAHİN csahin25240@yahoo.com |
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARIN KAYNAŞTIRILMASINA YÖNELİK ALMIŞ OLDUKLARI HİZMET İÇİ EĞİTİM SONRASINDA YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ / The identification of primary school teachers' competences in integrating children with mental disabilities after receiving education from an in-service training program | Sözlü Bildiri |
| 241 | 280 |
1 . Ayşe SERT ÇIBIK sertcibik@gmail.com 2 . Emine Selcen DARÇIN esdarcin@gmail.com |
İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / The analysis of eight grade students? knowledge about air pollution. | Poster Bildiri |
| 242 | 282 |
1 . Leyla Kraydjikova leylakr@yahoo.com 2 . Nedyalka Mavrudieva nmavrudieva@hotmail.com 3 . Rossitza Tzarova 4 . Radoslav Petrov |
Physical Development and Physical Abilities of 12-13 Year-Old Pupils with Mental Dysfunction | Sözlü Bildiri |
| 243 | 283 |
1 . Nedyalka Mavrudieva nmavrudieva@hotmail.com 2 . Rossitza Tzarova 3 . Leyla Kraydjikova leylakr@yahoo.com |
Motors Skills Analysis of 12 and 13 Year-Old Students Playing Volleyball | Sözlü Bildiri |
| 244 | 284 |
1 . DEMET ŞAHİN demetsahin@gazi.edu.tr |
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM İNSANINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ / The opinions of First grade primary students about scientists | Sözlü Bildiri |
| 245 | 285 |
1 . Zeynep ÖNER zeyno.97@hotmail.com 2 . Gökşen ÖZTÜRK goksenozturk@yahoo.com 3 . Mehmet YILMAZ myilmaz@gazi.edu.tr |
Human beings and their environment (value comprehensibility) - the ideas of students including the value of life - and investigation of their effects on value judgements | Sözlü Bildiri |
| 246 | 286 |
1 . Saadet AÇIKGÖZ sacikgoz_82@hotmail.com |
MATEMATİK EĞİTİMİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: SOKRATİK DÜŞÜNME / A different approach to Maths education: Socratic thinking | Poster Bildiri |
| 247 | 287 |
1 . Bülent GÜVEN bulentg1@yahoo.com 2 . Fatma Derya KILIÇ derrya_klc@hotmail.com |
Examining the metaphors students construct in life sciences lessons | Sözlü Bildiri |
| 248 | 288 |
1 . Pelin Saya pelin.saya@gmail.com 2 . Mine Kazak mine@baskent.edu.tr 3 . Türkan Doğan dogan@baskent.edu.tr |
Mesleki Olgunluk Düzeyinin Cinsiyet, Yaş Ve Aileden Algılanan Sosyal Destek Düzeyine Göre İncelenmesi / AN INVESTIGATION OF VOCATIONAL MATURITY ACCORDING TO GENDER, AGE AND SOCIAL SUPPORT PERCEIVED FROM THE FAMILY | Sözlü Bildiri |
| 249 | 289 |
1 . Ercan Kocayörük kocayoruk@comu.edu.tr |
Anne-Baba ve Akran Bağlanmasının Ergenlerin Uyum Düzeylerini Yordama Gücü / Role of mother-father and peer relations on regression ability of adolescents' orientation levels | Sözlü Bildiri |
| 250 | 290 |
1 . Mehmet Güllü mgullu44@hotmail.com 2 . Murat Tekin murattekin76@gmail.com 3 . Faruk Akçınar fakcinar44@hotmail.com |
INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN ANXIETY LEVELS AND ACHIEVEMENT LEVELS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ACCORDİNG TO SOME VARIABLES | Sözlü Bildiri |
| 251 | 292 |
1 . Cevdet EPÇAÇAN cepcacan@mynet.com 2 . Veysel OKÇU veyselokcu56@gmail.com |
ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİNE İLİŞKİN YETERLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of secondary school teachers' level of self-efficacy concerning classroom management | Sözlü Bildiri |
| 252 | 293 |
1 . MEHMET AKSÜT dr.aksut@gmail.com 2 . FERDA DEMET demetferda@hotmail.com |
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Problemleri Ve Bu Problemlerin Başarı Düzeylerine Etkileri / Problems of 7th grade students and their effects on success levels | Sözlü Bildiri |
| 253 | 295 |
1 . Ayşe Kocayörük aysekocayoruk@gmail.com |
YAZILI BASINDA YER ALAN EKONOMİK KRİZ HABERLERİNDEKİ DUYGUSAL ZEKA İÇERİKLERİNİN İNCELENMESİ / An analysis of the emotional intelligence content of news on the financial crisis in the printed media | Sözlü Bildiri |
| 254 | 296 |
1 . Ayşe Kocayörük aysekocayoruk@gmail.com |
ÖĞRENCİLERİN SINAV KAYGISIYLA BAŞ ETMESİNDE PSİKODRAMA YAKLAŞIMI: VAKA ÇALIŞMASI / The psycho-drama approach for dealing with exam anxiety: A case study | Sözlü Bildiri |
| 255 | 297 |
1 . ESRA AKKAYA esraakkaya82@hotmail.com 2 . HATİCE AKKOÇ hakkoc@marmara.edu.tr 3 . ERHAN BİNGÖLBALİ bingolbali@gantep.edu.tr 4 . MEHMET FATİH ÖZMANTAR ozmantar@gantep.edu.tr |
MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARINA PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ KAZANDIRMA AMAÇLI BİR DERS TASARIMI VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ / A course design aiming to develop mathematics student teachers' pedagogical field knowledge and its effects on student teachers' professional development | Sözlü Bildiri |
| 256 | 298 |
1 . Ercan Kocayörük kocayoruk@comu.edu.tr 2 . Ömer F. Şİmşek simsekof@gmail.com |
Ergenlerde Anne-Baba Bağlanması ile İyi Oluş İlişkisinde Benlik Saygısının Aracılık Etkisi / Effect of relationship between mother-father ties in adolescents and a balanced personality | Sözlü Bildiri |
| 257 | 300 |
1 . Mehmet KARASU mkarasu58@gmail.com |
AKICI OKUMAYI SAĞLAMAYA YÖNELİK UYGULANAN YÖNTEMLERİN ETKİLİLİĞİ / The effectiveness of methods employed to provide fluent reading | Poster Bildiri |
| 258 | 301 |
1 . Hale KOÇER halekocer@hotmail.com 2 . Feride BACANLI fbacanli@gazi.edu.tr |
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Evlilik Çatışması Algılamalarının Ana-Baba Tutumlarına ve Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi / A study according to parental attitudes and demographic variables of perceptions of marriage conflict among 6-8 grade primary school pupils | Sözlü Bildiri |
| 259 | 302 |
1 . Hamdi Erkunt erkunt@boun.edu.tr |
Enformasyon çağında bilgi işçisi eğitimi ve kolektif ustalık teknolojileri / Education of information workers during the information age and collective mastery technologies | Sözlü Bildiri |
| 260 | 303 |
1 . Aziz Kilinc akilinc@comu.edu.tr 2 . Şebnem Akyol akilinc@comu.edu.tr |
İLKÖĞRETİM 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN SEVGİ TEMASININ SEVGİ EĞİTİMİNE UYGUNLUĞU AÇISINDAN İNCELENMESİ/ An investigation into the theme of Love given in Turkish coursebooks of Primary 6th year students in terms of its appropriateness to love education | Sözlü Bildiri |
| 261 | 304 |
1 . E. Filiz ÇELİK filizcelik1980@gmail.com 2 . Nihat ŞİRİN filizcelik1980@gmail.com |
YEREL YÖNETİMLERİN SANAT EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: (KONYA MERKEZ İLÇELERİN MESLEK EDİNDİRME KURSLARI) / The place and importance of local administrations in art education: Example of vocational courses in central townships of Konya province | Sözlü Bildiri |
| 262 | 305 |
1 . Belgin Tanrıverdi tanriverdi@kocaeli.edu.tr |
AVRUPA ve TÜRKİYE MEDYA OKURYAZARLIĞI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMLARININ İNCELENMESİ / An investigation into media literacy teacher education programs in Europe and Turkey | Poster Bildiri |
| 263 | 306 |
1 . Enver YOLCU enveryolcu@yahoo.com |
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYILARININ GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ DERSİ BAĞLAMINDA HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / An investigation into the readiness level of class teacher candidates in the context of visual arts education | Sözlü Bildiri |
| 264 | 307 |
1 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com 2 . mehdi mirdamadi medimirdamadi@yahoo.com |
Developing a Working Philosophy by Agricultural Educators in Iran / Iran?daki Ziraat eğitimcilerince bir çalışma felsefesi geliştirme | Sözlü Bildiri |
| 265 | 308 |
1 . mehtap eldemir mehtap_eldemir@hotmail.com |
ÜNİVERSİTE SINAVIYLA VE SINAVSIZ GEÇİŞLE GELEN ÖĞRENCİLERİN TÜRK DİLİ DERSİNDEKİ BAŞARILARI ÜZERİNE BİR KARŞILAŞTIRMA / A comparison of Turkish language course achievement levels of students who entered university by taking the entrance exam and those who directly transferred to university without an exam | Poster Bildiri |
| 266 | 309 |
1 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com 2 . mohammad chizari mchizari@modares.ac.ir |
Educational Needs of Olive Farmers: A Case Study of Roudbar Township in Gilan province, Iran / Zeytin çiftçilerinin eğitimsel gereksinimleri: İran?ın Gilan eyaletindeki Roudbar Kasabası?nda biro lay incelemesi | Sözlü Bildiri |
| 267 | 310 |
1 . ERTUĞRUL KARAKUŞ ekarakus79@hotmail.com 2 . MUALLA MURAT NUHOĞLU muallamurat@yahoo.com |
MASALLAR-TEMEL BECERİLER VE BEYİN GELİŞİMİ İLİŞKİSİ / The relationship between tales, basic abilities and brain development | Sözlü Bildiri |
| 268 | 311 |
1 . MENDERES ÜNAL menderes@gazi.edu.tr |
EĞİTİM FAKÜLTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI VE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ/ STUDY HABITS OF STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGE COURSES IN FACULTY OF EDUCATION AND EFFECTS ON ACADEMIC ACHIEVEMENT | Sözlü Bildiri |
| 269 | 312 |
1 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com 2 . mahmood hoseini |
Teaching Methods Practiced in Schools of Extensional Education in Delivering Agricultural Information / Zirai bilgi sağlamaları bakımından uzatmalı eğitim okulları: Kullanılan öğretim yöntemleri üzerine bir çalışma | Sözlü Bildiri |
| 270 | 313 |
1 . Hasan Basri Gündüz hgundus@gmail.com 2 . Ayçelen Kuruçayır aycelenke@hotmail.com |
Okul Yöneticilerinin Empatik Eğilimleri ve Liderlik Stilleri / Emphatic tendencies and leadership styles of school administrators | Sözlü Bildiri |
| 271 | 314 |
1 . Tuğba TAFLI tugbatafli@gmail.com 2 . Ali ATEŞ 3 . Hakan KURT 4 . Selda KILIÇ 5 . Baştürk KAYA |
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KULLANILMASININ BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANSLARINA ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI / An investigation into the effect on the performance of biology teachers of the use of instructional materials | Poster Bildiri |
| 272 | 315 |
1 . Tuğba TAFLI tugbatafli@gmail.com 2 . Ali ATEŞ |
Lise Bir, Lise Son ve Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Biyoloji Testindeki Başarılarının Karşılaştırılması / A comparison of high school first year and final year students with university freshman year students in terms of their achievement in biology tests | Poster Bildiri |
| 273 | 316 |
1 . MEHMET TURAN mturan@firat.edu.tr 2 . HULYA YALÇIN |
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ / Class teachers' views on the methods of sound-based sentence and analysis method | Sözlü Bildiri |
| 274 | 317 |
1 . SALİH ZEKİ GENÇ szgenc@comu.edu.tr 2 . MEHMET ESKİTÜRK mehmeteskiturk@gmail.com |
İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL KULÜP ÇALIŞMALARI İLE İLGİLİ SORUNLARI / Problems of primary education class teachers concerning club activities | Poster Bildiri |
| 275 | 318 |
1 . Ayhan Ural urala@gazi.edu.tr |
...sahibinden satılık okul / ... school for sale by its owner | Sözlü Bildiri |
| 276 | 319 |
1 . Yousef Namvar yosefy650@yahoo.com 2 . Taha Payam tahapym@yahoo.co.uk 3 . Azam Rastgoo rastgoo20@yahoo.com |
Enhancing Creativity Using Web Based Technologies in Higher Education / Web tabanlı teknolojiler kullanarak yüksek öğretimde yaratıcılığı geliştirme | Sözlü Bildiri |
| 277 | 320 |
1 . OKAN SARIGÖZ osarigoz@stu.inonu.edu.tr |
YAPISALCILIK KURAMINA GÖRE OLUŞTURULAN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN PSİKO-MOTOR ALANDA ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ / Effect of the science and technology course designed according to theory of structuralism on student achievement in the psychomotor domain | Sözlü Bildiri |
| 278 | 321 |
1 . fatemeh panahi fpanahi55@YAHOO.COM 2 . Mohammad Chizari mchizari@modares.ac.ir 3 . farid mousavi farid mousavi@yahoo.com 4 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com |
Determining the Educational Needs of Apple Farmers: A case study in Eghlid Township, Fars Province, Iran / Elma yetiştiren çiftçilerin eğitimsel gereksinimlerinin belirlenmesi (İran?ın Fars Eyaleti?ndeki Eghlid kasabası üzerine biro lay inceleme) | Sözlü Bildiri |
| 279 | 323 |
1 . Güney HACIÖMEROĞLU guneyh@gmail.com 2 . Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN csahintaskin@gmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH SEBEPLERİ / PRESERVICE TEACHERS' REASONS FOR CHOOSING TEACHING PROFESSION | Sözlü Bildiri |
| 280 | 324 |
1 . Necati TOMAL tomal@gazi.edu.tr 2 . Hilmi DEMİRKAYA hilmi.demirkaya@gmail.com |
The Usage Conditions of Learning Strategies by Teacher Candidates in Geography Lessons / Coğrafya derslerinde öğretmen adayları tarafından öğretim stratejilerinin kullanım şartları | Sözlü Bildiri |
| 281 | 325 |
1 . HATİCE NİLÜFER SÜZEN hnsari@gazi.edu.tr 2 . MUNA SİLAV UTKAN muna@gazi.edu.tr |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ ALANINDA BİLGİ OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / Determining the views of teacher candidates on information literacy in the field of visual arts education | Sözlü Bildiri |
| 282 | 326 |
1 . Necati Tomal tomal@gazi.edu.tr |
EVALUATION OF GEOGRAPHY TEXTBOOKS FOR 9th GRADERS / 9. sınıflara yönelik hazırlanan coğrafya ders kitapları üzerine bir değerlendirme | Poster Bildiri |
| 283 | 327 |
1 . Gulden Ilin guldenilin@cu.edu.tr |
Becoming a Researcher: How does the 'Research Skills' Course Help? / Araştımacı olmak: Araştırma becerileri dersinin yararı | Sözlü Bildiri |
| 284 | 329 |
1 . Emine Nur UNVEREN emineunveren@bau.edu.tr 2 . Devrim UZEL devrimuzel@gmail.com |
The Opinions of Students and Teachers About The Effect of Homework on Mathematics Achievement / Ödevin Matematik dersi başarısı üzerine etkisi hakkında öğretmen ve öğrenci görüşleri | Poster Bildiri |
| 285 | 330 |
1 . Selda Kılıç seldakilic@selcuk.edu.tr 2 . Hakan Kurt hakankurt@selcuk.edu.tr 3 . Baştürk Kaya Basturk@selcuk.edu.tr 4 . Ali Ateş bioates@selcuk.edu.tr 5 . Tuncer Korkmaz tkorkmaz@selcuk.edu.tr |
LİSE 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MİTOZ VE MAYOZ BÖLÜNME KONULARI İLE İLGİLİ ANLAMA DÜZEYLERİ VE KAVRAM YANILGILARI / Levels of perception and misconceptions of High School second-year students on Mitotic and Meiotic Cellular divisions | Sözlü Bildiri |
| 286 | 331 |
1 . Donay TUZCU donaytuzcu@hotmail.com 2 . Zeha YAKAR zehayakar@gmail.com |
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK İNANÇLARI VE SINIF UYGULAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA / A qualitative study on the relationship between the beliefs of science and technology teachers concerning science education and their classroom practices | Sözlü Bildiri |
| 287 | 332 |
1 . Hakan KURT hakankurt@selcuk.edu.tr 2 . Baştürk Kaya basturk@selcuk.edu.tr 3 . Selda Kılıç seldakilic@selcuk.edu.tr 4 . Ali Ateş bioates@selcuk.edu.tr 5 . Tuğba TAFLI tugbatafli@gmail.com |
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAMSAL ÖĞRENME VE ÇEVREYE KARŞI OLUMLU DAVRANIŞ GELİŞTİRMELERİ ÜZERİNE ÇEVRE GEZİLERİNİN ETKİSİ / The effect of environment excursions on high school second-year students' conceptual learning and development of a positive attitude towards the environment | Sözlü Bildiri |
| 288 | 333 |
1 . Hülya Hamurcu hulya.hamurcu@deu.edu.tr |
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YARATICI DRAMAYA YÖNELİK TUTUMLARI / Attitudes of class teacher candidates towards creative drama | Sözlü Bildiri |
| 289 | 334 |
1 . Mustafa Sarıtaş msaritas@uludag.edu.tr |
Öğretmenlerin Öğretim Ortamlarından Kaynaklanan İş Doyumu Ve İş Stresine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi / An Evaluation of teacher views on job satisfaction and job stress resulting from learning environments | Sözlü Bildiri |
| 290 | 336 |
1 . Aylin Köyalan aylin.koyalan@ieu.edu.tr 2 . Simon Mumford simon.mumford@ieu.edu.tr |
A critical analysis of academic papers written by experienced associate and assistant professors from different fields / Deneyimli yardımcı docent ve doçentlerin farklı alanlarda yazmış oldukları bilimsel makaleler üzerine eleştirel bir analiz / An analysis of physics textbooks in terms of models and modelling at secondary education: Sample of physics textbooks used in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 291 | 337 |
1 . HİLAL GÜLKILIK ghilal@gazi.edu.tr |
FAKÜLTE-OKUL İŞBİRLİĞİ KAPSAMINDA DÜZENLENEN OKUL DENEYİMİ I, II VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİNİN İŞLEYİŞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: MATEMATİK OĞRETMENLERİ / An Evaluation of School Experience I,II and school practice courses offered within the scope of faculty-school cooperation: The Case of Maths teachers | Sözlü Bildiri |
| 292 | 338 |
1 . ENDER DURUALP endora2212@hotmail.com 2 . DERYA ARSLAN deryaarslan@hotmail.com 3 . ELİF ÇAYIROĞLU 4 . SEVAL ÖZKAN elif-cayiroglu@hotmail.com 5 . ASİYE SEMERCİ |
SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BECERİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ / An investigation into the effect of the social skills of Health School students on their problem solving skills | Sözlü Bildiri |
| 293 | 339 |
1 . Mustafa Koç mkoc@tef.sdu.edu.tr 2 . Sait Taş stas@tef.sdu.edu.tr 3 . Hasan Hüseyin Özkan ozkan@tef.sdu.edu.tr 4 . Ebru Yılmaz eyilmaz@sdu.edu.tr |
Türkiye'de Yetişkin ve Yaşam Boyu Eğitimine Yönelik Lisans Programı Modeli / An undergraduate program model for life-long learning and adult education in Turkey | Sözlü Bildiri |
| 294 | 341 |
1 . İlknur MAYA mayailknur2@comu.edu.tr 2 . Ersin UZMAN euzman@comu.edu.tr 3 . Halil IŞIK hisik2000@yahoo.com |
MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜZEYLERİ VE ALGILADIKLARI SOSYAL DESTEK ARASINDAKİ İLİŞKİ / A study on the relationship between the entrepreneurship level of vocational high school students and their perceptions of social support | Sözlü Bildiri |
| 295 | 342 |
1 . İlknur MAYA mayailknur2@comu.edu.tr |
Mesleki Eğitimde Okullaşma Oranları Nasıl Yükseltilebilir? / How to increase schooling rates in vocational education | Sözlü Bildiri |
| 296 | 343 |
1 . Duygu GÜR ERDOĞAN dgur@sakarya.edu.tr 2 . Demet ZAFER dzafer@sakarya.edu.tr |
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI / Attitudes towards the teaching profession of senior students studying in the Faculty of Education at Sakarya University | Sözlü Bildiri |
| 297 | 344 |
1 . Işıl KABAKÇI isilk@anadolu.edu.tr 2 . Mehmet FIRAT mfirat@anadolu.edu.tr 3 . Serkan İZMİRLİ sizmirli@anadolu.edu.tr 4 . Elif Buğra KUZU ebkuzu@anadolu.edu.tr |
ÖĞRETİMİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÇOKLU ORTAM KULLANIMINA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ AÇISI / A critical look at the use of multi-media in the evaluation of education | Sözlü Bildiri |
| 298 | 345 |
1 . Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN csahintaskin@gmail.com 2 . Güney HACIÖMEROĞLU guneyh@gmail.com |
345-ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI / PRESERVICE TEACHERS' PERSPECTIVES ON PEDAGOGY COURSES | Sözlü Bildiri |
| 299 | 346 |
1 . fatemeh panahi fpanahi55@yahoo.com 2 . iraj MalekMohammadi amalek@ut.ac.ir 3 . farid mousavi faridmousavi@yahoo.com |
Ziraai su kaynaklarının üst düzey idaresini sağlamak yoluyla su kullanıcılarının güçlendirilmesinde uzatmalı eğitimin etkisi üzerine bir çalışma / Role of Extension Education for Empowering Water Users through Optimizing Agricultural Water Resources Management | Sözlü Bildiri |
| 300 | 348 |
1 . Murat TUNCER tunmurat@gmail.com 2 . Hayri AKAY hakay@ksu.edu.tr |
Ösym Tarafından Bir Yükseköğretim Programına Yerleştirilen Öğrencilerin Çoklu Zeka Kuramına Göre Yerleştirildikleri Programlara Uygunluğu / Aptitude of students for higher education programs in which they are placed by ÖSYM | Sözlü Bildiri |
| 301 | 349 |
1 . Salih USUN susun@mu.edu.tr |
Günümüz program değerlendirme modellerinin karşılaştırmalı olarak gözden geçirilmesi / A COMPARATIVE REVIEW OF CONTEMPORARY PROGRAM EVALUATION MODELS | Sözlü Bildiri |
| 302 | 350 |
1 . Salih USUN susun@mu.edu.tr 3 . Özlem ÖZDEMİR |
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM DURUMUNDA YÖNTEM-TEKNİK VE ARAÇ-GEREÇ (TEKNOLOJİ) KULLANMA YETERLİLİKLERİ / Primary first stage English teachers' proficiency level in using instructional technologies in lessons | Sözlü Bildiri |
| 303 | 351 |
1 . Duygu METE duygumete@akdeniz.edu.tr |
16-17 YAŞ GRUBU SPORCU VE SEDANTER BİREYLERİN ESNEKLİK VE KUVVET DEĞERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI / A comparative study on the flexibility and strength values of sportive and sedentary individuals aged 16-17 | Poster Bildiri |
| 304 | 352 |
1 . Engin YILMAZ eyilmaz@sakarya.edu.tr 2 . Engin YILMAZ ztopal@sakarya.edu.tr 3 . Zehra TOPAL |
Türkçe Öğretiminde Metin Dilbilimsel Çözümleme Yönteminin Uygulanması / The application of text grammatical analysis method to Turkish education | Sözlü Bildiri |
| 305 | 353 |
1 . Ateş BAYAZIT HAYTA bayazit@gazi.edu.tr |
ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİMDE TÜKETİCİ EĞİTİMİ / Consumer education in formal and informal educational settings | Poster Bildiri |
| 306 | 356 |
1 . Yasin ÜNSAL yunsal@gazi.edu.tr 2 . İsmet ERGİN ismet.ergin@gmail.com 3 . Hasan Şahin KIZILCIK hskizilcik@gazi.edu.tr |
ORTAÖĞRETİM FİZİK DERS KİTAPLARININ BİLİMSEL MODEL VE MODELLEMELER BAKIMINDAN ANALİZİ: TÜRKİYE?DE OKUTULAN FİZİK DERS KİTAPLARI ÖRNEĞİ / An analysis from perspective of scientific models and modelling of physics coursebooks in secondary education: The case of physics textbooks studied in Turkey | Poster Bildiri |
| 307 | 357 |
1 . EMİNE HATUN DİKEN ediken@gazi.edu.tr 2 . NEVİN KOZCU ÇAKIR nkozcu@gazi.edu.tr 3 . MEHMET İKBAL YETİŞİR ikbal@gazi.edu.tr |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN DENEYLERİNİN AMAÇLARINA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation of some variables concerning the attitudes of science teacher candidates towards the aims of scientific experiments | Sözlü Bildiri |
| 308 | 358 |
1 . Cemalettin YILDIZ cemalyildiz61@hotmail.com 2 . Rıdvan ALTUNDAĞ d_kogce@yahoo.com 3 . Davut KÖĞCE maydin2005@ktu.edu.tr 4 . Mehmet AYDIN |
1-5. SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GEOMETRİ ANLAMA DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / THE INVESTIGATION OF MATHEMATICS CURRICULA OF 1ST-5TH GRADES IN TERMS OF LEVELS OF GEOMETRIC UNDERSTANDING | Poster Bildiri |
| 309 | 359 |
1 . Zehra TOPAL ztopal@sakarya.edu.tr |
öğrenci / student | Poster Bildiri |
| 310 | 360 |
1 . Mujde Ker Dinçer m.kerdincer@yahoo.com.tr 2 . Burcu Öksüz burcu.oksuz@ieu.edu.tr |
Eğitime kalbini ve ruhunu vermek: Eğitim kurumlarında ruhsal açıdan zeki hizmetkar liderler olmak /Putting Heart and Soul in Education: Being Spiritually Intelligent Servant-Leaders in Educational Institutions | Sözlü Bildiri |
| 311 | 361 |
1 . MUSTAFA ŞAHİN BÜLBÜL sahin@metu.edu.tr 2 . AHMET ÖZMEN ozahmet@hotmail.com 3 . EMİNE HATUN DİKEN ediken@gazi.edu.tr |
ÇOKLU ZEKA ALANLARI VE SINIF İÇİ OTURMA DÜZENİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA / A study on multiple intelligence domains and classroom seating | Sözlü Bildiri |
| 312 | 363 |
1 . ESRA ALTINTAŞ hoca_kafkas@hotmail.com 2 . AHMET ŞÜKRÜ ÖZDEMİR aso23@marmara.edu.tr |
PURDUE MODELİNE DAYALI MATEMATİK ETKİNLİĞİ İLE ÖĞRETİMİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ / The effect of mathematics activities and instruction based on the Purdue Model of critical thinking skills of superior students | Sözlü Bildiri |
| 313 | 364 |
1 . AbdulMahmoud Ibrahim amdid@maktoob.com |
Genç EFL öğrencilerin TV kullanılarak eğitilmesi / EFL Young Learners Instruction via TV | Poster Bildiri |
| 314 | 365 |
1 . Sevgi Sezer sszr2002@yahoo.com |
BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMLA BÜTÜNLEŞTİRİLEN HOBİTERAPİ UYGULAMASININ BİR EĞİTİM KURUMUNUN ÖRGÜT DEPRESYONU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / THE EFFECT OF HOBBY THERAPY PRACTICE, WHICH IS INTEGRATED WITH COGNITIVE-BEHAVIORAL APPROACH, ON ORGANIZATION DEPRESSION OF AN EDUCATION INSTITUTION | Sözlü Bildiri |
| 315 | 366 |
1 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com 2 . Mohammad chizari mchizari@modares.ac.ir 3 . mehdi mirdamadi madimirdamadi@yahoo.com |
The Role of Extensional Educational Programs in Improvement and Development of Olive Gardens in Roudbar Township | Sözlü Bildiri |
| 316 | 367 |
1 . shaghaiegh kheiri kheiri_sh@yahoo.com 2 . mahmood hoseini 3 . jamal Faraj Allah Hoseini |
Identifying Philosophical Schools on Adult Learners by Agricultural Extension Agents in Iran | Sözlü Bildiri |
| 317 | 370 |
1 . Gülşen GÖKSEL ERDAL glsnerdal@gmail.com |
MÜZİK KURUMLARININ YÖNETİM ALANINDA YÖNETSEL VE ÖĞRETİMSEL BOYUTTA SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNE YÖNELİK LİSANSÜSTÜ BİR MODEL PROGRAM ÖNERİSİ / Proposal for a model to solve administrative and educational problems occuring in music institutions | Sözlü Bildiri |
| 318 | 371 |
1 . Maria Filomena Capucho fcapucho@gmail.com 2 . Delia Lungu ar21delia@yahoo.com |
Intercomprehension: a new approach to learning and teaching languages | Çalıştay |
| 319 | 373 |
1 . A. Can ELDEMİR caneldemir@hotmail.com 2 . Serpil UMUZDAŞ sumuzdas@hotmail.com 3 . M.Serkan UMUZDAŞ sumuzdas@hotmail.com |
Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı Müzik Dersleri İçinde Orff Yönteminin Yeri ve Bu Yönteminin Okul Öncesi Öğretmenleri Tarafından Kullanılma Durumu / Importance of the Orff Method in music lessons in Primary School Teaching Undergraduate Programs and conditions of use of this method by Primary School Teachers | Sözlü Bildiri |
| 320 | 374 |
1 . Murat TEKİN murattekin76@gmail.com 2 . Özden TAŞĞIN otaskin@selcuk.edu.tr |
AN ANALYSIS OF THE ACCOMPLISHMENT MOTIVATION LEVEL OF STUDENTS STUDYING IN THE SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT | Sözlü Bildiri |
| 321 | 375 |
1 . ÇAVUŞ ŞAHİN csahin25240@yahoo.com 2 . YASEMİN BOYACI ALTINAY yasemin-altinay@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM I. KADEMEDEKİ ÖĞRENCİLERİN DÜŞÜNME BECERİLERİNİ VE YARATICILIKLARINI GELİŞTİRMEK AMACIYLA AKTİF ARAŞTIRMACI OLARAK ARAŞTIRMA TEKNİKLERİNİ KULLANMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation of the use of Research Techniques aimed to improve Primary students' thinking abilities and creativity as active researchers | Sözlü Bildiri |
| 322 | 376 |
1 . ASLI BAGISLAYICI abagislayici@yeditepe.edu.tr |
The Influence of Maternal L1 Literacy on Turkish Children's Early L1 and L2 Literacy Attitudes and Experiences in Rural Turkey | Sözlü Bildiri |
| 323 | 377 |
1 . HATİCE NİLÜFER SÜZEN hnsari@gazi.edu.tr |
İLKÖĞRETİM MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİNİN EĞİTİM SİSTEMİNE YANSIMASI VE GEREKLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / The Reflection of Primary Media Illiteracy on the educational system and an Evaluation of its usefulness | Sözlü Bildiri |
| 324 | 378 |
1 . Davut KÖĞCE d_kogce@yahoo.com 2 . Cemalettin YILDIZ cemalyildiz61@hotmail.com 3 . Mehmet AYDIN maydin2005@ktu.edu.tr |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GERİBİLDİRİM DAVRANIŞLARI: ÖĞRETMEN ADAYLARI AÇISINDAN / Feedback Behaviours of Primary School Maths Teachers from perspective of teacher candidates | Sözlü Bildiri |
| 325 | 379 |
1 . Mehmet Çelik mehmetcelik@selcuk.edu.tr 2 . Fadime Dilber fdilber@kmu.edu.tr 3 . Abdulkadir Dilber adilber@kmu.edu.tr |
SINAVSIZ GEÇİŞİN KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ BÜNYESİNDEKİ MESLEK YÜKSEKOKULLARINDAKİ EĞİTİM, ÖĞRENCİ VE PERSONEL KALİTESİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / Research on the impact of university entrance without an exam on the quality of Education, students and personnel in the Vocational Schools of Karamanoğlu Mehmet Bey University | Sözlü Bildiri |
| 326 | 380 |
1 . Hatice Kübra Akçam kubraakcam@gmail.com 2 . Tuncay TUNÇ tctunc@gmail.com 3 . Güzide BAŞDAĞ guzidebasdag@yahoo.com |
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAP SETİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation of Primary 6th grade Science and Technology lesson textbook set | Sözlü Bildiri |
| 327 | 381 |
1 . Reima Al-Jarf reemasado@msn.com |
Yazma dersinde teknoloji kullanımıyla ilgili araştırma sonuçları / Technology in the Writing Classroom: What Research Says | Sözlü Bildiri |
| 328 | 383 |
1 . Hande Öztürk mhande78@yahoo.com |
Anadili İngilizce olmayan bir İngilizce öğretmeninin, ideal İngilizce öğretmeni hakkında geliştirdiği bireysel teorileri / DEVELOPING PERSONAL THEORIES OF A NON-NATIVE PROSPECTIVE TEACHER OF ENGLISH REGARDING THE IDEAL ENGLISH LANGUAGE TEACHER | Sözlü Bildiri |
| 329 | 384 |
1 . Deniz Aydemir eylemsiz@gmail.com 2 . Zeynep Hatipoğlu-Sümer zeynep@metu.edu.tr 3 . Çiğdem Topcu cigdemtopcu@hotmail.com |
Görsel engelli ergenler arasındaki sosyal destekle ilgili ifadeler / PREDICTORS OF SOCIAL SUPPORT AMONG VISUALLY IMPAIRED ADOLESCENTS | Sözlü Bildiri |
| 330 | 385 |
1 . MEHMET AKSÜT dr.aksut@gmail.com 2 . JÜLİDE ÖZ alming@hotmail.com 3 . BURCU TÜRK burcuu04ekim@hotmail.com 4 . İPEK ATİLA elma055@hotmail.com 5 . FATMA SEVİM nallihanli_fatma@hotmail.com |
İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Çevreleri İle İletişim Kurmalarında Dili Kullanmaya İlişkin Tutumları / Primary students' attitudes towards using language in communication with their Social Environment | Sözlü Bildiri |
| 331 | 386 |
1 . MEHMET Aksut dr.aksut@gmail.com 2 . FERDA DEMET demetferda@hotmail.com |
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Problemleri Ve Bu Problemlerin Başarı Düzeylerine Etkileri / Problems of primary school 7th grade students and their effects on achievement levels | Sözlü Bildiri |
| 332 | 387 |
1 . Harun Şahin harunsahin@mehmetakif.edu.tr 2 . Esra Çakar esracakarksk@gmail.com |
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çoklu Zeka Kuramına Göre Zeka Alanlarıyla Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / An analysis of the relationship between the intelligence of Educational Faculty students according to Multiple Intelligences Theory and learning strageties used | Sözlü Bildiri |
| 333 | 388 |
1 . Çiğdem Topcu cigdemtopcu@hotmail.com 2 . Özgür Erdur-Baker erdur@metu.edu.tr 3 . Yeşim Çapa-Aydın capa@metu.edu.tr |
Temel Empati Ölçeği?nin Türkçe?ye Uyarlanması / TURKISH ADAPTATION OF BASIC EMPATHY SCALE (BES) | Sözlü Bildiri |
| 334 | 389 |
1 . Tarkan Gürbüz tarkan@metu.edu.tr |
Öğretme ve Öğrenmenin dönüşümü: Öğrenen toplumu inşa etmek / Transformation of Teaching and Learning: Building the Learning Society | Sözlü Bildiri |
| 335 | 390 |
1 . Hayrettin Parlakyıldız hparlakyildiz@mynet.com |
1968 İlkokul Türkçe Programı ile 2005 İlköğretim Türkçe Dersi Programı?nın Amaç ve Konular Açısından Karşılaştırılması / A comparison of the 1968 Primary School Turkish Language Course Program with the 2005 Primary Education Turkish Program in terms of goals and subjects | Sözlü Bildiri |
| 336 | 391 |
1 . Şule KESGİN sulekesgin@gmail.com 2 . Sevgi MORALI sevgi.morali@deu.edu.tr 3 . Işıkhan UĞUREL isikhan.ugurel@deu.edu.tr |
Metaforlar ve Matematik Öğretimi / Metaphors and Mathematics Education | Poster Bildiri |
| 337 | 394 |
1 . Mehmet Emin Bitmez mehmetbitmez63@hotmail.com |
Kültürlerarası İlişkilerin, Müzik Sanatına Katkıları / The Contributions of intercultural relations to Music as an art | Sözlü Bildiri |
| 338 | 395 |
1 . SİNAN ÇINAR scinar6153@gmail.com |
SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM İLİŞKİSİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ / Classroom Teacher Candidates' opinions on the relationship between Science, Technology and Society | Sözlü Bildiri |
| 339 | 396 |
1 . Şenol Beşoluk sbesoluk@sakarya.edu.tr 2 . İsmail Önder ionder@sakarya.edu.tr |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI, ÖĞRENME STİLLERİ VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / An Analysis of Teacher Candidates' learning approaches, learning styles and critical thinking skills | Sözlü Bildiri |
| 340 | 398 |
1 . DİLEK ÇELİKLER dilekc@omu.edu.tr |
KİMYASAL BİLEŞİKLER KONUSU İÇİN GELİŞTİRİLEN ÇALIŞMA YAPRAKLARININ ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICI ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ / Impact of worksheets designed for the teaching of Chemical compounds on student achievement and perennial learning | Sözlü Bildiri |
| 341 | 399 |
1 . Ali Ünal aliunal37@hotmail.com 2 . Atila Yıldırım yildirimtr@hotmail.com 3 . Methi Çelik methicelik@mynet.com |
OKUL MÜDÜRÜ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN METAFOR ANALİZİ İLE İNCELENMESİ / An Analysis of School Directors, Teachers, and parents via metaphor analysis | Sözlü Bildiri |
| 342 | 400 |
1 . Mónica Maia s.monica.m@gmail.com 2 . Pedro Lopes-dos-Santos plsantos@fpce.up.pt |
Yetersizlik dökümantasyonunu destekleme açısından ICF-CY kullanımı ve bireysel eğitim programları için aralar planlamak / Use of ICF-CY to support disability documentation and plan interventions in Individual Educational Programs | Sözlü Bildiri |
| 343 | 402 |
1 . Munise Handan Güneş hgunes@omu.edu.tr 2 . Dilek Çelikler dilekc@omu.edu.tr |
Bilgisayar destekli eğitim ve modellemenin akademik başarı üzerindeki etkisi / EFFECTS OF COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION AND MODELLING ON ACADEMIC ACHIEVEMENT | Sözlü Bildiri |
| 344 | 404 |
1 . İbrahim Gökdaş gokdas@yyu.edu.tr 2 . Murat Kayri mkayri@yyu.edu.tr 3 . İbrahim Halil Yılmaz gokdas@yyu.edu.tr |
ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENİM SÜREÇLERİNDE AİLELERİNDEN BEKLENTİLERİNE YÖNELİK VAR OLAN VE BEKLENİLEN DURUMA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN REGRESYON AĞACI YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ / An Analysis of students' current expectations from their families in their learning process and their opinions about the expected outcome using the Regression Tree method | Sözlü Bildiri |
| 345 | 405 |
1 . İbrahim Demir idemir@gmail.com 2 . Özer Depren ozerdepren@gmail.com 3 . Serpil Kılıç serkilic@yildiz.edu.tr |
MEASURING THE EFFICIENCY OF SECONDARY SCHOOLS IN DIFFERENT REGIONS OF TURKEY USING DATA ENVELOPMENT ANALYSIS | Sözlü Bildiri |
| 346 | 406 |
1 . Aliye Erdem aliyeerdem@gmail.com 2 . Şeyda Keleşoğlu seydakelesoglu@gmail.com 3 . Hakan Koğar slashsnakes@gmail.com |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevreye ve Çevre Sorunlarına Yönelik Görüşleri / Opinions of Class Teacher Candidates on the environment and environmental problems | Sözlü Bildiri |
| 347 | 407 |
1 . Hatice Kübra AKÇAM kubraakcam@gmail.com 2 . Güzide BAŞDAĞ guzidebasdag@yahoo.com 3 . Tuncay TUNÇ |
İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAPLARINDA ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME / Measurement and Evaluation in Primary Education 4th grade Science and Technology textbooks | Sözlü Bildiri |
| 348 | 408 |
1 . NECDET HAYTA nhayta@gazi.edu.tr 2 . NADİRE EMEL AKHAN nes@gazi.edu.tr 3 . ŞENGÜL ÇELİKCAN sengulcelikcan@gazi.edu.tr |
İLKÖĞRETİM 8.SINIF İNKILÂP TARAİHİ VE ATATÜRKÇLÜK DERSİNDE YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASI: "BİR DEVRİN ANALİZİ:NUTUK" / Use of the Creative Drama Method in the 8th grade History of Turkish Revolution and Kemalism Course: The NUTUK as an analysis of an Era | Sözlü Bildiri |
| 349 | 410 |
1 . DURMUŞ YILMAZ dryilmaz@selcuk.edu.tr 2 . NADİRE EMEL AKHAN nes@gazi.edu.tr |
İLK DÖNEM HALKEVLERİNİN EĞİTİM FAALİYETLERİ:"KONYA HALKEVİ ÖRNEĞİ / Educational activities in the early phase of Halkevi institutions: the case of Konya | Poster Bildiri |
| 350 | 411 |
1 . Zehra TOPAL ztopal@sakarya.edu.tr |
Student | dinleyici |
| 351 | 412 |
1 . MUHARREM AKTÜMEN maktumen@ahievran.edu.tr 2 . TOLGA KABACA tkabaca@pau.edu.tr 3 . YILMAZ AKSOY yaksoy@erciyes.edu.tr 4 . MEHMET BULUT mbulut@gazi.edu.tr 5 . ŞEREF MİRASYEDİOĞLU serefm@baskent.edu.tr |
BİR DİNAMİK MATEMATİK YAZILIMI: GEOGEBRA / A Dynamic Maths Software: Geogebra | Çalıştay |
| 352 | 413 |
1 . Faruk Kural farukkural@gmail.com |
The designing of an ESP syllabus for B Level Prep School Students in the Faculty of Fine Arts | Poster Bildiri |
| 353 | 414 |
1 . Niyazi ÖZER nozer@inonu.edu.tr 2 . Süleyman Nihat ŞAD snsad@inonu.edu.tr 3 . Mahmut AÇAK m.acak@hotmail.com 4 . Mehmet Emin KAFKAS eminkafkas@hotmail.com |
TURKISH VERSION OF THE TEACHER CONCERN QUESTIONNAIRE-PHYSICAL EDUCATION: VALIDITY AND RELIABILITY STUDIES | Sözlü Bildiri |
| 354 | 415 |
1 . Temel Çalık temelc@gazi.edu.tr 2 . Yaşar Özbay yozbay@yahoo.com 3 . Serdar Erkan serkan@gazi.edu.tr 4 . Türker Kurt turkerkurt@gmail.com 5 . Mehmet Kandemir mkandemir61@gmail.com |
İlköğretim Okullarında Okul İklimi, Zorbalık ve Prososyal Davranışlar Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi / An Analysis of the relationship between School Atmosphere, Bullying and Pro-social Behaviours in Primary Schools | Sözlü Bildiri |
| 355 | 416 |
1 . Nursen Azizoğlu nursenazizoglu@gmail.com 2 . Ilse Schrittesser ilse.schrittesser@univie.ac.at |
ÖĞRENME VE ÖĞRETMEDE PROFESYONELLEŞME: ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE KALİTESİ ARTTIRILMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ DÜZENLENMESİ / Professionalization in teaching and learning: The organization of improved learning environments in teacher education | Poster Bildiri |
| 356 | 417 |
1 . Solmaz Aydın aysolmaz@mynet.com |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOLOJİ LABORATUAR UYGULAMALARINA YÖNELİK BEKLENTİLERİ / The expectations of Science Teacher Candidates towards Biology Laboratory practices | Sözlü Bildiri |
| 357 | 418 |
1 . Savaş YEŞİLYURT yesilyurt_20@hotmail.com 2 . Hakan DEMİRÖZ hakandemiroz@gmail.com |
AN INVESTIGATION OF STUDIES ON L2 MOTIVATION FROM THE SELF-DETERMINATION THEORY PERSPECTIVE | Sözlü Bildiri |
| 358 | 419 |
1 . Zülal ERKAN zulaler@yahoo.com 2 . PINAR SAĞLAM SAFÖZ pınarsaglamsaföz@gmail.com |
BOS ZAMANLARI DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK HAZIRLANAN GRUP REHBERLİĞİ PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN SALDIRGAN DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / Effect of group guidance programs prepared for spare time evaluation on aggressive student behaviours | Sözlü Bildiri |
| 359 | 420 |
1 . Ersin UZMAN euzman@comu.edu.tr 2 . F. Nesrin ŞAHİN HACIMUSALAR nesrinsahin@comu.edu.tr |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE YAŞAMI SÜRDÜRME NEDENLERİ İLE ANA BABAYA BAĞLANMA İLİŞKİSİ / Effect of mother-father ties on reasons for life impetus in university students | Sözlü Bildiri |
| 360 | 421 |
1 . Çetin Gençer cetingencer@gmail.com 2 . Hanbey Hazar hanbeyhazar@hotmail.com |
Mesleki ve Teknik Eğitimde Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Modelleri / Web-based distant learning models in vocational and technical education | Sözlü Bildiri |
| 361 | 422 |
1 . NURCAN UZEL nrcnuzel@gmail.com 2 . ALİ GÜL aligul@gazi.edu.tr |
ÖĞRETİMDE YENİ STRATEJİLER VE ETKİLERİ / New strategies in education and their effects | Sözlü Bildiri |
| 362 | 423 |
1 . GÜLŞEN ÖZTÜRK gulsenozturk@hotmail.com 2 . YILDIZ ULUSOY yildizoz@kocaeli.edu.tr 3 . HAKAN TURAN hturan@kocaeli.edu.tr |
Comparing The Perception Of Shyness And Physical Acknowledgement Of University Students in Terms Of Some Variables | Sözlü Bildiri |
| 363 | 424 |
1 . Aygül Demirbaş ayguldemirbas@gmail.com 2 . Tuncay Dirmenci dirmenci@balikesir.edu.tr 3 . Erol Asker asker@balikesir.edu.tr |
BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE YARATICI YAZMA UYGULAMALARI / Creative writing practices in Biology Education | Sözlü Bildiri |
| 364 | 425 |
1 . Gökhan Cansız gokhancansiz@yahoo.com |
A Comparison of Test-taking Strategies Used by Good Readers and Average Readers in the TOEFL Reading Test | Poster Bildiri |
| 365 | 426 |
1 . Şeyda KELEŞOĞLU seydakelesoglu@gmail.com 2 . Selda ÖRS seldaors85@gmail.com 3 . Esra KINAY esrakinay@gmail.com |
İLKÖĞRETİM DEVLET OKULLARINDA GÖREV ALAN ÖĞRETMENLERİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARININ VE KENDİ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ / An investigation into the self-efficiency of teachers working in State Primary Schools and their misconceptions related to measurement and evaluation | Sözlü Bildiri |
| 366 | 427 |
1 . Selda Üstebay seldaby@yahoo.com 2 . Ahmet Öncel ahmetoncel87_42@hotmail.com |
ETHICAL ISSUES OF QUALITATIVE RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH | Sözlü Bildiri |
| 367 | 430 |
1 . HAKAN TURAN hakanart@hotmail.com.tr |
COMPARING CREATIVE THINKING AND PROBLEM SOLVING SKILLS | Poster Bildiri |
| 368 | 431 |
1 . A. Aylin Can aacan@anet.com.tr 2 . Ü. Kubilay Can kubican_gitar@hotmail.com 3 . Hakan Bağcı hbagci@hotmail.com |
Lisansüstü Müzik Eğitimi Programlarıyla ve Gerçekleştirilen Araştırmalarla İlgili Sorunlar ve Çözüm Önerileri / Problems and suggested solutions in post-graduate music education programs and research in this field | Sözlü Bildiri |
| 369 | 432 |
1 . NURHAYAT ÇELEBİ nurozdayi@marmara.edu.tr 2 . DEMET KUZUBAŞIOĞLU demetkuzubasioglu@yahoo.com |
GENEL LİSELERDEKİ ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞİM YÖNETİMİ FAKTÖRLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ ETKİLİ OKUL AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ | Sözlü Bildiri |
| 370 | 433 |
1 . Dr. Mary Venus Joseph maryvenusrcss@gmail.com |
Social Responsibility in Student Youth of Higher Education | Sözlü Bildiri |
| 371 | 434 |
1 . Melike DİNÇER m_dincer83@hotmail.com 2 . Ahmet Serkan ECE asece@hotmail.com 3 . Mehmet YILDIZLAR yildizlerm@hotmail.com |
İlköğretim Okullarında Müziklendirilmiş Matematik Oyunlarıyla Yapılan Öğretimin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi / THE EFFECTS OF MATHS EDUCATION WITH MUSICAL GAMES ON ACADEMIC SUCCESS AND THE ATTITUDES IN ELEMENTARY SCHOOLS | Sözlü Bildiri |
| 372 | 435 |
1 . Zafer Çepni cepni@hacettepe.edu.tr 2 . Selahattin Gelbal gelbal@hacettepe.edu.tr |
Sınıflama Ölçeğinde Veriler İçin Güvenirlik Belirleme Yöntemleri / Methods for determining reliability of classification scale data | Sözlü Bildiri |
| 373 | 436 |
1 . Yasemin Katrancı yaseminkatranci@gmail.com 2 . Aslıhan Yılmaz aslihanyilmaz-@hotmail.com 3 . Seçil Çakan seccakan@hotmail.com |
FONKSİYON BİLGİSİNİN OLUŞTURULMA SÜRECİNDE GÖZLENEN KISMİ DOĞRU BİLGİ YAPILARI / Partly correct information structures observed in the process of forming knowledge of functions | Sözlü Bildiri |
| 374 | 437 |
1 . Bertan Akyol bakyol@comu.edu.tr |
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ / Organizational attachment level of Primary school teachers | Sözlü Bildiri |
| 375 | 438 |
1 . Erdal BAY erdalbay@hotmail.com 2 . Şerafettin KARAKAYA kseref@atauni.edu.tr 3 . Kerim GÜNDOĞDU gundogdukerim@hotmail.com 4 . Halil İbrahim KAYA hik_kaya@hotmail.com 5 . Erdoğan KÖSE erdogank@atauni.edu.tr |
THE PERCEPTIONS OF PROSPECTIVE TEACHERS IN RELATION TO SCAFFOLDING ROLES | Sözlü Bildiri |
| 376 | 440 |
1 . A. Seda Saracaloğlu sedasaracal@gmail.com 2 . Meltem Yalın Uçar myalin@adu.edu.tr 3 . Fevzi Dursun fevzidursun@yahoo.com |
ÖĞRETİM ELEMANLARININ ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ / Problems encountered by academicians while conducting research and some solutions | Sözlü Bildiri |
| 377 | 442 |
1 . İbrahim Üzkurt uzkurt@meb.gov.tr 2 . Melih Koçakoğlu melihkocakoglu@yahoo.com |
İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERS NOTLARI İLE SEVİYE BELİRLEME SINAVLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / Relationship between lesson marks given to 7th grade primary school students and level determination examinations | Sözlü Bildiri |
| 378 | 443 |
1 . ÖZLEM YEŞİM ÖZBEK ozacik@yahoo.com 2 . BÜNYAMİN ÇELİK |
ÖĞRETMEN, MÜDÜR VE MÜFETTİŞLERİN DÜŞÜNME STİLLERİ / The thinking styles of teachers, school directors, and inspectors | Sözlü Bildiri |
| 379 | 444 |
1 . Seçil Özkan Ata drsecilozkan@yahoo.com 2 . Sevgi Özkan sozkan@ii.metu.edu.tr |
EĞİTİM ALANINDA TELEDİŞ HEKİMLİĞİNİN KULLANIMI / Tele-dentistry in the field of Education | Poster Bildiri |
| 380 | 445 |
1 . Seda Ata sedaata@windowslive.com 2 . Aniş Ayberk anisayberk@hotmail.com |
Erken Çocukluk Döneminde Gelişimsel Rehberliğin Anlamı / Significance of developmental guidance in Early Childhood period | Sözlü Bildiri |
| 381 | 446 |
1 . AYTAC GOGUS agogus@sabanciuniv.edu 2 . HURİYE ARİKAN huriye@sabanciuniv.edu |
STRATEGIES OF LEARNING IN GROUPS | Sözlü Bildiri |
| 382 | 447 |
1 . SİNAN ÇINAR scinar6153@gmail.com 2 . ÖZLEM ATALAY kilickin@mynet.com |
FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM YAKLAŞIMINA DAYALI GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİEN KARŞI TUTUMUNA VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ / Effect of activities designed according to the 'science, technology and social approach' on learners' interests in science, technology and social development | Sözlü Bildiri |
| 383 | 449 |
1 . Seçil Özkan Ata drsecilozkan@yahoo.com 2 . Sevgi Özkan sozkan@ii.metu.edu.tr |
DİŞ HEKİMLERİ VE DİŞ HEKİMLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN, EĞİTİM ALANINDA TELEDİŞ HEKİMLİĞİNİN KULLANILMASI KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİ / The thought of dentists and dentistry students about the use of tele-dentistry in the field of education. | Poster Bildiri |
| 384 | 450 |
1 . ÖZLEM YEŞİM ÖZBEK ozacik@yahoo.com |
IDENTIFYING CONTENT AND COGNITIVE SKILLS THAT PRODUCE GENDER DIFFERENCES IN SOCIAL SCIENCE SUBTESTS | Sözlü Bildiri |
| 385 | 451 |
1 . Celal BAYRAK cbayrak@hacettepe.edu.tr |
MEKANİK LABORATUARI UYGULAMASININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KUVVET VE HAREKET KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİNE ETKİSİ / The effect of mechanics laboratory practices on teacher candidates' thoughts concerning power and motion | Sözlü Bildiri |
| 386 | 452 |
1 . MESUT TEKŞAN mteksan@comu.edu.tr |
EDEBİYAT EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE (ROMAN İNCELEN,MESİNDE9 SOYAĞACI YÖNTEMİ / The Family Tree Approach in literature education | Sözlü Bildiri |
| 387 | 453 |
1 . Necati YALÇIN necati83yalcin@yahoo.de 2 . Safiye BİLİCAN safiyebilican@yahoo.com 3 . Fatih KEZER fatihkezer@yahoo.com 4 . Özen YALÇIN oyalcin@education.ankara.edu.tr |
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi?nde Yayınlanan Makalelerin Niteliği: İçerik Analizi / A quality and content analysis of essays published in the Hacettepe University, Faculty of Education Journal | Poster Bildiri |
| 388 | 455 |
1 . Meltem DURAN meltemduran2@gmail.com 2 . Oğuz ÖZDEMİR oguzmir@yahoo.com |
FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ İLE İLGİLİ NİTEL ARAŞTIRMA / A qualitative study on the effect of learners' scientific processing skills on their attitudes towards science | Sözlü Bildiri |
| 389 | 456 |
1 . CEMİL CAHİT YEŞİLBURSA yesilbursa@gazi.edu.tr 2 . OSMAN SABANCI osmansabanci@gazi.edu.tr |
ÖĞRENCİLERDE TARİHSEL ZAMAN VE KRONOLOJİ FARKINDALIĞINI GELİŞTİRMEDE HİKÂYELERİN KULLANIMI / Use of stories in developing historical time and chronological awareness in students | Sözlü Bildiri |
| 390 | 457 |
1 . Ebru TEMİZ varolebru@gmail.com |
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA İŞİTME KAYBI VE MÜZİKSEL GELİŞİM İLİŞKİSİ / The relationship between hearing loss and musical development in pre-school children. | Poster Bildiri |
| 391 | 458 |
1 . HAKAN Ş. AYVACI hsayvaci@gmail.com 2 . YASEMİN DEVECİOĞLU yasemindeveci19@hotmail.com |
YENİ PROGRAM ve ÖĞRETMENLERİN YENİLİKÇİ BAKIŞ AÇILARI / The new educational program and the innovational viewpoint of teachers | Sözlü Bildiri |
| 392 | 464 |
1 . Serkan Volkan SARI vsari@ktu.edu.tr 2 . İbrahim Hayri KUĞUOĞLU kuguogluster@gmail.com |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ARKADAŞ BASKILARI, BOYUTLARI VE ETKİLEŞİM DÜZEYLERİ / Peer pressure among university students, its extent and effects | Sözlü Bildiri |
| 393 | 465 |
1 . Veysel OKÇU veysel.okcu56@gmail.com 2 . H.Coşkun ÇELİK coskunc@siirt.edu.tr |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KPSS?YE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ / The effect of teacher candidates' opinions about the KPSS Exam on their attitudes towards the teaching profession | Sözlü Bildiri |
| 394 | 466 |
1 . Ezel TAVŞANCIL ezel_tav@yahoo.com.tr 2 . Emine ÖNEN emine_onen@yahoo.com |
DURUMSAL ÜST-BİLİŞ ENVANTERİNİN TÜRK LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN UYARLANMASI / Adaptation of the Situational cognitive inventory for Turkish High school students | Sözlü Bildiri |
| 395 | 467 |
1 . Halil Aşıcı hasici@meb.gov.tr 2 . Ayşe ARSLAN aysegularslan1@yahoo.com 3 . Merih EGE merihege@yahoo.com.tr 4 . Zerrin GÖRGÜN efl_94@yahoo.com 5 . İlknur KARACA ilkkar71@gmail.com |
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA ENERJİ KAVRAMI / The concept of energy in the teaching programs of primary school science and technology courses | Sözlü Bildiri |
| 396 | 468 |
1 . Saadettin KEKLİK sadikeklik@gmail.com |
1-8. Sınıf Türkçe Dersi Ders Kitaplarının Metin Türleri ve Özellikleri Açısından İncelenmesi / A study of course books for the Turkish lesson in grades 1-8 considering text types and features | Poster Bildiri |
| 397 | 469 |
1 . Arzu Leushuis arzum.gungor@gmail.com 2 . Ugur Altunay ugur.altunay@deu.edu.tr 3 . Susan Taylor taylors@nfcc.edu |
Comprehension Instruction, Reading Strategies, and the Turkish English-Language Learner | Sözlü Bildiri |
| 398 | 470 |
1 . SEÇİL ÖZKAN ATA drsecilozkan@yahoo.com |
TIP VE DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİMİNDE MAKETLERİN KULLANIMI / Model use in medical and dentistry education | Sözlü Bildiri |
| 399 | 471 |
1 . Fatma ALKAN alkanf@hacettepe.edu.tr 2 . Emine ERDEM erdeme@hacettepe.edu.tr |
KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL DÜŞÜNME YETENEKLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA / A study on scientific thinking skills of Chemistry teacher candidates | Sözlü Bildiri |
| 400 | 472 |
1 . Gürkan ERGEN ergen1@comu.edu.tr |
SEVGİ TEMELLİ ETKİLEŞİM VE İLETİŞİM OLARAK EĞİTİM / Interaction and communication in love-based education | Sözlü Bildiri |
| 401 | 473 |
1 . Seçil Özkan Ata drsecilozkan@yahoo.com |
DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİMİ VE ETİK / Dentistry education and its ethics | Sözlü Bildiri |
| 402 | 474 |
1 . Zeha YAKAR zehayakar@gmail.com 2 . Bilge TAŞKINCAN bilgeta@hotmail.com 3 . Esra UÇAK es.ucak@hotmail.com |
(DÜZELTME) ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETME FELSEFELERİNE ETKİSİ / Effect of the special techniques course on science teacher candidates' philosophy of science teaching | Poster Bildiri |
| 403 | 475 |
1 . Şenol OKAY senolokay@pau.edu.tr 2 . İsmail Şahin isahin@gazi.edu.tr |
TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ MAKİNE RESMİ VE KONSTRÜKSİYONU ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI / A field study determining the satisfaction levels of students in the machine drawing and construction training program of a technical education faculty | Sözlü Bildiri |
| 404 | 476 |
1 . mustafa TATAR mtatar68@hotmail.com |
Kadına Yönelik Şiddeti Besleyen Kültürel Unsurlar / Cultural elements feedng violence towards women | Poster Bildiri |
| 405 | 478 |
1 . Serap EMİR emirserap@hotmail.com |
DÜŞÜNME STİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / An investigation into thinking styles in terms of different variables | Sözlü Bildiri |
| 406 | 479 |
1 . Mikail TEL mtel@firat.edu.tr |
ÇOCUKLARDA SOSYALLEŞME ARAÇLARININ SPORA YÖNLENDİRME DURUMLARI / The effect of socialization instruments on guiding children towards sport | Poster Bildiri |
| 407 | 480 |
1 . Leman TARHAN leman.tarhan@deu.edu.tr 2 . Burçin Acar Şeşen burcinacar@gmail.com |
PROBLEM BASED LEARNING IN ACIDS AND BASES: LEARNING ACHIEVEMENT AND STUDENTS' BELIEFS | Sözlü Bildiri |
| 408 | 481 |
1 . Mehmet Ali AKSAKAL aliaksakal657@hotmail.com |
TÜRKİYE DEKİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA KULLANILAN BİLİMSEL KAYNAK SINIRLILIKLARI VE ARAŞTIRMACILARIN DİL SORUNU / The problem of limited scientific resources available for Fine Arts Education Research in Turkey and the language proficiency problem of Turkish researchers | Sözlü Bildiri |
| 409 | 482 |
1 . MERCAN ATAKAN mercan_x@hotmail.com 2 . GÖKÇE ÇOKAMAY gokcee.c@hotmail.com |
TÜRK PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK DERGİSİNDE YAYINLANAN MAKALELERİN İNCELENMESİ / An investigation of articles published in Journal of Turkish Psychological Consultation and Guidance | Sözlü Bildiri |
| 410 | 483 |
1 . Ilke EVIN GENCEL ilke.evin@gmail.com 2 . A. Seda SARACALOGLU sedasaracal@gmail.com |
Assessment of Resistant Behaviors of the Candidate Teachers toward the Teaching Certificate Courses in terms of Different Variables | Sözlü Bildiri |
| 411 | 484 |
1 . Burçin Acar Şeşen burcinacar@gmail.com 2 . Leman Tarhan leman.tarhan@deu.edu.tr |
THE IMPACT OF ACTIVE LEARNING RELATED TO ACIDS & BASES ON FRESHMEN ACHIEVEMENT AND ATTITUDE | Sözlü Bildiri |
| 412 | 485 |
1 . Aygül Demirbaş ayguldemirbas@gmail.com 2 . Nursen Azizoğlu nursenazizoglu@gmail.com |
ANİMASYONLARLA DESTEKLENMİŞ REHBERLİ BULDURMA YÖNTEMİ İLE HÜCRE VE ORGANELLERİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİ / Using the guided discovery technique supported by animations to teach the topic of cells and organelles | Sözlü Bildiri |
| 413 | 488 |
1 . Recep Serkan ARIK arik@education.ankara.edu.tr 2 . Mustafa TÜRKMEN mturkmen@education.ankara.edu.tr |
Eğitim Bilimleri Alanında Yayınlanan Bilimsel Dergilerde Yer Alan Makalelerin İncelenmesi / An investigation into the papers published by Educational Research Journals | Sözlü Bildiri |
| 414 | 489 |
1 . Hamza YILMAZ hyilmaz@science.ank.edu.tr 2 . Fatma TEZCAN fatma_tezcan@yahoo.com 3 . İlknur KARACA ilkkar71@gmail.com 4 . Zerrin GÖRGÜN efl_94@yahoo.com 5 . Merih EGE merihege@yahoo.com.tr |
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İÇ TUTARLILIĞI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / A study on the inner consistency of primary science and technology course teaching programs | Poster Bildiri |
| 415 | 490 |
1 . İbrahim Hayri KUĞUOĞLU kuguogluster@gmail.com |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN 'ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME' ÇALIŞMASI SONUÇLARININ ETKİLİLİK DÜZEYLERİ / Efficacy levels of results obtained from university students' evaluation of lecturers | Sözlü Bildiri |
| 416 | 491 |
1 . Göksel ERDEM goerdem@gmail.com 2 . Müge KARAKAŞ mgekarakas@gmail.com |
The Reality Shock in School Experience and Practicum | Sözlü Bildiri |
| 417 | 492 |
1 . Ozge Haras ozgeharas@mynet.com 2 . Semra Turan semraturan@mynet.com 3 . Halil Aydın halil.aydin@deu.edu.tr 4 . Rıdvan Kete ridvan.kete@deu.edu.tr |
Evaluating State Metacognitive Skills and Group Study Performances of Prospective Biology Teachers | Sözlü Bildiri |
| 418 | 493 |
1 . Melek Gökay melekgokay@yahoo.com 2 . Kübra Özalp -- |
MÜZE EĞİTİMİ VE OKULÖNCESİ DÖNEM LİSANS EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ / Views on museum education by teacher candidates who have taken museum education and pre-school education undergraduate courses | Sözlü Bildiri |
| 419 | 494 |
1 . SEYMA SENGİL seymasengil@gmail.com 2 . Elif Guler elifguler82@gmail.com 3 . Saadet Açıkgöz saadet.acikgoz@usak.edu.tr 4 . ibrahim akar brhmkr@gmail.com 5 . arzu tasdelen karckay |
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İZLEDİKLERİ TELEVİZYON PROGRAMLARINI ALGILAMALARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / A study of the perception levels of programs watched on TV by primary school students | Sözlü Bildiri |
| 420 | 495 |
1 . AYSUN YAVUZ yavuzaysun@hotmail.com 2 . ECE ZEHİR TOPKAYA ecetopkaya@yahoo.com 3 . İSMAİL HAKKI ERTEN iherten@gmail.com |
A CRITICAL EVALUATION OF THE 2006 ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION CURRICULUM | Sözlü Bildiri |
| 421 | 496 |
1 . Melek Gökay melekgokay@yahoo.com 2 . Kübra Özalp -- |
SANAT EĞİTİMİ VE SANATLA TERAPİ / Therapy via Art Training and Art | Sözlü Bildiri |
| 422 | 497 |
1 . Emel OKUR emelokur@yahoo.com 2 . Şükran YALÇIN- ÖZDİLEK yalcin.ozdilek@gmail.com 3 . Çavuş ŞAHİN csahin25240@yahoo.com |
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONULARININ ÖĞRETİMİNDE SIKLIKLA KULLANDIKLARI YÖNTEMLER (ÇANAKKALE- TÜRKİYE) / The techniques most commonly used by class teachers while teaching about bio-diversity | Sözlü Bildiri |
| 423 | 498 |
1 . ABDULLAH CAN canabdullah@hotmail.com |
TÜRKÇE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE GÖZ ARDI EDİLEN BİR CÜMLE ÖGESİ: NESNE NİTELEYİCİ / An ignored syntactic element in the teaching of Turkish Grammar: Object Determiner | Sözlü Bildiri |
| 424 | 499 |
1 . Halil Aşıcı hasici@meb.gov.tr 2 . Elif Seylim elifseylim@gmail.com 3 . Fatma Tezcan fatma_tezcan@yahoo.com 4 . ilknur karaca ilkkar71@gmail.com |
ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ HAKKINDA BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / Determining biology teachers' views on teacher efficiency | Sözlü Bildiri |
| 425 | 500 |
1 . Cemil YÜCEL cemilyucel@usak.edu.tr 2 . Ebru KARATAŞ ebru.karatas@usak.edu.tr 3 . Gökhan DEMİRHAN gokhan.demirhan@usak.edu.tr 4 . Uğur BİNİCİ ugur.binici@usak.edu.tr |
Eğitim Yöneticilerinin Eğitim Felsefelerinin Belirlenmesi / Determining educational philosophies of educational administrators | Sözlü Bildiri |
| 426 | 503 |
1 . İbrahim ÜZKURT uzkurt@meb.gov.tr 2 . Emine UÇAR emine_shn@meb.gov.tr |
Mesleki ve Teknik Liselerde Görev Yapan Meslek Dersi Öğretmenlerinin İş Doyumu ve Mesleki Problemlerden Kaynaklanan Stres Düzeylerinin Belirlenmesi / Determining the job satisfaction and stress levels resulting from professional problems of vocational teachers working at vocational and technical high schools | Sözlü Bildiri |
| 427 | 504 |
1 . Halil Aşıcı hasici@meb.gov.tr 2 . Zerrin Görgün efl_94@yahoo.com 3 . Merih Ege merihege@yahoo.com.tr 4 . Elif Seylim elifseylim@gmail.com |
ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ HAKKINDA KİMYA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / Evaluation of Chemistry teachers' views on teacher efficacy | Sözlü Bildiri |
| 428 | 505 |
1 . Sevim CAN sevimcn@gmail.com |
TEACHING 'THE HISTORY OF WOMEN' IN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION | Sözlü Bildiri |
| 429 | 506 |
1 . Seher YARAR seheryarar@gmail.com 2 . Ahmet TEKBIYIK atekbiyik@gmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK SAHİP OLDUKLARI KİŞİSEL VE MESLEKİ NİTELİKLER KONUSUNDAKİ ALGILARININ İNCELENMESİ / An investigation into teacher candidates' perceptions related to their personal and professional abilities concerning the teaching profession | Sözlü Bildiri |
| 430 | 507 |
1 . ADEM SEZER admsezer@hotmail.com |
coğrafya öğretmenlerinin öğretim amaçlı interneti kullanma durumları / Geography teachers' use of the Internet for educational purposes | Sözlü Bildiri |
| 431 | 508 |
1 . ASLIHAN ERMAN ASLANOĞLU aslihanerman@yahoo.com |
DERECELİ PUANLAMA ANAHTARLARIMIZ (RUBRİC) NE KADAR GÜVENİLİR? / How reliable are our rubrics? | Sözlü Bildiri |
| 432 | 509 |
1 . Mehmet AYDIN mehaydin2008@gmail.com 2 . Adnan BAKİ abaki@ktu.edu.tr 3 . Davut KÖĞCE d_kogce@yahoo.com 4 . Cemalettin YILDIZ cemalyildiz61@hotmail.com |
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK BİLGİ VE ÖĞRETİMİ HAKKINDAKİ İNANÇLARI: BİR DURUM ÇALIŞMASI / Maths teachers' beliefs about mathematical knowledge and teaching: A Case Study | Sözlü Bildiri |
| 433 | 510 |
1 . Beyza Bayrak bbayrak@yildiz.edu.tr 2 . Canan Dilek canandilek@hotmail.com |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINDA NİTELENEN YAPILANDIRMACI ÖĞRETMEN ANLAYIŞINA UYGUNLUĞU / The adequacy of science teacher candidates regarding the idea of a constructivist teacher as described in primary school programs | Sözlü Bildiri |
| 434 | 511 |
1 . Sedat BECEREN sbeceren@yahoo.com |
Comparison of Metalinguistic Development Regarding Word Awareness and Phonological Awareness in Sequential Bilinguals and Monolinguals | Sözlü Bildiri |
| 435 | 512 |
1 . Cemil YÜCEL cemilyucel@usak.edu.tr 2 . Şule GÜÇYETER sgucyeter@gmail.com |
Okul Yöneticilerinin Üstün Zekâlıların Eğitimlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi / An investigation into school administrators' opinions concerning the education of children with high intelligence | Sözlü Bildiri |
| 436 | 513 |
1 . Mustafa Doğru mustafadogruQyahoo.com 2 . Ayşe Nur Ataalkın anur_1234@hotmail.com |
BİR KİTAP İNCELEME ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ OLARAK FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAP SETLERİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A critical look at science and technology textbook sets: a coursebook evaluation study | Sözlü Bildiri |
| 437 | 514 |
1 . Mustafa ÜREY murey01@gmail.com 2 . Namık Kemal YEŞİLTAŞ yesiltas36@gmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK AKADEMİK BAŞARILARININ BİREYİN ÇEVRE VE İNSAN MERKEZLİ TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ / Effect of academic achievement displayed by teacher candidates towards their environments on an individual's environment and human-centered attitudes | Sözlü Bildiri |
| 438 | 515 |
1 . Nagihan İmer nagihanimer@gmail.com 2 . Sedef Canbazoğlu sedefcanbazoglu@gmail.com 3 . Alev Doğan alevd@gazi.edu.tr |
Öğrencilerin Kavram Haritasına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesinde Günlüklerin Kullanılması / Use of diaries for the purpose of determining students' opinions on conceptual mapping | Sözlü Bildiri |
| 439 | 516 |
1 . Mustafa Yaşar myasar@cu.edu.tr 2 . Raziye Günay Bilaloğlu rgunay@cu.edu.tr 3 . Ayşegül Karabay akarabay@cu.edu.tr |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK KİMLİKLERİNİN OLUŞMASINDA ROL OYNAYAN ETKENLERİN İNCELENMESİ / An investigation into the elements that play an important role in shaping teacher candidates' identities as prospective teachers | Sözlü Bildiri |
| 440 | 517 |
1 . Şule Aycan suleaycan@mu.edu.tr 2 . Ebru Güç ebru_guc04@hotmail.com 3 . Arif Özgür Ülger ozgur_arif@hotmail.com 4 . Gizem Ekiz gizemekiz@hotmail.com 5 . Gülfem Dilek Yurttaş gdyurttas@gmail.com |
BİTKİLERDEN ELDE EDİLEN ASİT-BAZ İNDİKATÖRLERİNİN FEN DERSLERİNDE KULLANILMASI VE FEN EĞİTİMİNE KATKISI / Classroom use of acid and base indicators obtained from plants and their contributions to science education | Sözlü Bildiri |
| 441 | 518 |
1 . Emel TÜZEL emeltuzel@gazi.edu.tr |
ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN MARUZ KALDIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) DAVRANIŞLARININ ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN SAHİP OLDUKLARI ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ) / An investigation into mobbing behaviours experienced by research assistants in terms of a number of variables: Case of Gazi University | Sözlü Bildiri |
| 442 | 519 |
1 . Feride Karaca falim@metu.edu.tr 2 . Hatice Yıldız hayildiz@cumhuriyet.edu.tr |
BİR İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENİNİN YENİ ÖĞRETİM PROGRAMI UYGULAMALARI / The practices of a primary school teacher in relation to the new instructional program | Sözlü Bildiri |
| 443 | 520 |
1 . DUYGU SABANCILAR dsduygu@gmail.com |
İSMAİL HAKKI BALTACIOĞLU'NUN SANAT EĞİTİMİNE BAKIŞI / The view of İsmail Hakkı Baltacıoğlu on Art Education | Sözlü Bildiri |
| 444 | 521 |
1 . ÇİĞDEM ALDAN KARADEMİR caldan@adu.edu.tr 2 . NESRİN ÖZSOY |
DÜZEY DERSLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / Teachers and students' views on level classrooms | Sözlü Bildiri |
| 445 | 522 |
1 . Bahar Mete Otlu baharmete@gmail.com 2 . Ferda Aysan ferda.aysan@deu.edu.tr |
An Investigation of Adolescents' Empathic Skills in Respect to Demographic Variables | Sözlü Bildiri |
| 446 | 523 |
1 . Nilgün YENİCE nyenice@gmail.com |
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FENE YÖNELİK TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / Relationship between class teacher candidates' attitudes towards science and their academic achievement | Sözlü Bildiri |
| 447 | 524 |
1 . Bahar Mete Otlu ferda.aysan@deu.edu.tr 2 . Ferda Aysan bahar.mete@deu.edu.tr |
SOSYO-DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AİLE İŞLEVLERİ / Family functions of high school students from perspective of socio-economic variables | Sözlü Bildiri |
| 448 | 525 |
1 . Şule Kesgin sulekesgin@gmail.com 2 . Mehmet Fatih Öçal fatihocal14@yahoo.com |
Sınıf Farklılıklarının Öğrencilerin Denklemler Konusuna Olan Tutumlarına Etkisi / The effect of class differences on students' attitudes towards the topic of equations | Sözlü Bildiri |
| 449 | 527 |
1 . Mustafa Aktan mbaktan@hacettepe.edu.tr 2 . Derya Cobanoglu Aktan dcaktan@hacettepe.edu.tr |
Pre-service Science Teachers' Limited Views of Models | Sözlü Bildiri |
| 450 | 528 |
1 . Selda GÜZEL selda.guzel@hotmail.com 2 . Elhan ÖZUS elhanak@hotmail.com 3 . Hatice BİLKİ HARMANKAYA harmankayahatice@hotmail.com |
MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ ÖĞRETMENLERİN BİLGİ VE TEKNOLOJİYİ KULLANABİLME DÜZEYLERİ / Information and Technology skills of teachers working in vocational and technical higher education | Sözlü Bildiri |
| 451 | 529 |
1 . İdris Şahin idris.sahin@deu.edu.tr 2 . Necla Şahin Fırat necla.sahin@deu.edu.tr 3 . Yunus Remzi Zoraloğlu remzi.zoraloglu@deu.edu.tr 4 . Kemal Açıkgöz bilisegitim@gmail.com |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞLERİ / The Dreams of University students | Sözlü Bildiri |
| 452 | 530 |
1 . Barış Can YILMAZ cansinop@hotmail.com 2 . Salih ÇEPNİ cepnisalih@yahoo.com |
A Qualitative Study to Determine the Proficiencies of Science and Technology Teachers in the New Science and Technology Curriculum | Sözlü Bildiri |
| 453 | 531 |
1 . Said Taş stas@tef.sdu.edu.tr |
İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN ETKİLİ İLETİŞİMİ İLE OKUL İKLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / Relationship between the effective communicative skills of primary school principals and school atmosphere | Sözlü Bildiri |
| 454 | 532 |
1 . Barış Can YILMAZ cansinop@hotmail.com |
A Cross sectional Investigation of the Universe Concept Regarding Conceptual and Historical Development | Poster Bildiri |
| 455 | 533 |
1 . SERHAT BAHADIR KERT sbkert@yildiz.edu.tr 2 . TUBA UĞRAŞ tugras@yildiz.edu.tr |
PROGRAMLAMA EĞİTİMİNDE SADELİK VE EĞLENCE: SCRATCH ÖRNEĞİ / Simplicity and entertainment in programming education: The Scratch Example | Sözlü Bildiri |
| 456 | 534 |
1 . Necla Şahin Fırat necla.sahin@deu.edu.tr 2 . Yunus Remzi Zoraloğlu remzi.zoraloglu@deu.edu.tr 3 . İdris Şahin idris.sahin@deu.edu.tr 4 . Kemal Açıkgöz bilisegitim@gmail.com |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL/SANATSAL VE SPORTİF ETKİNLİĞE KATILMA DURUMLARI / A study on university students' participation in cultural, artistic and sportive activities | Sözlü Bildiri |
| 457 | 535 |
1 . Feyza Doyran feyzadoyran@gmail.com |
Student-Teachers' Awareness Raising via School Experience | Sözlü Bildiri |
| 458 | 536 |
1 . Özcan Taşcı ozzcan12@hotmail.com |
Methodological problems in religious education and proposals for solutions / DİN EĞİTİMİNİN YÖNTEMSEL SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ | Sözlü Bildiri |
| 459 | 538 |
1 . EREN ÇAĞRI AKSAY erenaksay61@hotmail.com 2 . Zehra Duygu ŞAHİN biricik777@hotmail.com |
İlköğretim 7. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Boşaltım Konusunda Sahip Olunan Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Yönelik Bir Çalışma / Eliminating notional delusions of eradicating the 7th grade science and technology lesson in primary schools | Sözlü Bildiri |
| 460 | 539 |
1 . Pınar Oğuzkan-Savvidis pinar.oguzkan@uni-due.de |
Türkçe Anadili Derslerinde Nitelik Geliştirme ve Koruma / Quality Development and Quality Assurance for Mother Tongue Classes in Turkish | Sözlü Bildiri |
| 461 | 540 |
1 . Tuncay Sevindik tsevindik@firat.edu.tr 2 . Korhan Kayışlı kkayisli@firat.edu.tr |
BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / Identifying the opinions of computer education and instructional technologies department students about distant education | Sözlü Bildiri |
| 462 | 541 |
1 . Mehmet Gürol mgurol@firat.edu.tr 2 . Tuncay Sevindik tsevindik@firat.edu.tr |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / Identifying the opinions of teacher candidates about The Selection Examination for Professional Posts in State Organizations (KPSS) | Sözlü Bildiri |
| 463 | 543 |
1 . Engin KARADAĞ ekaradag@yeditepe.edu.tr 2 . Nuri BALOĞLU baloglu@gazi.edu.tr 3 . Nihat ÇALIŞKAN |
Öğretmen Adaylarının Stresle Başa Çıkma Yolları ve Yetkinlik Duygusu Yönelimleri: Bir MANAVO Analizi / Methods of teacher candidates to reduce stress and adult emotions: a MANOVA analysis | Sözlü Bildiri |
| 464 | 544 |
1 . Mahire ASLAN maaslan@inonu.edu.tr |
OKUL YÖNETİMİNİN GÖRÜNMEYEN KAHRAMANLARI: MÜDÜR YARDIMCILARI (Niteliksel Bir Çalışma) / The invisible heroes of school management: The assistant headmasters (A qualitative study) | Sözlü Bildiri |
| 465 | 545 |
1 . Gülşah Başol basol@gop.edu.tr 2 . Irmak Kaya |
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANSLARININ OKUL YÖNETİCİLERİ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ / The opinions of primary school teachers on their performance evaluation by school administrators | Sözlü Bildiri |
| 466 | 546 |
1 . Hatice Akkoç hakkoc@marmara.edu.tr 2 . Ramazan Uğurlu rugurlu@hotmail.com 3 . Mehmet Fatih Özmantar ozmantar@gantep.edu.tr 4 . Erhan Bingölbali bingolbali@gantep.edu.tr |
MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARINA ÖLÇME-DEĞERLENDİRME BİLGİ VE BECERİSİ KAZANDIRMA AMAÇLI BİR DERS TASARIMI VE VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ / Planning a lesson aimed at gaining measurement evaluation for mathematics trainee teachers and its effect on trainee teachers' development | Sözlü Bildiri |
| 467 | 547 |
1 . ruhan circi ruhan.circi@boun.edu.tr 2 . mehmet kızıl mehmetnazifkizil@yahoo.com |
Teachers' Understanding of Curriculum : The Case of Turkey and TIMSS | Sözlü Bildiri |
| 468 | 549 |
1 . Melike Kara karamelikee@gmail.com 2 . Aysenur Yontar Togrol yontar@boun.edu.tr |
EFFECTS OF INSTRUCTIONAL DESIGN INTEGRATED WITH ETHNOMATHEMATICS | Sözlü Bildiri |
| 469 | 550 |
1 . Muna Golmohamad MGolmohama@aol.com |
A 'New kind of politics' and Pedagogy of Human Love: You and me as World Citizens! What can that mean and what are some of the implications for education?? | Sözlü Bildiri |
| 470 | 551 |
1 . Sertel Altun saltin@yildiz.edu.tr 2 . Burcu Aykaç burcu@hotmail.com |
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGI PUANLARININ CİNSİYETE, ALANLARA VE FARKLI DÜZEYLERE GÖRE İNGİLİZCE BAŞARISINI YORDAMA GÜCÜ / High school students self-sufficiency perception grades towards English with reference to gender and departments | Sözlü Bildiri |
| 471 | 552 |
1 . Pınar Köseoğlu pakbulut@hacettepe.edu.tr |
BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNE İLE BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / The relationship between Biology teacher candidates' learning styles and their attitude to teaching biology | Sözlü Bildiri |
| 472 | 553 |
1 . Murat Kahveci mkahveci@gmail.com |
FP7 SCIENCE IN SOCIETY PROGRAM: THE EVALUATION PROCESS OF LARGE SCALE PROPOSALS FOR COORDINATION AND SUPPORT ACTIONS | Sözlü Bildiri |
| 473 | 554 |
1 . Mustafa Ergun ergunmustafa@gmail.com |
FRANSA VE TÜRKİYE?DEKİ FİZİK VE KİMYA ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / A comparison of the Physics and Chemistry Teacher Training Program in Turkey and France | Sözlü Bildiri |
| 474 | 556 |
1 . Derya Cobanoglu Aktan dcaktan@hacettepe.edu.tr |
An Analysis of Qualitative Direct Current Electricity Questions | Sözlü Bildiri |
| 475 | 557 |
1 . Ali Günay BALIM agunay.balim@deu.edu.tr 2 . Güliz AYDIN gulizaydin@gmail.com 3 . Suat TÜRKOĞUZ turksuat@yahoo.com 4 . Ertuğ EVREKLİ eevrekli@hotmail.com |
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİ DESTEKLİ KAVRAM HARİTALARI UYGULAMALARI / The application of inception maps supported by technology for science and technology teachers | Sözlü Bildiri |
| 476 | 558 |
1 . Alev önder aonder@marmara.edu.tr 2 . mehmet nur tuğluk atiyeadak@hotmail.com 3 . atiye adaközdemir s.kocyigit@hotmail.com 4 . sinan koçyiğit burcuozdemir88@yahoo.com 5 . burcu özdemir beceren |
cedrik çizgi filiminin eğitsel değerinin incelenmesi / An analysis of the educational value of Cedric cartoons | Sözlü Bildiri |
| 477 | 559 |
1 . Aslıhan KARTAL TAŞOĞLU aslihan.kartal@deu.edu.tr 2 . Mustafa BAKAÇ aslihan.kartal@deu.edu.tr |
FİZİK EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME TUTUMLARINA VE BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ / Investigating the effects of problem-based learning in physical education on students' attitudes and success in problem solving | Sözlü Bildiri |
| 478 | 560 |
1 . feza orhan forhan@yildiz.edu.tr 2 . selda kayak skayak@yildiz.edu.tr |
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖREV YAPTIKLARI OKULLARDA ÜSTLENDİKLERİ SORUMLULUKLARIN İNCELENMESİ / A review of the responsibilities of information technology teachers in schools | Poster Bildiri |
| 479 | 561 |
1 . Murat Kahveci mkahveci@gmail.com |
AN ANALYSIS OF TURKISH HIGH-SCHOOL CHEMISTRY EXAMINATION QUESTIONS ACCORDING TO BLOOM'S TAXONOMY | Sözlü Bildiri |
| 480 | 562 |
1 . Mustafa Sarıtaş msaritasquludag.edu.tr 2 . Rüçhan Özkılıç ruchan@uludag.edu.tr |
KİŞİLİK TİPİNE GÖRE LİSE ÖĞRETMENLERİNİN STRESTEN ETKİLENME DÜZEYLERİ / The effect of stress on high school teachers according to their personality type | Sözlü Bildiri |
| 481 | 565 |
1 . Sema Çıldır sselman@hacettepe.edu.tr |
GÖREV ANALİZİ YÖNTEMİNİN FİZİK LABORATUARI DENEYLERİNE UYGULANMASI / Application of the duty analysis technique to physics lab. experiments | Sözlü Bildiri |
| 482 | 566 |
1 . Davut KÖĞCE d_kogce@yahoo.com 2 . Mehmet AYDIN maydin2005@ktu.edu.tr 3 . Cemalettin YILDIZ cemalyildiz61@hotmail.com |
BİRİNCİ VE DÖRDÜNCÜ SINIF MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / A comparison of attitudes between first and fourth year teacher candidates on the profession of teaching | Poster Bildiri |
| 483 | 567 |
1 . AHMET YAPAR ayapar@metu.edu.tr 2 . OKAN MİÇOOĞULLARI okan@metu.edu.tr 3 . SADETTİN KİRAZCI skirazci@metu.edu.tr |
AN INVESTIGATION INTO ADOLESCENTS' QUALITY OF LIFE LEVELS REGARDING GENDER, AGE and PHYSICAL ACTIVITY LEVEL | Sözlü Bildiri |
| 484 | 568 |
1 . Füsun Yıldızbaş fusunyildizbas8@gmail.com 2 . Meltem Balaban meltem_balaban@yahoo.com 3 . Özlem Yılmaz |
Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi / An analysis of teachers' opinions about the application of combined teaching in pre-school education | Sözlü Bildiri |
| 485 | 569 |
1 . AJDA KAHVECI ajda.kahveci@gmail.com |
TURKISH WOMEN'S EDUCATION AND CAREER PATHS IN COMPARISON TO WESTERN WOMEN | Sözlü Bildiri |
| 486 | 570 |
1 . Hakan Ş AYVACI hsa@ktu.edu.tr 2 . YASEMİN DEVECİOĞLU yasemindeveci19@hotmail.com |
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İŞ-GÜÇ-ENERJİ KONUSUNDA SAHİP OLDUKLARI YANILGILAR / Misconceptions of primary school students about the topic of work-power-energy | Sözlü Bildiri |
| 487 | 571 |
1 . Yelkin Diker Coşkun ydiker@yeditepe.edu.tr 2 . Melek Demirel melekdemirel@gmail.com |
PROJE TABANLI ÖĞRENME İLE DESTEKLENEN DİSİPLİNLERARASI ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF INTERDISCIPLINARY TEACHING APPROACH SUPPORTED BY PROJECT BASED LEARNING | Sözlü Bildiri |
| 488 | 572 |
1 . sevil KURT aksusevil_@hotmail.com 2 . Nagihan YILDIRIM |
ORTAÖĞRETİM 9. SINIF KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI İLE İLGİLİ ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ VE UYGULANABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the opinions of teachers about the high school 9th grade Chemistry lesson teaching program and its practicability | Sözlü Bildiri |
| 489 | 573 |
1 . AJDA KAHVECI ajda.kahveci@gmail.com 2 . NESE SAHIN sahinnes@gmail.com 3 . SEBNEM GENC sebnemgenc1@hotmail.com |
COMPUTER PERCEPTIONS OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN TURKEY | Poster Bildiri |
| 490 | 574 |
1 . Sezen APAYDIN apaydinsezen@gmail.com |
2000-2008 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE DE FİZİK EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI / Researches into physics education in Turkey between 2000 and 2008 | Poster Bildiri |
| 491 | 576 |
1 . Ebru Topak ebrutopak@hotmail.com 2 . Perihan Şara perihansara@gmail.com 3 . Hatice Yıldırım hatice24f@hotmail.com |
REASONS FOR NOT ACHIEVING POSITIVE BEHAVIOR AMONG STUDENTS | Poster Bildiri |
| 492 | 577 |
1 . Cevdet YILMAZ cyilmaz@comu.edu.tr 2 . Ömer NAMLICA namlica@hotmail.com |
Teachers' Perceptions of Computer Assisted Language Learning (CALL) in Turkish State Schools | Sözlü Bildiri |
| 493 | 578 |
1 . Ece Zehir Topkaya ecetopkaya@yahoo.com 2 . Ridad Atikol ridadatikol@gmail.com |
PORTFOLIO ASSESSMENT IN A YOUNG LEARNERS' CLASS: SO WHAT HAPPENS TO THE TEACHER? | Sözlü Bildiri |
| 494 | 579 |
1 . Ömer BALIBEY 2 . Mehmet ÖZCAN m_ozcan19@hotmail.com 3 . Hülya YALÇINKAYA hulyayalcinkaya@gmail.com 4 . Esen DALGIN BAŞARA esenbasara@gmail.com |
Teacher Competences | Sözlü Bildiri |
| 495 | 580 |
1 . Selcuk Atis satis@marmara.edu.tr |
EĞİTİM KURUMLARINDA AYDINLATMA SİSTEMİ / The lighting system in educational institutions | Poster Bildiri |
| 496 | 582 |
1 . Gülşah Başol basol@gop.edu.tr |
Sınav Sıklığının Akademik Başarı Üzerindeki Etkisi / The effect of exam frequency on academic success | Sözlü Bildiri |
| 497 | 583 |
1 . Melek Demirel melekdemirel@gmail.com |
İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ AÇISINDAN ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A critical analysis of primary school programs in terms of life-long learning skills | Sözlü Bildiri |
| 498 | 584 |
1 . Sevil YALÇIN lalekor89@hotmail.com 2 . Lale Korkut lalekor89@hotmail.com |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ LİSANS HAYATLARI SÜRESİNCE DEĞİŞİMİ ÜZERİNE BİR İNCELEME / An analysis of changes in the views of science teacher candidates during their undergraduate studies | Poster Bildiri |
| 499 | 585 |
1 . AHMET ZEKİ SAKA azsaka@gmail.com 2 . Arzu SAKA asaka@ktu.edu.tr |
Öğretmen Adaylarının Özel Öğretim Yöntemleri I-II Derslerinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisi Hakkındaki Görüşleri / The opinions of teacher candidates on the effect of the Specific Teaching Methods I-II course on teaching skills development | Sözlü Bildiri |
| 500 | 588 |
1 . EBRU ERSAY e3ersay@gmail.com 2 . F. NİLGÜN CEVHER 3 . VEDAT BAYRAKTAR |
HOW TO TEACH AND LEARN SCIENCE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION? EXPLORING TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS | Sözlü Bildiri |
| 501 | 589 |
1 . Göksel ERDEM goerdem@gmail.com |
Solving Dilemmas:Translation from Turkish into English | Sözlü Bildiri |
| 502 | 590 |
1 . Gülcan ÇETİN gulcan_cetin@hotmail.com 2 . Seda Hila ŞENGÜL hilalseda@hotmail.com |
PERFORMANS GÖREVLERİ VE PROJELER HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / The opinions of teacher and students about performance duty and projects | Poster Bildiri |
| 503 | 591 |
1 . AHMET KUMAŞ kumas_66@hotmail.com 2 . AHMET ZEKİ SAKA azsaka@hotmail.com |
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME GRUPLARINDA PROBLEME DAYALI ÖĞRENME UYGULAMASI: EĞİK ATIŞ HAREKETİ UYGULAMA ÖRNEĞİ / Application of problem-based education in the cooperative-learning group: Case of application of the curved shot | Sözlü Bildiri |
| 504 | 593 |
1 . ESMA ESGİN GÜNDER esmaesgin@hotmail.com |
KÜRESELLEŞME BAĞLAMINDA YÜKSEK ÖĞRETİMİN YENİDEN YAPILANDIRILMASI / The re-construction of higher education for globalization | Sözlü Bildiri |
| 505 | 595 |
1 . Ahmet AYPAY ahmet_aypay@hotmail.com 2 . Berrin Özbulak berrindanisman@hotmail.com |
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ VE ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / An investigation into high school students' problem solving skills and their venturesomeness levels | Sözlü Bildiri |
| 506 | 598 |
1 . Bayram TAY bayramtay@msn.com 2 . Halil TOKCAN haliltokcan@yahoo.com 3 . Şahin ORUÇ oruç@gazi.edu.tr |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALTERNATİF ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ / Cognative awareness levels concerning alternative measurement-evaluation approaches in social sciences candidate teachers | Sözlü Bildiri |
| 507 | 599 |
1 . Şahin ORUÇ bayramtay@msn.com 2 . Halil TOKCAN haliltokcan@yahoo.com 3 . Bayram TAY bayramtay@msn.com |
SOSYAL BİLGİLER 4. SINIF DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERDE KULLANILAN ANLATIM TÜRLERİ / Narrative types used in the texts of social sciences 4th grade lesson books. | Poster Bildiri |
| 508 | 600 |
1 . Ali Shams A_shams58@yahoo.com 2 . Zahra Hooshmandan Moghaddam Fard 3 . Ahmad Rezvanfar |
Assessment of Entrepreneurial Capabilities among the Students of Agricultural high schools in Zanjan Province | Sözlü Bildiri |
| 509 | 601 |
1 . MENDERES ÜNAL menderes@gazi.edu.tr |
YÜKSEKÖĞRETİMDE ORTAK DERS OLARAK OKUTULAN YABANCI DİL PROGRAMININ İLKÖĞRETİM YABANCI DİL HEDEFLERİNİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYİNE VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ /THE EVALUATION OF COMPULSORY FOREIGN LANGUAGE COURSES IN HIGHER EDUCATION IF MEET THE AIMS OF PRIMARY EDUCATION CONSIDERING THE OPINIONS OF STUDENTS | Sözlü Bildiri |
| 510 | 603 |
1 . Cengiz Alacaci alacaci@bilkent.edu.tr |
Educational Research in Turkey: Quest for Progress and Relevance | Sözlü Bildiri |
| 511 | 604 |
1 . Rossitza Tzarova tcurova@mail.bg 2 . Nedyalka Mavrudieva nmavrudieva@hotmail.com 3 . Leyla Kraydjikova leylakr@hotmail.com |
OPTIMIZING THE EDUCATION OF 12-13 YEARS OLD BOYS, PRACTICING BASKETBALL DURING OUT-OF CLASS ACTIVITTY | Poster Bildiri |
| 512 | 605 |
1 . sevim inal seviminal65@gmail.com 2 . Mustafa Tekin tekinmustafa@hotmail.com 3 . Oya Buyukyavuz oyabuyuk@gmail.com |
The Opinions of in-service English Teachers on pre-service education and Professional Development | Sözlü Bildiri |
| 513 | 606 |
1 . Serhat Onur EKİZ oekiz@mu.edu.tr 2 . Yusuf SÜLÜN syusuf@mu.edu.tr 3 . Gülfem Dilek YURTTAŞ gdyurttas@gmail.com |
ÖĞRENCİLERİN PROJE ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ / An investigation into students' attitudes towards project studies | Sözlü Bildiri |
| 514 | 607 |
1 . Serhat Onur EKİZ oekiz@mu.edu.tr 2 . Yusuf SÜLÜN syusuf@mu.edu.tr 3 . Gülfem Dilek YURTTAŞ gdyurttas@gmail.com |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROJE ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation of opinions of trainee teachers on project studies | Sözlü Bildiri |
| 515 | 608 |
1 . İbrahim KIBRIS ibrahim_kibris@mynet.com |
İLKÖĞRETM 6-8. SINIFLAR TÜRKÇE PROGRAMI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİNİN KULLANIMINDAKİ VERİMLİLİĞİN ARAŞTIRILMASI / An investigation into the usefulness of using primary school 6th-8th grade Turkish program assessment and evaluation | Sözlü Bildiri |
| 516 | 609 |
1 . Sevil YALÇIN sevgo34@hotmail.com 2 . Gürsoy MERİÇ gursoymeric17@hotmail.com |
ELEKTROMANYETİK KİRLİLİĞİN, ETKİLERİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUYLA İLGİLİ KAVRAMSAL BİLGİ DÜZEYLERİ İLE DUYARLILIKLARININ TESPİTİ / The effects of electromagnetic pollution and determination of sensitivity, with information levels, of primary school trainee teachers | Sözlü Bildiri |
| 517 | 610 |
1 . Galina Domuschieva - Rogleva galinadom@abv.bg 2 . Michail Georgiev galinadom@abv.bg |
COMPETITIVE ANXIETY AND STRATEGIES FOR COPING WITH STRESS OF ATHLETES IN INDIVIDUAL AND TEAM SPORTS | Sözlü Bildiri |
| 518 | 611 |
1 . Galina Domuschieva - Rogleva galinadom@abv.bg |
STRATEGIES FOR COPING WITH STRESS IN SPORT | Poster Bildiri |
| 519 | 614 |
1 . SEVGİ COŞKUN KESKİN scoskun@sakarya.edu.tr 2 . YUSUF KESKİN yuskeskin@gmail.com |
İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER İLE TÜRKÇE DERSLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR İNCELEME / A survey on the relationship between 4th and 5th grade social sciences and Turkish lessons in primary schools | Sözlü Bildiri |
| 520 | 615 |
1 . YUSUF KESKİN yuskeskin@gmail.com 2 . SEVGİ COŞKUN KESKİN scoskun@sakarya.edu.tr |
1998 ve 2004 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DOĞAL ÇEVREYE VE TARİHSEL MİRASA DUYARLILIK DEĞERLERİNİ, İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNE KAZANDIRMA DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI / The investigation of primary school 5th grade students? going levels of 1998-2004 Social Science Teaching Programs towards natural environment and sensitiveness of historical heritage. | Poster Bildiri |
| 521 | 617 |
1 . Eyüp Artvinli eartvinli@gmail.com |
AKTİF ÖĞRENME AÇISINDAN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ OKUYAN ÖĞRENCİLERİN CBS UYGULAMALARINA İLİŞKİN TUTUMLARI / Attitudes of classroom teaching candidate teachers towards CBS applications in terms of active teaching | Sözlü Bildiri |
| 522 | 618 |
1 . vacit ertan yılmaz vertanyilmaz@yahoo.com |
İLETİŞİM EĞİTİMİNİ DEĞİŞTİREBİLECEK BİR KAYNAK: ÖĞRENCİ HAYALLERİ / A resource that can change communication education: the dreams of students | Sözlü Bildiri |
| 523 | 619 |
1 . Rukiye Şengül guduru@kocschool.k12.tr 2 . Zeynep Gürel zepgurel@yahoo.com 3 . Zehra Yılmaz catharoicy@gmail.com |
ÇATALHÖYÜK YAZ OKULU PROJESİNDE ORTA ÖĞRETİM ve YÜKSEK ÖĞRETİM ARASINDA BAĞLANTININ OLUŞUMU / Producing links between high schools and university via the Çatalhöyük summer school project | Sözlü Bildiri |
| 524 | 620 |
1 . Saltanat Mambaeva saltanatmambaeva@gmail.com |
In the period of globalization, the education system of each country goes through changes, which has its pluses and minuses too | Sözlü Bildiri |
| 525 | 621 |
1 . Mustafa Aydın Başar mabasar5@hotmail.com 2 . Bertan Akyol bertanakyol@hotmail.com |
ÖZEL ÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMEN SEÇME SÜRECİ / The process of selecting teachers at private schools | Sözlü Bildiri |
| 526 | 622 |
1 . Mumtaz Akhtar Akhtar drmumtazakhter@hotmail.com 2 . Zahida Javid |
Importance of ESP in the Medical field | Sözlü Bildiri |
| 527 | 623 |
1 . Mahr Muhammad Saeed Akhtar mahr.saeed@yahoo.com 2 . Tahira Kalsoom tahira.kalsoom@yahoo.com |
Quality, Equity, Access and Success in Higher Education: A Study in Pakistani Perspective | Sözlü Bildiri |
| 528 | 624 |
1 . Dr. Mumtaz Akhter drmumtazakhter@hotmail.com 2 . Tahira Kalsoom kancerian92@gmail.com |
Learner-Centered Teaching at primary level: Analysis of its effectiveness in Pakistani Perspective | Sözlü Bildiri |
| 529 | 625 |
1 . Tahira kalsoom tahira.kalsoom@yahoo.com 2 . Tariq Hussain tariqedu71@yahoo.com |
Current Practices and Global Trends of Higher Education in Pakistan: Impact, issues and deliberations | Sözlü Bildiri |
| 530 | 626 |
1 . Tahira kalsoom tahira.kalsoom@yahoo.com 2 . Tariq Hussain tariqedu71@yahoo.com |
Portfolio Assessment for ESL learners: Discussion of Practicability, Appropriateness, Quality and a suggested Model | Sözlü Bildiri |
| 531 | 627 |
1 . Dr. Mahr Muhammad Saeed akhter mahr.saeed@yahoo.com 2 . Tahira Kalsoom tahira.kalsoom@yahoo.com |
A Study of University Autonomy and the role of other Stakeholders: the Teachers' perspective | Sözlü Bildiri |
| 532 | 628 |
1 . Elmaziye TEMİZ etore@comu.edu.tr |
ROMAN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNE ETKİ EDEN ETMENLER / Factors affecting the education process of Romany students | Sözlü Bildiri |
| 533 | 629 |
1 . ÖZGÜL POLAT UNUTKAN ounutkan@gmail.com 2 . F. LEMİS ÖNKOL lemislik@gmail.com |
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YAPILAN OKUMA VE YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINI BELİRLEMEYE YÖNELİK DURUM TESBİT ÇALIŞMASI / Situational detection study of defining the preparatory study to reading and writing at pre-school process | Poster Bildiri |
| 534 | 631 |
1 . Sevim ÖZTÜRK sozturk@inonu.edu.tr |
TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNİN KADIN REKTÖRLERİ VE YÖNETİMSEL YAKLAŞIMLARI / Female rectors at Turkish universities and their administrative approaches | Sözlü Bildiri |
| 535 | 632 |
1 . Shiya Zhang long408@163.com 2 . Boqing Liao yangchangyong58@126.com 3 . Changyong Yang yangchangyong58@126.com |
Returning to the Harmony of Nature and Humans: A Rethink of Education on the First Anniversary of the Wenchuan Earthquake | Sözlü Bildiri |
| 536 | 635 |
1 . Yasemin Alptekin yasemin.alptekin@gmail.com |
Ethics in Qualitative Inquiry in Education: Are They any Different from Nonqualitative Research? | Sözlü Bildiri |
| 537 | 636 |
1 . Baki Şahin baki@mu.edu.tr |
Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Kullandıkları Soruların Niteliğinin Belirlenmesi / Defining the quality of questions used in Mathematics lessons by primary school teachers | Sözlü Bildiri |
| 538 | 637 |
1 . Baki Şahin baki@mu.edu.tr |
How does gender affect the preference of being a maths teacher? Views from pre-service and in-service Turkish maths teachers and Turkish society | Poster Bildiri |
| 539 | 639 |
1 . Ludwina Van Son ludwina.vanson@ua.ac.be 2 . Salvatore Alberto Fanzone alberto@daidalon.it |
Intercomprehension: exploring between and beyond languages | Sözlü Bildiri |
| 540 | 640 |
1 . Necla TURANLI turanli@hacettepe.edu.tr 2 . Vildan Keçeli vkecelimeister@gmail.com 3 . Naime Karakaş Türker naimekarakasturker@gmail.com |
Karmaşık Sayılar Konusunda Üniversite ve Ortaöğretimde Tespit Edilen Kavram Yanılgıları ve Hatalar / Notional misunderstandings and failures on the topic 'complex numbers' detected at university and high school levels | Sözlü Bildiri |
| 541 | 641 |
1 . Burçin UÇANER burcinucaner@yahoo.com 2 . Birsen Öztürk burcinucaner@yahoo.com |
DÜNYADA MÜZİKLE TEDAVİ UYGULAMALARI / The practice of treating patients via music around the world | Sözlü Bildiri |
| 542 | 642 |
1 . Hasan Arslan arslan.phd@gmail.com 2 . Aytaç SATICI aytac001@yahoo.com 3 . Mahmut Kuru akfrsoy@hotmail.com 4 . Mehmet Zeki GÖKSU mzekigoksu@hotmail.com |
OKUL YÖNETİCİLERİNİN İŞ STRESİNE YÖNELİK ALGI DÜZEYLERİ /School administors' perception level of work-stress | Sözlü Bildiri |
| 543 | 643 |
1 . Aytaç Satıcı aytac.stc@hotmail.com 2 . Özlem Satıcı ozay0152@hotmail.com 3 . Songül Dayan song1983_10@hotmail.com |
GENEL LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİ MOTİVE EDEN FAKTÖRLER / Factors motivating high school teachers. | Sözlü Bildiri |
| 544 | 644 |
1 . Nilüfer ATMAN nilatman@hotmail.com 2 . Mustafa M. İNCEOĞLU mustafa.inceoglu@ege.edu.tr 3 . Tuncay ÖĞRETMEN tuncay.ogretmen@ege.edu.tr 4 . Burak G. ASLAN bga_76@yahoo.com |
FELDER VE SOLOMAN ÖĞRENME BIÇEMI ÖLÇEĞİ ETKIN - YANSITICI VE GÖRSEL-SÖZEL BOYUTLARININ GEÇERLIK-GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI / A reliability and validity study of active - reflective, visual - verbal dimensions in the Felder and Solomon learning syle measurement scale | Sözlü Bildiri |
| 545 | 645 |
1 . Sare ŞENGÜL sare@physics-qa.com 2 . Mehtap DERELİ mehtap91@yahoo.com |
GEOMETRİNİN TEMEL KAVRAMLARI HAKKINDA İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAM GÖRÜNTÜLERİ / Conceptual images of 6th grade primary school students on the basic notions of geometry | Poster Bildiri |
| 546 | 646 |
1 . Başak ÖZOĞLU basakozoglu@hotmail.com 2 . Berna ARAS ÇAKAR arasberna@hotmail.com |
ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULLARINDAKİ ÖRGÜTSEL FAKTÖRLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİSİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the effects of organizational factors at private primary schools on professional satisfaction according to the views of teachers | Poster Bildiri |
| 547 | 647 |
1 . Arzu Bayındır arzubayindir@hotmail.com 2 . Mustafa Aydın Başar mbasar@comu.edu.tr |
TÜBİTAK Bilim Yanıbaşımızda, Eğlenceli Yaz Bilim Kampı Uygulamalarına İlişkin Bir Değerlendirme / An evaluation of TÜBİTAK (Scientific and Technological Research Council of Turkey)-supported summer science camp | Sözlü Bildiri |
| 548 | 648 |
1 . Afşar KABAŞ akabas@comu.edu.tr 2 . Osman Demircan demircan@comu.edu.tr 3 . Arzu Bayındır arzubayindir@hotmail.com |
Astronomi ve Astrofiziğin Bilim Eğitimindeki Yeri ve Bir Proje Örneği / The importance of astronomy and astrophysics in science education exemplified by study of a project | Sözlü Bildiri |
| 549 | 651 |
1 . Bora Demir dbora76@yahoo.com |
Phonological Awareness of a Turkish-English Bilingual and a Turkish Monolingual Child: Is there a bilingual advantage? | Sözlü Bildiri |
| 550 | 652 |
1 . Feryal BEYKAL ORHUN fbeykal@pau.edu.tr |
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE ÖZGÜN BASKIRESİM ÇALIŞMALARINI DEĞERLENDİRİLMESİ / Evaluation of original pressed-picture lessons in the visual arts lesson at secondary level of primary school | Sözlü Bildiri |
| 551 | 653 |
1 . yavuz selim ağaoğlu ysagaoglu@gop.edu.tr |
LEISURE AND EDUCATION | Poster Bildiri |
| 552 | 654 |
1 . Recep SONGÜN cumali.yasar@gmail.com |
EXPLORING EFL STUDENTS' LEARNING STYLES: A CASE STUDY OF KYRGYZ UNIVERSITY STUDENTS' LEARNING STYLES IN ENGLISH LESSONS | Sözlü Bildiri |
| 553 | 655 |
1 . Udo KERN udo.kern@theologie.uni-rostock.de |
Liebe und Wirklichkeit. Zur Epistemologie der Liebe | Sözlü Bildiri |
| 554 | 656 |
1 . Tuba Ceylan sinanolkun@gmail.com 2 . Çiğdem YILMAZ sinanolkun@gmail.com 3 . Mehmet Çakmaktepe sinanolkun@gmail.com 4 . Sinan Olkun sinanolkun@gmail.com |
1998-2008 yılları arasında Türkiye?de yayımlanan dergilerde bulunan matematik eğitimi ile ilgili makalelerin teknik analizi / Technical analysis of articles published in Turkey between1998-2008 on Maths education | Sözlü Bildiri |
| 555 | 657 |
1 . Salih Zeki GENÇ szgenc@yahoo.com |
MEDYA OKURYAZARLIĞI KONUSUNDA İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ / Views of primary school teachers about media literacy: A case study | Sözlü Bildiri |
| 556 | 658 |
1 . Nejat İRA eryaman@comu.edu.tr |
Yükseköğretimin Yönetiminde Yönetsel Etkililik / Administrative efficacy in Higher Education | Sözlü Bildiri |
| 557 | 660 |
1 . Şerife ASLAN arslan.serife@gmail.com |
Toplumun Yüksek ve Postmodern Model Yönetimi / The management of society's upper and post-modern model | Sözlü Bildiri |
| 558 | 661 |
1 . Elif YAPICI elifyapici41@hotmail.com |
MODERNITE FELSEFESİ DOĞRULTUSUNDA AB COMENIUS OKUL PROJELERİNIN TÜRKİYE'DEKİ ETKİLİLİĞİ / The effectiveness of EU Comenius projects in Turkey in terms of modernity philosophy | Sözlü Bildiri |
| 559 | 662 |
1 . Selma Atay selmabekta@yahoo.com 2 . Tuğba İBİŞ tugbaibis@gmail.cm 3 . Firdevs KARTAL fkartall@hotmail.com |
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / An evaluation of the learning styles of Health College students at Çanakkale Onsekiz Mart University | Sözlü Bildiri |
| 560 | 663 |
1 . Rasim ÖZYÜREK rasim@bilkent.edu.tr |
TÜRK DEVLET ve TOPLULUKLARINDAN GELEN TÜRK SOYLU YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ÖĞRENİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER / Problems encountered in Turkish language education by foreign students of Turkish birth from Turkic countries and communities | Sözlü Bildiri |
| 561 | 664 |
1 . Bistra Dudeva bistra_dudeva@yahoo.com |
On the Communicative Needs of Medical Students: A Study | Sözlü Bildiri |
| 562 | 665 |
1 . Barbora Bazalova 11544@mail.muni.cz 2 . Lucie Procházková 11544@mail.muni.cz |
Special Needs of Pupils in the Context of the Framework Education Programme for Elementary Education 2007-2013 | Sözlü Bildiri |
| 563 | 666 |
1 . Nathalia Jaramillo njaramil@purdue.edu |
Feminist and Post-Colonial Critique: Refashioning Critical Pedagogy | Sözlü Bildiri |
| 564 | 667 |
1 . Metin Demir metinde@gazi.edu.tr 2 . Cüneyt Akar 3 . Fitnat Kaptan |
İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Ve Eleştirel Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki / The relationship between scientific process and critical thinking of primary school students | Sözlü Bildiri |
| 565 | 668 |
1 . Cüneyt Akar metinde@gazi.edu.tr 2 . Metin Demir metinde@gazi.edu.tr 3 . Hakan Gülveren 4 . Cemil Yücel |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemik İnançları ve Eleştirel Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki / Relationship between epistemic belief and critical thinking of primary school trainee teachers | Sözlü Bildiri |
| 566 | 669 |
1 . Hamit Er hamer@comu.edu.tr 2 . Şevket Yavuz shyavuz@yahoo.com |
Küreselleşme Sürecinde Din Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar: Salkım Modeli veya Fenomenolojik Okuma Tekniği / NEW APPROACHES IN RELIGIOUS EDUCATION IN THE PROCESS OF GLOBALIZATION: THE BUNCH MODEL, OR THE TECHNIQUE OF PHENOMENOLOGICAL READING | Sözlü Bildiri |
| 567 | 670 |
1 . Selahattin Turan sturan@ogu.edu.tr |
Yaratıcılık ve Eğitimin Geleceği / Creativity and the future of education | Sözlü Bildiri |
| 568 | 671 |
1 . SERKAN HACICAFEROĞLU serkanh@inonu.edu.tr 2 . BİLAL ÇOBAN bcoban@firat.edu.tr 3 . OKAN SARIGÖZ osarigoz@stu.inonu.edu.tr 4 . BURHANETTİN HACICAFEROĞLU |
BESYO MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI İLE SKSD BAŞKANLIĞI ÇALIŞANLARININ İŞBİRLİĞİ DÜZEYLERİNİN ANALİZİ / An analysis of cooperation levels of employees in departments at BESYO and SKDS | Sözlü Bildiri |
| 569 | 673 |
1 . Mehmet Çelik mehmetcelik@selcuk.edu.tr 2 . Muhammet Bezirci |
MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MEVCUT EĞİTİM SİSTEMİ İLE ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİSİ OLAN EĞİTİMİN ANALİTİK KARŞILAŞTIRILMASI: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ / A comparison of current education system at vocational schools and expectations of students: The case of Selçuk University | Sözlü Bildiri |
| 570 | 675 |
1 . Özer DAŞCAN aniyayincilik@aniyayincilik.com.tr |
NVIVO 8 WORKSHOP | Çalıştay |
| 571 | 676 |
1 . Murat TEKİN 2 . Mehmet KARASU mkarasu58@gmail.com |
ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN YARATICILIK DÜZEYLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / A study of creativity levels and problem-solving skills in superior talented students | Sözlü Bildiri |
| 572 | 677 |
1 . Hüseyin Özden YURDAKUL hoyurdakul@yahoo.com |
Detecting Children with Motor Abilities in Çanakkale and Instructing Them in Sports | Sözlü Bildiri |
| 573 | 678 |
1 . Necati CERRAHOGLU necerrahoglu@yahoo.com |
TURKISH DIMENSION OF A PARADIGM CHANGE IN SPORTS MANAGEMENT | Sözlü Bildiri |
| 574 | 679 |
1 . Tahsin AKTAŞ tahsinak@gazi.edu.tr 2 . Aylin SEYMEN tahsinak@gazi.edu.tr 3 . Hatice DILEK tahsinak@gazi.edu.tr |
Avrupa Ortak Yabancı Dil Öğretim Programı Çerçevesinde ?Passwort Deutsch? Adlı Ders Kitabının Değerlendirilmesi / An evaluation of the coursebook 'Passwort Deutsch' in the framework of European Partner Foreign Language Education | Sözlü Bildiri |
| 575 | 680 |
1 . Esra ÖZDEMİR Ubuz@metu.edu.tr 2 . Behiye UBUZ Ubuz@metu.edu.tr |
Proje Tabanlı Öğrenme: 7. Sınıf Öğrencilerin Geometriye Yönelik Tutumlarına Etkisi / Project-based teaching: Effect of attitudes towards geometry in 7th grade pupils | Sözlü Bildiri |
| 576 | 681 |
1 . SERAP EMİR emirserap@hotmail.com 2 . Çiğdem Nilüfer Umar nildemsu@gmail.com |
INVESTIGATION OF LEARNING STYLES OF GIFTED AND NON-GIFTED STUDENTS BEING EDUCATED IN HIGH SCHOOLS | Sözlü Bildiri |
| 577 | 682 |
1 . Ahmet AYPAY aypaya@yahoo.com 2 . Tülin ACET tulinacet647@hotmail.com |
Akran Değerlendirme 2 / Peer Review Extended II | Çalıştay |
| 578 | 683 |
1 . Kwok Keung HO hokk@ied.edu.hk |
Workshop on Research & Publication | Çalıştay |