I Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongre Kitabı draft PDF Versiyonu TAM METİN BİLDİRİLERİ KİTABI /FULL TEXT BOOK |
Eğitim Yönetimi / Educational AdministrationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
31-KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI ÖRGÜTÜ'NÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE MINISTRIES OF NATIONAL EDUCATION AND CULTURE IN THE TURKISH REPUBLIC OF CYPRUS IN TERMS OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT
Salih SARPTEN, Yakın Doğu University; Kemal Akkan BATMAN, Yakın Doğu University Dosyası Tamam |
|
|
37-İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ TUTUMLARI İLE OKUL İKLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY SCHOOL TEACHERS' OCCUPATIONAL ATTITUDES AND SCHOOL ATMOSPHERE
Kazım ŞAHİN, Milli Eğitim Bakanlığı; Yaşar YAVUZ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
41-GENDER-BASED PERCEPTIONS OF THE LEADERSHIP ABILITIES OF SCHOOL PRINCIPALS-AN INTERNATIONAL STUDY/
Peter LİTCHKA, Loyola College In Maryland; Emine BABAOGLAN, Mehmet Akif Ersoy University; Kadir BEYCİOGLU , Inonu University Dosyası Tamam |
|
|
47-ORTAÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN YAŞADIKLARI STRES BELİRTİLERİ DÜZEYİ (AMASYA İLİ ÖRNEĞİ) / LEVEL OF STRESS SYMPTOMS IN HIGH SCHOOL ADMINISTRATORS
Bilgen KIRAL, Meb; Erkan KIRAL, Ankara University; Nuray TAŞTAN, Kırıkkale University Dosyası Tamam |
|
|
51-THE FIRST STEP IN EDUCATION MANAGEMENT IN THE TURKISH EDUCATION SYSTEM: THE VICE-PRINCIPAL/
Sadık KARTAL, Mehmet Akif Ersoy University Dosyası Tamam |
|
|
53-İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN KARŞILAŞTIĞI EKONOMİK SORUNLAR VE BU EKONOMİK SORUNLARIN PERFORMANSINA ETKİSİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ / FINANCIAL PROBLEMS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS AND THEIR OPINIONS ON THE EFFECTS OF THESE PROBLEMS ON THEIR PERFORMANCE
Ali Rıza ERDEM, Pamukkale University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
64-ÖĞRETMENLERİN PROFESYONEL ÖĞRENMESİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING TEACHERS' PROFESSIONAL LEARNING
Volkan İNCEÇAY, Maltepe University; Ayşen BAKİOĞLU, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
65-CEZAEVİNDE EĞİTİMİN TARİHSEL VE HUKUKSAL TEMELLERİ / THE HISTORICAL AND JUDICIAL BASIS OF EDUCATION IN PENAL INSTITUTIONS
Murat ÖZDEMİR, Ankara University Dosyası Tamam |
|
|
69-ÖĞRENCİ VE VELİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖZEL ORTAÖĞRETİM KURUMLARININ ÖRGÜTSEL İMAJI / THE ORGANIZATIONAL IMAGE OF PRIVATE HIGH EDUCATION INSTITUTIONS FROM STUDENTS' AND PARENTS' POINT OF VIEW.
Soner POLAT, Kocaeli University; Elif ABAT, Kocaeli University; Songül TEZYÜREK, Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Dosyası Tamam |
|
|
94-İLKÖĞRETİM DENETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK, TÜKENMİŞLİK VE İŞTEN AYRILMA NİYETLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP OF PRIMARY SCHOOL INSPECTORS' ORGANIZATIONAL LOYALTY, JOB SATISFACTION, BURN-OUT, AND INTENTION TO QUIT THEIR JOBS
Soner POLAT, Kocaeli University; Celal Teyyar UĞURLU, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
108-INVESTIGATING THE ACADEMIC COMMUNICATION LEVELS OF ACADEMICIANS THROUGH DIFFERENT VARIABLES/
Türkan ARGON, Abant Izzet Baysal University; Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU, Abant Izzet Baysal University Dosyası Tamam |
|
|
117-ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL GÜVEN DÜZEYLERİ İLE PROGRAM REFORMUNU UYGULAMADA EKSTRA ÇABA GÖSTERME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN ORGANISATIONAL SECURITY LEVELS OF TEACHERS AND THEIR ENDEAVOURING LEVELS TO APPLY PROGRAMME REFORM
Yusuf CERİT, Abant Izzet Baysal University Dosyası Tamam |
|
|
120-THE LEVEL OF IMPLEMENTATION IN INSTRUCTIONAL LEADERSHIP ROLES BY PRIMARY EDUCATION SCHOOL ADMINISTRATORS/
Türkan ARGON, Abant Izzet Baysal University; Murat MERCAN, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
122-ÖĞRETMENLERE GÖRE KAMU VE ÖZEL LİSELERDE İŞ YAŞAMI KALİTESİ / TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE QUALITY OF WORKING LIFE IN STATE AND PRIVATE HIGH SCHOOLS
Mustafa ERDEM, Yüzüncü Yıl University Dosyası Tamam |
|
|
129-DISCIPLINE ISSUES IN GENERAL HIGH SCHOOLS: A SCHOOL DISTRICT SAMPLE FROM ISTANBUL /
Nihat Gürel KAHVECİ, Istanbul University; Taner KIRHAN, Istanbul University; S. Vakkas TOPRAK, Istanbul University Dosyası Tamam |
|
|
153-HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİNDE EĞİTİCİ PERSONEL ADAYLARININ SEÇİM SÜRECİ / SELECTION PROCESS OF EDUCATOR CANDIDATES FOR PUBLIC EDUCATION CENTERS
Vedat AKBAŞ, Todaie; Ozana URAL, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
156-SUPERVISORY AND EVALUATIONARY STYLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN TURKISH PRIMARY SCHOOLS/
İhsan TOPCU, Inonu University Dosyası Tamam |
|
|
157-OKUL MÜDÜRLERİNİN ETİK LİDERLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / TEACHERS' OPINIONS ON THE ETHICAL LEADERSHIP OF SCHOOL DIRECTORS
Yücel ŞİMŞEK, Anadolu University ; Yahya ALTINKURT, Dumlupınar University Dosyası Tamam |
|
|
170-AN EMPIRICAL RESEARCH INTO LEADERSHIP PERCEPTIONS OF ADMINISTRATORS IN SCHOOLS IN AYDIN PROVINCE EDUCATIONAL DIRECTORSHIP/
Hulusi DOGAN, Adnan Menderes University; Ali KURT, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
178- İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENCİLERE KARŞI ŞİDDET İÇERİKLİ DAVRANIŞLARI / VIOLENT BEHAVIORS OF TEACHERS TOWARDS STUDENTS IN PRIMARY SCHOOLS
Kaya YILDIZ, Abant Izzet Baysal Universty; Nuri AKGÜN, Abant Izzet Baysal Universty; Tuncay ÖZDEMİR, Abant Izzet Baysal Universty; Fatmanur GÖK, ; Nurgül BAKIRCI, Dosyası Tamam |
|
|
260-PROFESYONEL FUTBOLCULARIN KULÜP SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARI / THE PERCEPTIONS OF PROFESSIONAL FOOTBALL PLAYERS ABOUT CLUB HEALTH
Recep CENGİZ, Harran Üniversitesi; İ. Fatih YENEL, Gazi University; Necati CEMALOĞLU, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
263-OKUL YÖNETİCİLERİNİN YARATICILIK DÜZEYLERİ VE LİDERLİK STİLLERİ / CREATIVENESS LEVEL AND LEADERSHIP STYLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS
Hasan Basri GÜNDÜZ, Sakarya University; Aysel DOĞAN, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
292-ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİNE İLİŞKİN YETERLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS' LEVEL OF SELF-EFFICACY CONCERNING CLASSROOM MANAGEMENT
Cevdet EPÇAÇAN, Siirt Universitesi ; Veysel OKÇU, Siirt Universitesi Dosyası Tamam |
|
|
313-OKUL YÖNETİCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİMLERİ VE LİDERLİK STİLLERİ / EMPHATIC TENDENCIES AND LEADERSHIP STYLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS
Hasan Basri GÜNDÜZ, Sakarya University; Ayçelen KURUÇAYIR, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
318-...SAHİBİNDEN SATILIK OKUL / ... SCHOOL FOR SALE BY ITS OWNER
Ayhan URAL, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
334-ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM ORTAMLARINDAN KAYNAKLANAN İŞ DOYUMU VE İŞ STRESİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF TEACHER VIEWS ON JOB SATISFACTION AND JOB STRESS RESULTING FROM LEARNING ENVIRONMENTS
Mustafa SARITAŞ, Uludağ University Dosyası Tamam |
|
|
342-MESLEKİ EĞİTİMDE OKULLAŞMA ORANLARI NASIL YÜKSELTİLEBİLİR? / HOW TO INCREASE SCHOOLING RATES IN VOCATIONAL EDUCATION
İlknur MAYA, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
360-EĞİTİME KALBİNİ VE RUHUNU VERMEK: EĞİTİM KURUMLARINDA RUHSAL AÇIDAN ZEKİ HİZMETKAR LİDERLER OLMAK /PUTTING HEART AND SOUL IN EDUCATION: BEING SPIRITUALLY INTELLIGENT SERVANT-LEADERS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Mujde KER DİNÇER, Ege University ; Burcu ÖKSÜZ, Izmir University Dosyası Tamam |
|
|
399-OKUL MÜDÜRÜ, ÖĞRETMEN VE VELİLERİN METAFOR ANALİZİ İLE İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF SCHOOL DIRECTORS, TEACHERS, AND PARENTS VIA METAPHOR ANALYSIS
Ali ÜNAL, Selçuk University; Atila YILDIRIM, Selçuk University; Methi ÇELİK, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
415-İLKÖĞRETİM OKULLARINDA OKUL İKLİMİ, ZORBALIK VE PROSOSYAL DAVRANIŞLAR ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL ATMOSPHERE, BULLYING AND PRO-SOCIAL BEHAVIOURS IN PRIMARY SCHOOLS
Temel ÇALIK, Gazi University; Yaşar ÖZBAY, Gazi University; Serdar ERKAN, Gazi University; Türker KURT, Gazi University; Mehmet KANDEMİR, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
432-GENEL LİSELERDEKİ ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞİM YÖNETİMİ FAKTÖRLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ ETKİLİ OKUL AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ/
Nurhayat ÇELEBİ, Marmara University; Demet KUZUBAŞIOĞLU, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
437-İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ / ORGANIZATIONAL ATTACHMENT LEVEL OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS
Bertan AKYOL, Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
443-ÖĞRETMEN, MÜDÜR VE MÜFETTİŞLERİN DÜŞÜNME STİLLERİ / THE THINKING STYLES OF TEACHERS, SCHOOL DIRECTORS, AND INSPECTORS
Özlem Yeşim ÖZBEK, Gaziosmanpaşa University; Bünyamin ÇELİK, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
490-ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN 'ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME' ÇALIŞMASI SONUÇLARININ ETKİLİLİK DÜZEYLERİ / EFFICACY LEVELS OF RESULTS OBTAINED FROM UNIVERSITY STUDENTS' EVALUATION OF LECTURERS
İbrahim Hayri KUĞUOĞLU, Rize University Dosyası Tamam |
|
|
500-EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN EĞİTİM FELSEFELERİNİN BELİRLENMESİ / DETERMINING EDUCATIONAL PHILOSOPHIES OF EDUCATIONAL ADMINISTRATORS
Cemil YÜCEL, Uşak University; Ebru KARATAŞ, Uşak University; Gökhan DEMİRHAN, Uşak University; Uğur BİNİCİ, Uşak University Dosyası Tamam |
|
|
531-İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN ETKİLİ İLETİŞİMİ İLE OKUL İKLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP BETWEEN THE EFFECTIVE COMMUNICATIVE SKILLS OF PRIMARY SCHOOL PRINCIPALS AND SCHOOL ATMOSPHERE
Said TAŞ, Süleymen Demirel University Dosyası Tamam |
|
|
544-OKUL YÖNETİMİNİN GÖRÜNMEYEN KAHRAMANLARI: MÜDÜR YARDIMCILARI (NİTELİKSEL BİR ÇALIŞMA) / THE INVISIBLE HEROES OF SCHOOL MANAGEMENT: THE ASSISTANT HEADMASTERS (A QUALITATIVE STUDY)
Mahire ASLAN, İnönü University Dosyası Tamam |
|
|
545-İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANSLARININ OKUL YÖNETİCİLERİ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON THEIR PERFORMANCE EVALUATION BY SCHOOL ADMINISTRATORS
Gülşah BAŞOL, Gazi Osmanpaşa University; Irmak KAYA, Gazi Osmanpaşa University Dosyası Tamam |
|
|
562-KİŞİLİK TİPİNE GÖRE LİSE ÖĞRETMENLERİNİN STRESTEN ETKİLENME DÜZEYLERİ / THE EFFECT OF STRESS ON HIGH SCHOOL TEACHERS ACCORDING TO THEIR PERSONALITY TYPE
Mustafa SARITAŞ, Uludağ University; Rüçhan ÖZKILIÇ, Uludağ University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
621-ÖZEL ÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMEN SEÇME SÜRECİ / THE PROCESS OF SELECTING TEACHERS AT PRIVATE SCHOOLS
Mustafa Aydın BAŞAR, Çanakkale Onsekiz Mart University; Bertan AKYOL, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
627-A STUDY OF UNIVERSITY AUTONOMY AND THE ROLE OF OTHER STAKEHOLDERS: THE TEACHERS' PERSPECTIVE /
Dr. Mahr Muhammad SAEED AKHTER, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistanp; Tahira KALSOOM, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
642-OKUL YÖNETİCİLERİNİN İŞ STRESİNE YÖNELİK ALGI DÜZEYLERİ /SCHOOL ADMINISTORS' PERCEPTION LEVEL OF WORK-STRESS
Hasan ARSLAN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Aytaç SATICI , Milli Eğitim Bakanlığı; Mahmut KURU, Milli Eğitim Bakanlığı; Mehmet Zeki GÖKSU , Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
643-GENEL LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİ MOTİVE EDEN FAKTÖRLER / FACTORS MOTIVATING HIGH SCHOOL TEACHERS.
Aytaç SATICI, Milli Eğitim Bakanlığı; Özlem SATICI, Karadeniz Teknik University; Songül DAYAN, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
646-ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULLARINDAKİ ÖRGÜTSEL FAKTÖRLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİSİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE EFFECTS OF ORGANIZATIONAL FACTORS AT PRIVATE PRIMARY SCHOOLS ON PROFESSIONAL SATISFACTION ACCORDING TO THE VIEWS OF TEACHERS
Başak ÖZOĞLU, Çanakkale Onsekiz Mart University; Berna ARAS ÇAKAR, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
675-NVIVO 8 WORKSHOP/
Özer DAŞCAN, Anı Yayıncılık Dosyası Tamam |
|
Eğitim Politikaları / Educational Policy StudiesTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
66-YETİŞKİN EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE KENTLİLEŞME:BURSA ÖRNEĞİ / URBANISATION WITHIN THE FRAMEWORK OF ADULT EDUCATION: THE CASE OF BURSA
Uğur YILDIZ, Milli Eğitim Bakanlığı; Ozana URAL, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
159-ANALİTİK BİR BAKIŞ: ROMA ANTLAŞMASINDAN AB ANAYASINA AB EĞİTİM SİYASALARI / EDUCATION POLICIES FROM THE TREATY OF ROME TO THE EUROPEAN UNION CONSTITUTION: AN ANALYTICAL PERSPECTIVE
Ergül DEMİR, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
176-EĞİTİM POLİTİKALARINA ÖĞRETMEN DENEYİMLERİNDEN BAKMA / EDUCATIONAL POLICIES FROM THE EXPERIENCE PERSPECTIVE OF TEACHERS
Kemal DİL, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Universty Dosyası Tamam |
|
|
224-SİYASİ PARTİLERİN PARTİ PROGRAMLARINDA İLKÖĞRETİM KADEMESİNDE GERÇEKLEŞTİRMEYİ HEDEFLEDİKLERİ DÜZENLEMELER / ARRANGEMENTS PLANNED BY POLITICAL PARTIES ABOUT PRIMARY EDUCATION
Pınar BULUT, Gazi University; Sevim GÜVEN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
244-HALK EĞİTİM MERKEZLERİNİN PROGRAM ÇEŞİTLİLİĞİ VE YETERLİLİK DÜZEYİYLE BELİRLENEN STRATEJİYE (HALK KATILIMININ SAĞLANMASINA) HİZMET ETME AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE PROGRAMS OF PUBLIC EDUCATION CENTERS IN PROVIDING THE STRATEGY LEVELS DETERMINED FOR VARIETY AND SUFFICIENCY
Battal ODABAŞI, Gaziantep University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
261-ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN NORTHERN CYPRUS: POLICY PLANS AND THEIR IMPLEMENTATIONS/
Funda GEZER, Near East University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
410-İLK DÖNEM HALKEVLERİNİN EĞİTİM FAALİYETLERİ:"KONYA HALKEVİ ÖRNEĞİ / EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE EARLY PHASE OF HALKEVI INSTITUTIONS: THE CASE OF KONYA
Durmuş YILMAZ, Selçuk University; Nadire Emel AKHAN, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
488-EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA YAYINLANAN BİLİMSEL DERGİLERDE YER ALAN MAKALELERİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE PAPERS PUBLISHED BY EDUCATIONAL RESEARCH JOURNALS
Recep Serkan ARIK, Ankara University; Mustafa TÜRKMEN, Ankara University Dosyası Tamam |
|
|
541-ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / IDENTIFYING THE OPINIONS OF TEACHER CANDIDATES ABOUT THE SELECTION EXAMINATION FOR PROFESSIONAL POSTS IN STATE ORGANIZATIONS (KPSS)
Mehmet GÜROL, Fırat University; Tuncay SEVİNDİK, Fırat University Dosyası Tamam |
|
|
632-RETURNING TO THE HARMONY OF NATURE AND HUMANS: A RETHINK OF EDUCATION ON THE FIRST ANNIVERSARY OF THE WENCHUAN EARTHQUAKE/
Shiya ZHANG, Southwest University ; Boqing LİAO, Southwest University ; Changyong YANG, Southwest University Dosyası Tamam |
|
|
660-TOPLUMUN YÜKSEK VE POSTMODERN MODEL YÖNETİMİ / THE MANAGEMENT OF SOCIETY'S UPPER AND POST-MODERN MODEL
Şerife ASLAN, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
666-FEMINIST AND POST-COLONIAL CRITIQUE: REFASHIONING CRITICAL PEDAGOGY/
Nathalia JARAMİLLO, Purdue University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
670-YARATICILIK VE EĞİTİMİN GELECEĞİ / CREATIVITY AND THE FUTURE OF EDUCATION
Selahattin TURAN , Eskişehir Osmangazi Üniversty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
683-WORKSHOP ON RESEARCH & PUBLICATION/
Kwok Keung HO, Hong Kong ınstitute Of Education Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Eğitim Programları ve Öğretim / Curriculum and InstructionTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
13-A NEEDS ASSESSMENT STUDY OF THE ENGLISH LANGUAGE PREPARATORY SCHOOL STUDENTS WITH RESPECT TO THEIR PERCEPTIONS OF THE IMPORTANCE, PERFORMANCE AND DIFFICULTY LEVEL OF APPLYING READING, WRITING AND LANGUAGE LEARNING SKILLS AND STRATEGIES/
Enisa MEDE, Yeditepe University Dosyası Tamam |
|
|
22-UZAKTAN EĞİTİM YÖNTEMİ İLE VERİLEN HİZMET-İÇİ EĞİTİM PROGRAMININ ÖĞRETMENLERİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ-MUĞLA İLİ ÖRNEĞİNDE / EFFECTS OF DISTANCE EDUCATION METHOD ON İN-SERVİCE TRAİNİNG PROGRAMME RELATİNG TO TEACHERS' SELF-EFFİCACY AND ATTİTUDES: THE CASE OF MUĞLA PROVİNCE
Oğuzhan TEKİN, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
80-İLKÖĞRETİM 1. SINIFLARDA ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNİN BETİMLENMESİNE YÖNELİK BİR DURUM ÇALIŞMASI / A CASE STUDY OF THE DEFINITION OF THE LEARNING-TEACHING PROCESS IN FIRST GRADERS AT PRIMARY LEVEL
Hülya PEHLİVAN , Hacettepe University; Nuray SENEMOĞLU, Hacettepe University; Hülya PEHLİVAN , Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
89-SINIF ÖĞRETMENİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF PRIMARY SCHOOL AND SOCIAL STUDIES STUDENT TEACHERS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN MATHS AND SOCIAL STUDIES LESSONS
Nihan ŞAHİNKAYA, Adnan Menderes University; Elif ALADAĞ, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
126-TÜRKÇE EĞİTİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE TURKISH EDUCATION PROGRAM
Mustafa DURMUŞÇELEBİ, Erciyes University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
165-ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNDEKİ KAZANIMLARA ULAŞMA DÜZEYİ / TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE ATTAINMENT LEVELS OF FIRST GRADE STUDENTS ON THE ACQUISITION OF TURKISH
Hatice YILDIZ, Cumhuriyet Universty Dosyası Tamam |
|
|
191-YAPILANDIRMACI EĞİTİM PROGRAMINA GÖRE HAZIRLANAN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF TEACHERS ABOUT THE NEW PRIMARY SCHOOL PROGRAM PREPARED IN ACCORDANCE WITH THE CONSTRUCTIVE EDUCATION PROGRAM
Murat HEVEDANLI, Dicle University; İbrahim Ümit YAPICI, Dicle University; Mustafa ACUN, Milli Eğitim Bakanlığı; Serap YÜKSEL, Milli Eğitim Bakanlığı; Hevidar ALP, Dosyası Tamam |
|
|
264-İHTİYAÇ ANALİZİ VE DELPHİ TEKNİĞİ; ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM İHTİYACINI BELİRLEME ÖRNEĞİ / NEEDS ANALYSIS AND THE DELPHI TECHNIQUE: CASE OF DETERMINATION OF TEACHERS' EDUCATIONAL NEEDS
Ömer Cem KARACAOĞLU, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
305-AVRUPA VE TÜRKİYE MEDYA OKURYAZARLIĞI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMLARININ İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO MEDIA LITERACY TEACHER EDUCATION PROGRAMS IN EUROPE AND TURKEY
Belgin TANRIVERDİ, Kocaeli University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
311-EĞİTİM FAKÜLTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI VE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ/ STUDY HABITS OF STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGE COURSES IN FACULTY OF EDUCATION AND EFFECTS ON ACADEMIC ACHIEVEMENT
Menderes ÜNAL, Ahievran University Dosyası Tamam |
|
|
320-YAPISALCILIK KURAMINA GÖRE OLUŞTURULAN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN PSİKO-MOTOR ALANDA ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ / EFFECT OF THE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE DESIGNED ACCORDING TO THEORY OF STRUCTURALISM ON STUDENT ACHIEVEMENT IN THE PSYCHOMOTOR DOMAIN
Okan SARIGÖZ, İnönü University Dosyası Tamam |
|
|
339-TÜRKİYE'DE YETİŞKİN VE YAŞAM BOYU EĞİTİMİNE YÖNELİK LİSANS PROGRAMI MODELİ / AN UNDERGRADUATE PROGRAM MODEL FOR LIFE-LONG LEARNING AND ADULT EDUCATION IN TURKEY
Mustafa KOÇ, Süleyman Demirel University; Sait TAŞ, Süleyman Demirel University; Hasan Hüseyin ÖZKAN, Süleyman Demirel University; Ebru YILMAZ, Süleyman Demirel University Dosyası Tamam |
|
|
348-ÖSYM TARAFINDAN BİR YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMINA YERLEŞTİRİLEN ÖĞRENCİLERİN ÇOKLU ZEKA KURAMINA GÖRE YERLEŞTİRİLDİKLERİ PROGRAMLARA UYGUNLUĞU / APTITUDE OF STUDENTS FOR HIGHER EDUCATION PROGRAMS IN WHICH THEY ARE PLACED BY ÖSYM
Murat TUNCER, Kahramanmaraş Sütçü Imam University; Hayri AKAY, Kahramanmaraş Sütçü Imam University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
349-GÜNÜMÜZ PROGRAM DEĞERLENDİRME MODELLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK GÖZDEN GEÇİRİLMESİ / A COMPARATIVE REVIEW OF CONTEMPORARY PROGRAM EVALUATION MODELS
Salih USUN, Mugla University Dosyası Tamam |
|
|
361-ÇOKLU ZEKA ALANLARI VE SINIF İÇİ OTURMA DÜZENİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA / A STUDY ON MULTIPLE INTELLIGENCE DOMAINS AND CLASSROOM SEATING
Mustafa şahin BÜLBÜL, Orta Doğu Teknik University; Ahmet ÖZMEN, Kafkas University; Emine Hatun DİKEN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
387-EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOKLU ZEKA KURAMINA GÖRE ZEKA ALANLARIYLA ÖĞRENME STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE INTELLIGENCE OF EDUCATIONAL FACULTY STUDENTS ACCORDING TO MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY AND LEARNING STRAGETIES USED
Harun ŞAHİN, Mehmet Akif Ersoy University; Esra ÇAKAR , Ege University Dosyası Tamam |
|
|
404-ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENİM SÜREÇLERİNDE AİLELERİNDEN BEKLENTİLERİNE YÖNELİK VAR OLAN VE BEKLENİLEN DURUMA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN REGRESYON AĞACI YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF STUDENTS' CURRENT EXPECTATIONS FROM THEIR FAMILIES IN THEIR LEARNING PROCESS AND THEIR OPINIONS ABOUT THE EXPECTED OUTCOME USING THE REGRESSION TREE METHOD
İbrahim GÖKDAŞ, Yüzüncü Yıl University; Murat KAYRİ, Yüzüncü Yıl University; İbrahim Halil YILMAZ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
438-THE PERCEPTIONS OF PROSPECTIVE TEACHERS IN RELATION TO SCAFFOLDING ROLES/
Erdal BAY, Atatürk University; Şerafettin KARAKAYA, Atatürk University; Kerim GÜNDOĞDU, Atatürk University; Halil Ibrahim KAYA, Atatürk University; Erdoğan KÖSE, Atatürk University Dosyası Tamam |
|
|
440-ÖĞRETİM ELEMANLARININ ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ / PROBLEMS ENCOUNTERED BY ACADEMICIANS WHILE CONDUCTING RESEARCH AND SOME SOLUTIONS
A. Seda SARACALOĞLU, Adnan Menderes University; Meltem YALIN UÇAR , Adnan Menderes University; Fevzi DURSUN, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
467-İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA ENERJİ KAVRAMI / THE CONCEPT OF ENERGY IN THE TEACHING PROGRAMS OF PRIMARY SCHOOL SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES
Halil AŞICI, Milli Eğitim Bakanlığı; Ayşe ARSLAN, Milli Eğitim Bakanlığı; Merih EGE, Milli Eğitim Bakanlığı; Zerrin GÖRGÜN, Milli Eğitim Bakanlığı; İlknur KARACA, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
469-COMPREHENSION INSTRUCTION, READING STRATEGIES, AND THE TURKISH ENGLISH-LANGUAGE LEARNER/
Arzu LEUSHUİS, Dokuz Eylül University ; Ugur ALTUNAY, Dokuz Eylül University ; Susan TAYLOR, Florida State Unversity Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
483-ASSESSMENT OF RESISTANT BEHAVIORS OF THE CANDIDATE TEACHERS TOWARD THE TEACHING CERTIFICATE COURSES IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES/
Ilke EVIN GENCEL, Çanakkale Onsekiz Mart Unversity; A. Seda SARACALOGLU, Adnan Menderes Dosyası Tamam |
|
|
519-BİR İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENİNİN YENİ ÖĞRETİM PROGRAMI UYGULAMALARI / THE PRACTICES OF A PRIMARY SCHOOL TEACHER IN RELATION TO THE NEW INSTRUCTIONAL PROGRAM
Feride KARACA, Middle East Technical University; Hatice YILDIZ, Cumhuriyet University Dosyası Tamam |
|
|
551-LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGI PUANLARININ CİNSİYETE, ALANLARA VE FARKLI DÜZEYLERE GÖRE İNGİLİZCE BAŞARISINI YORDAMA GÜCÜ / HIGH SCHOOL STUDENTS SELF-SUFFICIENCY PERCEPTION GRADES TOWARDS ENGLISH WITH REFERENCE TO GENDER AND DEPARTMENTS
Sertel ALTUN, Yıldız Teknik University; Burcu AYKAÇ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
571-PROJE TABANLI ÖĞRENME İLE DESTEKLENEN DİSİPLİNLERARASI ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF INTERDISCIPLINARY TEACHING APPROACH SUPPORTED BY PROJECT BASED LEARNING
Yelkin DİKER COŞKUN, Yeditepe University; Melek DEMİREL, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
572-ORTAÖĞRETİM 9. SINIF KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI İLE İLGİLİ ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ VE UYGULANABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE OPINIONS OF TEACHERS ABOUT THE HIGH SCHOOL 9TH GRADE CHEMISTRY LESSON TEACHING PROGRAM AND ITS PRACTICABILITY
Sevil KURT, Rize University; Nagihan YILDIRIM, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
583-İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ AÇISINDAN ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A CRITICAL ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL PROGRAMS IN TERMS OF LIFE-LONG LEARNING SKILLS
Melek DEMİREL, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
614-İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER İLE TÜRKÇE DERSLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR İNCELEME / A SURVEY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN 4TH AND 5TH GRADE SOCIAL SCIENCES AND TURKISH LESSONS IN PRIMARY SCHOOLS
Sevgi COŞKUN KESKİN, ; Yusuf KESKİN, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
619-ÇATALHÖYÜK YAZ OKULU PROJESİNDE ORTA ÖĞRETİM VE YÜKSEK ÖĞRETİM ARASINDA BAĞLANTININ OLUŞUMU / PRODUCİNG LİNKS BETWEEN HİGH SCHOOLS AND UNİVERSİTY VİA THE ÇATALHÖYÜK SUMMER SCHOOL PROJECT
Rukiye ŞENGÜL, Vkv. Koç özel Ilköğretim Okulu Ve Lisesi; Zeynep GÜREL, Marmara University; Zehra YILMAZ, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
624-LEARNER-CENTERED TEACHING AT PRIMARY LEVEL: ANALYSIS OF ITS EFFECTIVENESS IN PAKISTANI PERSPECTIVE/
Dr. Mumtaz AKHTER, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan; Tahira KALSOOM, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
662-ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE LEARNING STYLES OF HEALTH COLLEGE STUDENTS AT ÇANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Selma ATAY, Çanakkale Onsekiz Mart University; Tuğba İBİŞ, Çanakkale Onsekiz Mart University; Firdevs KARTAL, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
Eğitim Teknolojisi / Instructional TechnologiesTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
78-RESEARCH ON THE ATTITUDE OF INFORMATICS TECHNOLOGIES TEACHERS TOWARDS ALTERNATIVE ASSESSMENT METHODS/
Canan BANOĞLU, Yıldız Technical Universty; Rauf YILDIZ, Yıldız Technical Universty Dosyası Tamam |
|
|
257-ASSESSMENT OF LEARNING IN COMPLEX DOMAINS/
Aytac GOGUS, Sabancı University Dosyası Tamam |
|
|
302-ENFORMASYON ÇAĞINDA BİLGİ İŞÇİSİ EĞİTİMİ VE KOLEKTİF USTALIK TEKNOLOJİLERİ / EDUCATION OF INFORMATION WORKERS DURING THE INFORMATION AGE AND COLLECTIVE MASTERY TECHNOLOGIES
Hamdi ERKUNT, Boğaziçi University Dosyası Tamam |
|
|
314-EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KULLANILMASININ BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANSLARINA ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI / AN INVESTIGATION INTO THE EFFECT ON THE PERFORMANCE OF BIOLOGY TEACHERS OF THE USE OF INSTRUCTIONAL MATERIALS
Tuğba TAFLI, Selçuk University; Ali ATEŞ, Selçuk University; Hakan KURT, Selçuk University; Selda KILIÇ, Selçuk University; Baştürk KAYA, Selçuk University Dosyası Tamam |
|
|
344-ÖĞRETİMİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÇOKLU ORTAM KULLANIMINA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ AÇISI / A CRITICAL LOOK AT THE USE OF MULTI-MEDIA IN THE EVALUATION OF EDUCATION
Işıl KABAKÇI, Anadolu University; Mehmet FIRAT, Anadolu University; Serkan İZMİRLİ, Anadolu University; Elif Buğra KUZU, Anadolu University Dosyası Tamam |
|
|
350-İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM DURUMUNDA YÖNTEM-TEKNİK VE ARAÇ-GEREÇ (TEKNOLOJİ) KULLANMA YETERLİLİKLERİ / PRIMARY FIRST STAGE ENGLISH TEACHERS' PROFICIENCY LEVEL IN USING INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES IN LESSONS
Salih USUN, Muğla University; Özlem ÖZDEMİR, Dosyası Tamam |
|
|
389-ÖĞRETME VE ÖĞRENMENİN DÖNÜŞÜMÜ: ÖĞRENEN TOPLUMU İNŞA ETMEK / TRANSFORMATION OF TEACHING AND LEARNING: BUILDING THE LEARNING SOCIETY
Tarkan GÜRBÜZ, Middle East Technical University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
444-EĞİTİM ALANINDA TELEDİŞ HEKİMLİĞİNİN KULLANIMI / TELE-DENTISTRY IN THE FIELD OF EDUCATION
Seçil ÖZKAN ATA, Gazi University; Sevgi ÖZKAN, Orta Doğu Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
449-DİŞ HEKİMLERİ VE DİŞ HEKİMLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN, EĞİTİM ALANINDA TELEDİŞ HEKİMLİĞİNİN KULLANILMASI KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİ / THE THOUGHT OF DENTISTS AND DENTISTRY STUDENTS ABOUT THE USE OF TELE-DENTISTRY IN THE FIELD OF EDUCATION.
Seçil ÖZKAN ATA, Gazi University; Sevgi ÖZKAN , Orta Doğu Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
533-PROGRAMLAMA EĞİTİMİNDE SADELİK VE EĞLENCE: SCRATCH ÖRNEĞİ / SIMPLICITY AND ENTERTAINMENT IN PROGRAMMING EDUCATION: THE SCRATCH EXAMPLE
Serhat Bahadır KERT, Yıldız Teknik University; Tuba UĞRAŞ, Yıldız Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
540-BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / IDENTIFYING THE OPINIONS OF COMPUTER EDUCATION AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES DEPARTMENT STUDENTS ABOUT DISTANT EDUCATION
Tuncay SEVİNDİK, Fırat University; Korhan KAYIŞLI, Fırat University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
560-BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖREV YAPTIKLARI OKULLARDA ÜSTLENDİKLERİ SORUMLULUKLARIN İNCELENMESİ / A REVIEW OF THE RESPONSIBILITIES OF INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS IN SCHOOLS
Feza ORHAN, Yıldız Teknik University; Selda KAYAK, Yıldız Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
573-COMPUTER PERCEPTIONS OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN TURKEY/
Ajda KAHVECI, Marmara Unıversıty; Nese SAHIN, Atatürk Anatolian High School; Sebnem GENC, Mustafa Kemal Anatolian Teacher High School Dosyası Tamam |
|
|
580-EĞİTİM KURUMLARINDA AYDINLATMA SİSTEMİ / THE LIGHTING SYSTEM IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Selcuk ATİS, Marmara University Dosyası Tamam |
|
Fen Bilimleri Eğitimi / Science EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
25-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI TUTUMU / ATTITUDES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS SCIENCE EDUCATION
Ramazan ÇEKEN, Sinop University Dosyası Tamam |
|
|
26-FARKLI YAŞ DÜZEYİNDEKİ ÜSTÜN ZEKALI ÖĞRENCİLERİN ÇEVRE BİLİNCİ / ENVIRONMENTAL CONSCIOUSNESS OF WUNDERKINDS AT DIFFERENT AGE LEVELS
Ramazan ÇEKEN, Sinop University Dosyası Tamam |
|
|
28-İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE 'YA BASINÇ OLMASAYDI ?' ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE ETKİN VE EĞLENCELİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ / STUDENT OPINIONS ON THE UNIT ENTITLED 'BUT FOR PRESSURE' AND ENJOYABLE AND ACTIVE ACTIVITIES IN TEACHING SCIENCE AND TECHNOLOGY AT PRIMARY LEVEL
Betül TİMUR, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
43-MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİ DÜZEYLERİNE OKUL TÜRÜ, TUTUM VE YAŞIN ETKİSİ / THE EFFECTS OF SCHOOL TYPE, ATTITUDES, AND AGE IN SCIENTIFIC PROCESS SKILLS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS
Füsun DÖNMEZ, Milli Eğitim Bakanlığı; Nursen AZİZOĞLU, Balıkesir University Dosyası Tamam |
|
|
61-İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİK LABORATUVARINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO PRIMARY SCHOOL SCIENCE STUDENT TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS THE PHYSICS LABORATORY
Betül TİMUR, Gazi University; Esin ŞAHİN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
127-ÖĞRENCİLERİN ÇOKLU ZEKA TÜRLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS MI TYPES AND TEACHING APPROACHES FOLLOWED BY THE TEACHER.
Esra ÖZAY KÖSE, Atatürk University; Ercan KAYA, Atatürk University; Yasemin HARURLUOĞLU, Atatürk University; Arzu ÖNTAŞ, Atatürk University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
151-BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ / THE EFFECTS OF COMPUTER BASED TEACHING ON THE SUCCESS AND SCIENTIFIC THINKING SKILLS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT STUDENTS
Ersin KARADEMİR, Eskişehir Osmangazi University; Özden TEZEL, Eskişehir Osmangazi University Dosyası Tamam |
|
|
154-FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA VE BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ / EFFECTS OF COMPUTER BASED TEACHING ON SUCCESS AND SCIENTIFIC THINKING SKILLS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEPARTMENT STUDENTS
Nurhan DERVİŞ, Eskisehir Osmangazi University; Özden TEZEL, Eskisehir Osmangazi University Dosyası Tamam |
|
|
167-ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II DERSİNDE MİKRO ÖĞRETİM UYGUMALAMARI / MICRO TEACHING APPLICATIONS IN THE TEACHING METHODOLOGY COURSE
Seçil ERÖKTEN, Pamukkale Universty ; Nazmi DURKAN, Pamukkale Universty Dosyası Tamam |
|
|
179-IMPLEMENTATION OF IB BIOLOGY PROGRAMME IN BULGARIAN SECONDARY SCHOOLS/
Victoria NECHAVE, Sofia University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
193-BİR KİTAP İNCELEME ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ: MEB 10.SINIF BİYOLOJİ DERS KİTABININ ELEŞTİREL OLARAK İNCELENMESİ / CASE OF COURSE BOOK EVALUATION: A CRITICAL EVALUATION OF THE NATIONAL MINISTRY OF EDUCATION BIOLOGY COURSE BOOK FOR TENTH GRADERS
İbrahim Ümit YAPICI, Dicle University; YÜksel COŞKUN, Dicle University; Hasan AKBAYIN, Dicle University Dosyası Tamam |
|
|
204-FEN-TEKNOLOJİ TOPLUM(FTT) YAKLAŞIMINA DAYALI GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE KARŞI TUTUMUNA VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ / EFFECTS OF ACTIVITIES DEVELOPED ACCORDING TO THE SCIENCE-TECHNOLOGY AND SOCIETY (FTT) APPROACH ON STUDENT ATTITUDES TOWARDS SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES AND STUDENT DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING SKILLS
Sinan ÇINAR, Rize University; Özlem ATALAY, Rize University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
214-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARI AÇISINDAN 5E ÖĞRETİM MODELİNE DAYALI FEN VE TEKNOLOJİ UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION BY PRIMARY SCHOOL STUDENT TEACHERS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY PRACTICES BASED ON THE 5E TEACHING MODEL
Gülşah SEZEN, Rize University; Kader Birinci KONUR, Rize University; Atilla ÇİMER, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
220-FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA FİZİK BİLEŞENİ BAĞLAMINDA PROJE ÇALIŞMALARI / PROJECTS WORK IN THE CONTEXT OF PHYSICAL COMPONENTS IN THE SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHING PROGRAM
Gurcan UZAL, Namık Kemal University; Yasar ERSOY, Ortadoğu Teknik Univerisity Dosyası Tamam |
|
|
226-KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF THE LEARNING APPROACHES OF CHEMISTRY STUDENT TEACHERS
Canan KOÇAK, Hacetttepe University; Ayşem Seda YÜCEL, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
238-METHODOLOGICAL AND STATISTICAL ERRORS FOUND IN MASTER THESES WRITTEN IN THE FIELD OF SCIENCE EDUCATION/
Sibel ÖZSOY, Aksaray University ; Özgül KELEŞ, Aksaray University; Naim UZUN, Aksaray University Dosyası Tamam |
|
|
266-ÖZEL DERSHANELERDE FEN ÖĞRETİMİ: ANİMASYONLARLA MİTOZ-MAYOZ HÜCRE BÖLÜNMESİ / SCIENCE TEACHING IN PRIVATE TEACHING INSTITUTIONS : MITOTIC AND MEIOSIS DIVISION WITH ANIMATIONS
Bedia MAT İSKENDER, Milli Eğitim Bakanlığı; Yusuf SÜLÜN, Muğla University Dosyası Tamam |
|
|
284-İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM İNSANINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ / THE OPINIONS OF FIRST GRADE PRIMARY STUDENTS ABOUT SCIENTISTS
Demet ŞAHİN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
285-HUMAN BEINGS AND THEIR ENVIRONMENT (VALUE COMPREHENSIBILITY) - THE IDEAS OF STUDENTS INCLUDING THE VALUE OF LIFE - AND INVESTIGATION OF THEIR EFFECTS ON VALUE JUDGEMENTS/
Zeynep ÖNER, Gazi University; Gökşen ÖZTÜRK, Gazi University; Mehmet YILMAZ, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
315-LİSE BİR, LİSE SON VE ÜNİVERSİTE BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ TESTİNDEKİ BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF HIGH SCHOOL FIRST YEAR AND FINAL YEAR STUDENTS WITH UNIVERSITY FRESHMAN YEAR STUDENTS IN TERMS OF THEIR ACHIEVEMENT IN BIOLOGY TESTS
Tuğba TAFLI, Selçuk University; Ali ATEŞ, Selçuk University Dosyası Tamam |
|
|
330-LİSE 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MİTOZ VE MAYOZ BÖLÜNME KONULARI İLE İLGİLİ ANLAMA DÜZEYLERİ VE KAVRAM YANILGILARI / LEVELS OF PERCEPTION AND MISCONCEPTIONS OF HIGH SCHOOL SECOND-YEAR STUDENTS ON MITOTIC AND MEIOTIC CELLULAR DIVISIONS
Selda KILIÇ, Selçuk University; Hakan KURT, Selçuk University; Baştürk KAYA, Selçuk University; Ali ATEŞ, Selçuk University; Tuncer KORKMAZ, Selçuk University Dosyası Tamam |
|
|
331-FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK İNANÇLARI VE SINIF UYGULAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA / A QUALITATIVE STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE BELIEFS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS CONCERNING SCIENCE EDUCATION AND THEIR CLASSROOM PRACTICES
Donay TUZCU, Pamukkale University; Zeha YAKAR, Pamukkale Unıversity Dosyası Tamam |
|
|
332-LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAMSAL ÖĞRENME VE ÇEVREYE KARŞI OLUMLU DAVRANIŞ GELİŞTİRMELERİ ÜZERİNE ÇEVRE GEZİLERİNİN ETKİSİ / THE EFFECT OF ENVIRONMENT EXCURSIONS ON HIGH SCHOOL SECOND-YEAR STUDENTS' CONCEPTUAL LEARNING AND DEVELOPMENT OF A POSITIVE ATTITUDE TOWARDS THE ENVIRONMENT
Hakan KURT, Selçuk University; Baştürk KAYA, Selçuk University; Selda KILIÇ, Selçuk University; Ali ATEŞ, Selçuk University; Tuğba TAFLI, Selçuk University Dosyası Tamam |
|
|
356-ORTAÖĞRETİM FİZİK DERS KİTAPLARININ BİLİMSEL MODEL VE MODELLEMELER BAKIMINDAN ANALİZİ: TÜRKİYE?DE OKUTULAN FİZİK DERS KİTAPLARI ÖRNEĞİ / AN ANALYSIS FROM PERSPECTIVE OF SCIENTIFIC MODELS AND MODELLING OF PHYSICS COURSEBOOKS IN SECONDARY EDUCATION: THE CASE OF PHYSICS TEXTBOOKS STUDIED IN TURKEY
Yasin ÜNSAL, ; İsmet ERGİN, ; Hasan şahin KIZILCIK, Dosyası Tamam |
|
|
357-FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN DENEYLERİNİN AMAÇLARINA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION OF SOME VARIABLES CONCERNING THE ATTITUDES OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES TOWARDS THE AIMS OF SCIENTIFIC EXPERIMENTS
Emine Hatun DİKEN, Gazi University; Nevin KOZCU ÇAKIR, Gazi University; Mehmet Ikbal YETİŞİR, Siirt University Dosyası Tamam |
|
|
395-SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM İLİŞKİSİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ / CLASSROOM TEACHER CANDIDATES' OPINIONS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY
Sinan ÇINAR, Rize University Dosyası Tamam |
|
|
398-KİMYASAL BİLEŞİKLER KONUSU İÇİN GELİŞTİRİLEN ÇALIŞMA YAPRAKLARININ ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICI ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ / IMPACT OF WORKSHEETS DESIGNED FOR THE TEACHING OF CHEMICAL COMPOUNDS ON STUDENT ACHIEVEMENT AND PERENNIAL LEARNING
Dilek ÇELİKLER, Ondokuz Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
402-BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM VE MODELLEMENİN AKADEMİK BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / EFFECTS OF COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION AND MODELLING ON ACADEMIC ACHIEVEMENT
Munise Handan GÜNEŞ, 19 Mayıs University; Dilek ÇELİKLER, 19 Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
417-FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOLOJİ LABORATUAR UYGULAMALARINA YÖNELİK BEKLENTİLERİ / THE EXPECTATIONS OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES TOWARDS BIOLOGY LABORATORY PRACTICES
Solmaz AYDIN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
424-BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE YARATICI YAZMA UYGULAMALARI / CREATIVE WRITING PRACTICES IN BIOLOGY EDUCATION
Aygül DEMİRBAŞ, Milli Eğitim Müdürlüğü; Tuncay DİRMENCİ, Balıkesir University; Erol ASKER, Balıkesir University Dosyası Tamam |
|
|
451-MEKANİK LABORATUARI UYGULAMASININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KUVVET VE HAREKET KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİNE ETKİSİ / THE EFFECT OF MECHANICS LABORATORY PRACTICES ON TEACHER CANDIDATES' THOUGHTS CONCERNING POWER AND MOTION
Celal BAYRAK, Hacettepe Universty Dosyası Tamam |
|
|
455-FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ İLE İLGİLİ NİTEL ARAŞTIRMA / A QUALITATIVE STUDY ON THE EFFECT OF LEARNERS' SCIENTIFIC PROCESSING SKILLS ON THEIR ATTITUDES TOWARDS SCIENCE
Meltem DURAN, Muğla Universty; Oğuz ÖZDEMİR, Muğla Universty Dosyası Tamam |
|
|
458-YENİ PROGRAM VE ÖĞRETMENLERİN YENİLİKÇİ BAKIŞ AÇILARI / THE NEW EDUCATIONAL PROGRAM AND THE INNOVATIONAL VIEWPOINT OF TEACHERS
Hakan ş. AYVACI, Karadeniz Teknik Universty; Yasemin DEVECİOĞLU, Karadeniz Teknik Universty Dosyası Tamam |
|
|
470-TIP VE DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİMİNDE MAKETLERİN KULLANIMI / MODEL USE IN MEDICAL AND DENTISTRY EDUCATION
Seçil ÖZKAN ATA, Gazi Universty Dosyası Tamam |
|
|
471-KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL DÜŞÜNME YETENEKLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA / A STUDY ON SCIENTIFIC THINKING SKILLS OF CHEMISTRY TEACHER CANDIDATES
Fatma ALKAN, Hacettepe University; Emine ERDEM, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
474-(DÜZELTME) ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETME FELSEFELERİNE ETKİSİ / EFFECT OF THE SPECIAL TECHNIQUES COURSE ON SCIENCE TEACHER CANDIDATES' PHILOSOPHY OF SCIENCE TEACHING
Zeha YAKAR, Pamukkale University; Bilge TAŞKINCAN, Pamukkale University; Esra UÇAK, Pamukkale University Dosyası Tamam |
|
|
480-PROBLEM BASED LEARNING IN ACIDS AND BASES: LEARNING ACHIEVEMENT AND STUDENTS' BELIEFS/
Leman TARHAN, Dokuz Eylul University; Burçin ACAR ŞEŞEN, Istanbul University, Dosyası Tamam |
|
|
484-THE IMPACT OF ACTIVE LEARNING RELATED TO ACIDS & BASES ON FRESHMEN ACHIEVEMENT AND ATTITUDE/
Burçin ACAR ŞEŞEN, Istanbul University; Leman TARHAN, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
485-ANİMASYONLARLA DESTEKLENMİŞ REHBERLİ BULDURMA YÖNTEMİ İLE HÜCRE VE ORGANELLERİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİ / USING THE GUIDED DISCOVERY TECHNIQUE SUPPORTED BY ANIMATIONS TO TEACH THE TOPIC OF CELLS AND ORGANELLES
Aygül DEMİRBAŞ, Balıkesir Il Milli Eğitim Müdürlüğü; Nursen AZİZOĞLU, Balıkesir Üniversitesi, Necatibey Eğitim Fakültesi Dosyası Tamam |
|
|
489-İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İÇ TUTARLILIĞI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / A STUDY ON THE INNER CONSISTENCY OF PRIMARY SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE TEACHING PROGRAMS
Hamza YILMAZ, Ankara University; Fatma TEZCAN, Milli Eğitim Bakanlığı; İlknur KARACA, Milli Eğitim Bakanlığı; Zerrin GÖRGÜN, Milli Eğitim Bakanlığı; Merih EGE, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
497-SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİK KONULARININ ÖĞRETİMİNDE SIKLIKLA KULLANDIKLARI YÖNTEMLER (ÇANAKKALE- TÜRKİYE) / THE TECHNIQUES MOST COMMONLY USED BY CLASS TEACHERS WHILE TEACHING ABOUT BIO-DIVERSITY
Emel OKUR, Çanakkale Onsekiz Mart University; Şükran YALÇIN- ÖZDİLEK, Çanakkale Onsekiz Mart University; Çavuş ŞAHİN, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
514-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK AKADEMİK BAŞARILARININ BİREYİN ÇEVRE VE İNSAN MERKEZLİ TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ / EFFECT OF ACADEMIC ACHIEVEMENT DISPLAYED BY TEACHER CANDIDATES TOWARDS THEIR ENVIRONMENTS ON AN INDIVIDUAL'S ENVIRONMENT AND HUMAN-CENTERED ATTITUDES
Mustafa ÜREY, Karadeniz Teknik University; Namık Kemal YEŞİLTAŞ, Gazi Üniversity Dosyası Tamam |
|
|
515-ÖĞRENCİLERİN KAVRAM HARİTASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİNDE GÜNLÜKLERİN KULLANILMASI / USE OF DIARIES FOR THE PURPOSE OF DETERMINING STUDENTS' OPINIONS ON CONCEPTUAL MAPPING
Nagihan İMER, Gazi University; Sedef CANBAZOĞLU, Aksaray University; Alev DOĞAN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
517-BİTKİLERDEN ELDE EDİLEN ASİT-BAZ İNDİKATÖRLERİNİN FEN DERSLERİNDE KULLANILMASI VE FEN EĞİTİMİNE KATKISI / CLASSROOM USE OF ACID AND BASE INDICATORS OBTAINED FROM PLANTS AND THEIR CONTRIBUTIONS TO SCIENCE EDUCATION
Şule AYCAN, Muğla University; Ebru GÜÇ, Mugla University; Arif özgür ÜLGER, Muğla University; Gizem EKİZ, Muğla University; Gülfem Dilek YURTTAŞ, Muğla University Dosyası Tamam |
|
|
521-DÜZEY DERSLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / TEACHERS AND STUDENTS' VIEWS ON LEVEL CLASSROOMS
Çiğdem Aldan KARADEMİR, Adnan Menderes University; Nesrin ÖZSOY, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
523-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FENE YÖNELİK TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP BETWEEN CLASS TEACHER CANDIDATES' ATTITUDES TOWARDS SCIENCE AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT
Nilgün YENİCE, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
527-PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS' LIMITED VIEWS OF MODELS/
Mustafa AKTAN, Hacettepe University; Derya COBANOGLU AKTAN, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
530-A QUALITATIVE STUDY TO DETERMINE THE PROFICIENCIES OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS IN THE NEW SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM/
Barış Can YILMAZ, Karadeniz Teknik University; Salih ÇEPNİ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
532-A CROSS SECTIONAL INVESTIGATION OF THE UNIVERSE CONCEPT REGARDING CONCEPTUAL AND HISTORICAL DEVELOPMENT/
Barış Can YILMAZ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
538-İLKÖĞRETİM 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ BOŞALTIM KONUSUNDA SAHİP OLUNAN KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA / ELIMINATING NOTIONAL DELUSIONS OF ERADICATING THE 7TH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON IN PRIMARY SCHOOLS
Eren çağrı AKSAY, Karadeniz Teknik University; Zehra Duygu ŞAHİN, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
553-FP7 SCIENCE IN SOCIETY PROGRAM: THE EVALUATION PROCESS OF LARGE SCALE PROPOSALS FOR COORDINATION AND SUPPORT ACTIONS/
Murat KAHVECİ, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
556-AN ANALYSIS OF QUALITATIVE DIRECT CURRENT ELECTRICITY QUESTIONS/
Derya COBANOGLU AKTAN, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
557-FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİ DESTEKLİ KAVRAM HARİTALARI UYGULAMALARI / THE APPLICATION OF INCEPTION MAPS SUPPORTED BY TECHNOLOGY FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS
Ali Günay BALIM, Dokuz Eylül üniversitesi, Ilköğretim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı; Güliz AYDIN, Dokuz Eylül üniversitesi, Ilköğretim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı; Suat TÜRKOĞUZ, Dokuz Eylül üniversitesi, Ilköğretim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı; Ertuğ EVREKLİ, Dokuz Eylül üniversitesi, Ilköğretim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Dosyası Tamam |
|
|
559-FİZİK EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME TUTUMLARINA VE BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ / INVESTIGATING THE EFFECTS OF PROBLEM-BASED LEARNING IN PHYSICAL EDUCATION ON STUDENTS' ATTITUDES AND SUCCESS IN PROBLEM SOLVING
Aslıhan KARTAL TAŞOĞLU, Dokuz Eylül University; Mustafa BAKAÇ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
561-AN ANALYSIS OF TURKISH HIGH-SCHOOL CHEMISTRY EXAMINATION QUESTIONS ACCORDING TO BLOOM'S TAXONOMY/
Murat KAHVECİ, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
565-GÖREV ANALİZİ YÖNTEMİNİN FİZİK LABORATUARI DENEYLERİNE UYGULANMASI / APPLICATION OF THE DUTY ANALYSIS TECHNIQUE TO PHYSICS LAB. EXPERIMENTS
Sema ÇILDIR, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
569-TURKISH WOMEN'S EDUCATION AND CAREER PATHS IN COMPARISON TO WESTERN WOMEN/
Ajda KAHVECI, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
570-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İŞ-GÜÇ-ENERJİ KONUSUNDA SAHİP OLDUKLARI YANILGILAR / MISCONCEPTIONS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ABOUT THE TOPIC OF WORK-POWER-ENERGY
Hakan ş AYVACI, Karadeniz Teknik University; Yasemin DEVECİOĞLU, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
574-2000-2008 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE DE FİZİK EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI / RESEARCHES INTO PHYSICS EDUCATION IN TURKEY BETWEEN 2000 AND 2008
Sezen APAYDIN, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
584-FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ LİSANS HAYATLARI SÜRESİNCE DEĞİŞİMİ ÜZERİNE BİR İNCELEME / AN ANALYSIS OF CHANGES IN THE VIEWS OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES DURING THEIR UNDERGRADUATE STUDIES
Sevil YALÇIN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Lale KORKUT, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
591-İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME GRUPLARINDA PROBLEME DAYALI ÖĞRENME UYGULAMASI: EĞİK ATIŞ HAREKETİ UYGULAMA ÖRNEĞİ / APPLICATION OF PROBLEM-BASED EDUCATION IN THE COOPERATIVE-LEARNING GROUP: CASE OF APPLICATION OF THE CURVED SHOT
Ahmet KUMAŞ, Karadeniz Teknik University; Ahmet Zeki SAKA, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
607-ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROJE ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF OPINIONS OF TRAINEE TEACHERS ON PROJECT STUDIES
Serhat Onur EKİZ, Muğla University; Yusuf SÜLÜN, Muğla University; Gülfem Dilek YURTTAŞ, Muğla University Dosyası Tamam |
|
|
609-ELEKTROMANYETİK KİRLİLİĞİN, ETKİLERİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUYLA İLGİLİ KAVRAMSAL BİLGİ DÜZEYLERİ İLE DUYARLILIKLARININ TESPİTİ / THE EFFECTS OF ELECTROMAGNETIC POLLUTION AND DETERMINATION OF SENSITIVITY, WITH INFORMATION LEVELS, OF PRIMARY SCHOOL TRAINEE TEACHERS
Sevil YALÇIN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Gürsoy MERİÇ, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
645-GEOMETRİNİN TEMEL KAVRAMLARI HAKKINDA İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAM GÖRÜNTÜLERİ / CONCEPTUAL IMAGES OF 6TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON THE BASIC NOTIONS OF GEOMETRY
Sare ŞENGÜL, Marmara University; Mehtap DERELİ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
648-ASTRONOMİ VE ASTROFİZİĞİN BİLİM EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE BİR PROJE ÖRNEĞİ / THE IMPORTANCE OF ASTRONOMY AND ASTROPHYSICS IN SCIENCE EDUCATION EXEMPLIFIED BY STUDY OF A PROJECT
Afşar KABAŞ, Çanakkale Onsekiz Mart University; Osman DEMİRCAN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Arzu BAYINDIR, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Matematik Eğitimi / Mathematics EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
39-ACHIEVEMENT AND SATISFACTION IN A COMPUTER-ASSISTED VERSUS A TRADITIONAL LECTURING OF AN INTRODUCTORY STATISTICS COURSE/
Gholamreza JANDAGHİ, University Of Tehran; Hasan ZAREİ MATİN, University Of Tehran Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
40-THE RELATIONSHIP BETWEEN THE UNDERGRADUATE EDUCATION SYSTEM AND POSTGRADUATE ACHIEVEMENT IN STATISTICS/
Gholamreza JANDAGHİ, University Of Tehran; Hasan ZAREİ MATİN, University Of Tehran; Rahmatollah GHOLİPOUR, University Of Tehran Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
54-SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GEOMETRİ ÖĞRETİM SÜRECİ İÇİNDE DENEYİMLERİNE DAYALI OLARAK OLUŞTURDUKLARI HİYERARŞİK YAPININ FENOMENOGRAFİK ANALİZİ / A PHONOMOGRAPHIC ANALYSIS OF HIERARCHY ESTABLISHED BY PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS ACCORDING TO THEIR EXPERIENCES IN THE TEACHING PROCESS
Özlem DOĞAN TEMUR, Dumlupınar University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
73-PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS AT PRIMARY EDUCATION LEVEL/
Yaşar BAYKUL, Yeditepe University; Hacı SULAK, Selcuk University; Mustafa DOĞAN, Selcuk University; Ahmet DOĞAN, Selcuk University; Ersen YAZICI, Selcuk University Dosyası Tamam |
|
|
131-TRENDS IN TURKISH MATHEMATICS EDUCATION RESEARCH FROM 1997 TO 2007/
Adnan BAKİ, Karadeniz Teknik University; Bülent GÜVEN, Karadeniz Teknik University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
177- ESTETİK VE MATEMATİK / AESTHETICS AND MATHEMATICS
Zeynep Fidan KOÇAK, Muğla Universty; Sibel PAŞALIATMACA, Muğla Universty Dosyası Tamam |
|
|
186-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL İNANÇLARI / MATHEMATICAL BELIEFS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Zülbiye TOLUK UÇAR, Abant Izzet Baysal University; Elif Nur AKDOĞAN, Abant Izzet Baysal University; Mutlu PİŞKİN , Abant Izzet Baysal University; Dijle TAŞÇI, Abant Izzet Baysal üniversitesi Dosyası Tamam |
|
|
225-MATEMATİKTE ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZMEYE KARŞI BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF MATHEMATICS STUDENTS' FEELINGS ABOUT PROBLEM SOLVING
Mustafa AYDOĞDU, Fırat University; Mehmet Fatih AYAZ, Fırat University Dosyası Tamam |
|
|
246-THREE QUESTIONS; THREE MISTAKES; FIFTEEN DIFFERENT FEEDBACKS/
Ali TÜRKDOĞAN, Karadeniz Teknik University; Adnan BAKİ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
254-JEOLOJİ MÜHENDİSLERİNİN ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA ALDIKLARI MATEMATİK EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / OPINIONS OF GEOLOGY ENGINEERS ABOUT THE MATHEMATICS EDUCATION THEY RECEIVED AS UNDERGRADUATES
Nazan SEZEN, Hacettepe University; Ebru Sezen DEMİRCİ, Maden Tetkik Arama Genel Müdürlüğü; Ali BÜLBÜL, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
286-MATEMATİK EĞİTİMİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: SOKRATİK DÜŞÜNME / A DIFFERENT APPROACH TO MATHS EDUCATION: SOCRATIC THINKING
Saadet AÇIKGÖZ, Uşak University Dosyası Tamam |
|
|
297-MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARINA PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ KAZANDIRMA AMAÇLI BİR DERS TASARIMI VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ / A COURSE DESIGN AIMING TO DEVELOP MATHEMATICS STUDENT TEACHERS' PEDAGOGICAL FIELD KNOWLEDGE AND ITS EFFECTS ON STUDENT TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT
Esra AKKAYA, Marmara University; Hatice AKKOÇ, Marmara üniversitesi; Erhan BİNGÖLBALİ, Gaziantep University; Mehmet Fatih ÖZMANTAR, Gaziantep University Dosyası Tamam |
|
|
329-THE OPINIONS OF STUDENTS AND TEACHERS ABOUT THE EFFECT OF HOMEWORK ON MATHEMATICS ACHIEVEMENT / ÖDEVİN MATEMATİK DERSİ BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Emine Nur UNVEREN, Balikesir University ; Devrim UZEL, Balikesir University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
358-1-5. SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GEOMETRİ ANLAMA DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / THE INVESTIGATION OF MATHEMATICS CURRICULA OF 1ST-5TH GRADES IN TERMS OF LEVELS OF GEOMETRIC UNDERSTANDING
Cemalettin YILDIZ, Karadeniz Teknik University; Rıdvan ALTUNDAĞ, Karadeniz Teknik University; Davut KÖĞCE, Karadeniz Teknik University; Mehmet AYDIN, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
378-İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GERİBİLDİRİM DAVRANIŞLARI: ÖĞRETMEN ADAYLARI AÇISINDAN / FEEDBACK BEHAVIOURS OF PRIMARY SCHOOL MATHS TEACHERS FROM PERSPECTIVE OF TEACHER CANDIDATES
Davut KÖĞCE, Karadeniz Teknik Üniversty; Cemalettin YILDIZ, Karadeniz Teknik Üniversty; Mehmet AYDIN, Karadeniz Teknik Universty Dosyası Tamam |
|
|
391-METAFORLAR VE MATEMATİK ÖĞRETİMİ / METAPHORS AND MATHEMATICS EDUCATION
Şule KESGİN, Dokuz Eylül University; Sevgi MORALI, Dokuz Eylül University; Işıkhan UĞUREL, Dokuz Eylül University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
412-BİR DİNAMİK MATEMATİK YAZILIMI: GEOGEBRA / A DYNAMIC MATHS SOFTWARE: GEOGEBRA
Muharrem AKTÜMEN, Ahi Evran University; Tolga KABACA, Pamukkale University; Yılmaz AKSOY, Erciyes University; Mehmet BULUT, Gazi University; Şeref MİRASYEDİOĞLU, Başkent University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
436-FONKSİYON BİLGİSİNİN OLUŞTURULMA SÜRECİNDE GÖZLENEN KISMİ DOĞRU BİLGİ YAPILARI / PARTLY CORRECT INFORMATION STRUCTURES OBSERVED IN THE PROCESS OF FORMING KNOWLEDGE OF FUNCTIONS
Yasemin KATRANCI, Kocaeli University; Aslıhan YILMAZ, Uludag University; Seçil ÇAKAN, Balıkesir University Dosyası Tamam |
|
|
525-SINIF FARKLILIKLARININ ÖĞRENCİLERİN DENKLEMLER KONUSUNA OLAN TUTUMLARINA ETKİSİ / THE EFFECT OF CLASS DIFFERENCES ON STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS THE TOPIC OF EQUATIONS
Şule KESGİN, Dokuz Eylül University; Mehmet Fatih ÖÇAL, Orta Doğu Teknik University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
546-MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARINA ÖLÇME-DEĞERLENDİRME BİLGİ VE BECERİSİ KAZANDIRMA AMAÇLI BİR DERS TASARIMI VE VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ / PLANNING A LESSON AIMED AT GAINING MEASUREMENT EVALUATION FOR MATHEMATICS TRAINEE TEACHERS AND ITS EFFECT ON TRAINEE TEACHERS' DEVELOPMENT
Hatice AKKOÇ, Marmara University; Ramazan UĞURLU, Milli Eğitim Bakanlığı; Mehmet Fatih ÖZMANTAR, Gaziantep University; Erhan BİNGÖLBALİ, Gaziantep University Dosyası Tamam |
|
|
549-EFFECTS OF INSTRUCTIONAL DESIGN INTEGRATED WITH ETHNOMATHEMATICS/
Melike KARA, Bogazici University; Aysenur Yontar TOGROL, Bogazici University Dosyası Tamam |
|
|
603-EDUCATIONAL RESEARCH IN TURKEY: QUEST FOR PROGRESS AND RELEVANCE/
Cengiz ALACACİ, Bilkent University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
637-HOW DOES GENDER AFFECT THE PREFERENCE OF BEING A MATHS TEACHER? VIEWS FROM PRE-SERVICE AND IN-SERVICE TURKISH MATHS TEACHERS AND TURKISH SOCIETY/
Baki ŞAHİN, Muğla University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
640-KARMAŞIK SAYILAR KONUSUNDA ÜNİVERSİTE VE ORTAÖĞRETİMDE TESPİT EDİLEN KAVRAM YANILGILARI VE HATALAR / NOTIONAL MISUNDERSTANDINGS AND FAILURES ON THE TOPIC 'COMPLEX NUMBERS' DETECTED AT UNIVERSITY AND HIGH SCHOOL LEVELS
Necla TURANLI, Hacettepe University; Vildan KEÇELİ, Milli Eğitim Bakanlığı; Naime KARAKAŞ TÜRKER, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
656-1998-2008 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE?DE YAYIMLANAN DERGİLERDE BULUNAN MATEMATİK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ MAKALELERİN TEKNİK ANALİZİ / TECHNICAL ANALYSIS OF ARTICLES PUBLISHED IN TURKEY BETWEEN1998-2008 ON MATHS EDUCATION
Tuba CEYLAN, Ankara University; Çiğdem YILMAZ, Ankara University; Mehmet ÇAKMAKTEPE, Ankara University; Sinan OLKUN, Ankara University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
680-PROJE TABANLI ÖĞRENME: 7. SINIF ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİYE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ / PROJECT-BASED TEACHING: EFFECT OF ATTITUDES TOWARDS GEOMETRY IN 7TH GRADE PUPILS
Esra ÖZDEMİR, Milli Eğitim Bakanlığı; Behiye UBUZ, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
İlköğretim / Elementary EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
21-EVALUATION OF PERFORMANCE AND THE CLASS CLIMATE IN PRIMARY SCHOOLS OF GREECE/
Galini REKALİDOU, Democritus University Of Thrace; Galini REKALİDOU, Democritus University Of Thrace Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
32-CULTURAL PARTICULARITIES OF THE ADAPTIVE ABILITIES AND COMPETENCES OF ROMANY (GYPSY) CHILDREN/
Monika KRAJCOVİCOVA, University Of Presov Dosyası Tamam |
|
|
36-HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN SOSYAL BECERİLER ÜZERİNE ETKİSİ / EFFECT ON SOCIAL SKILLS OF THE COOPERATIVE LEARNING METHOD IN LIFE SCIENCES EDUCATION
Gizem SAYGILI, Dokuz Eylül University; Ayfer KOCABAŞ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
55-9 YAŞ ÇOCUKLARININ PSİKO-MOTOR GELİŞİMLERİNDE OYUNUN ETKİSİ / THE EFFECTS OF GAMES ON PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT OF NINE YEAR OLD STUDENTS
Bahadır KÖKSALAN, Fırat University; Oğuzhan KURU, Erzincan Üniversitesi Dosyası Tamam |
|
|
104-SINAV KAYGISININ SINIFLARA GÖRE GÖSTERDİĞİ FARKLILIK / THE DISTINCTION OF EXAM ANXIETY IN DIFFERENT CLASSROOMS
Murat GENÇ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
140-RESMİ VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI VE İŞ DOYUMU DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF STATE AND PRIVATE SCHOOL TEACHERS' PERCEPTIONS OF SELF-EFFICACY AND THEIR LEVEL OF OCCUPATIONAL SATISFACTION
Aycan GENÇTÜRK, Milli Eğitim Bakanlığı; Aysel MEMİŞ, Zonguldak Karaelmas University Dosyası Tamam |
|
|
148-İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI, ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI VE ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE TURKISH LESSON COURSEBOOK, WORKBOOK AND TEACHER'S BOOK FOR 4TH AND 5TH GRADE STUDENTS WITH REFERENCE TO TEACHERS' OPINIONS
Ayfer ŞAHİN, Ahi Evran Universty Dosyası Tamam |
|
|
150-EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN İDEAL BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ NİTELİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF STUDENTS IN THE PRIMARY EDUCATION DEPARTMENT ABOUT THE CHARACTERISTICS OF AN IDEAL PE TEACHER
Bilal ÇOBAN , Fırat University; Sebahattin DEVECİOĞLU , Fırat University; Hasan Aykut AYSAN, Dicle University; Oğuzhan ZİREK, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
181-VATANDAŞLIK VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / TEACHERS' OPINIONS ON CITIZENSHIP AND CITIZENSHIP EDUCATION
Sevim GÜVEN, Gazi University; Neşe TERTEMİZ, Gazi University; Pınar BULUT, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
185-SOCIAL SCIENCES EDUCATION USING DRAMA IMPROVISATION/
Evangelia PAPAGEORGİOU, Aristotle University Of Thessaloniki Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
219-THE SELF EFFICACY BELIEFS OF PRIMARY TEACHERS ON USING MATERIALS/
Nilgün AKSAN, Kırıkkale University; M. Akif SÖZER, Kırıkkale University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
222-İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANMALARININ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ / THE EFFECTS OF PRIMARY SCHOOL FIRST GRADE STUDENTS' USE OF THE COMPUTER ON THEIR WRITING SKILLS
Yalçın BAY, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
223-İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANMALARININ OKUMA BECERİLERİNE ETKİSİ / THE EFFECTS OF PRIMARY SCHOOL FIRST GRADE STUDENTS' USE OF THE COMPUTER ON THEIR READING SKILLS
Yalçın BAY, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
239-BİLİMSEL-TEKNOLOJİK GELİŞMELERİN TOPLUMSAL DEĞİŞMEYE ETKİSİ / THE EFFECTS OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL IMPROVEMENTS ON SOCIAL CHANGE AND DEVELOPMENT
Ahmet Utku ÖZENSOY, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
240-FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN YERİ VE ÖNEMİ / THE IMPORTANCE AND PLACE OF PROJECT BASED LEARNING METHODS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSONS.
Melek SAHİN, Milli Eğitim Bakanlığı; Safak OZTURK, Ondokuz Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
241-İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / TEACHERS' AND STUDENTS' OPINIONS ABOUT APPLICATION OF PROJECT-BASED LEARNING METHODS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES AT PRIMARY SCHOOL LEVEL
Melek SAHİN, Milli Eğitim Bakanlığı; Safak OZTURK, Ondokuz Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
249-DEVELOPMENT OF A PROBLEM SOLVING SCALE FOR PRESCHOOL CHILDREN AND CHILDREN ATTENDING CLASS 1-5 OF PRIMARY EDUCATION AND NORM STUDY FOR TURKEY/
Esra ÖMEROĞLU, Gazi University, Vocational Education Faculty; Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Başkent University; Yasemin AYDOĞAN, Abant Izzet Baysal University; Arzu ÖZYÜREK, Child Development And Education Dosyası Tamam |
|
|
250-MEDYA OKUR YAZARLIĞI DERSİNİN ETKİLİĞİNİ ARTIRMADA YARATICI DRAMANIN BİR YÖNTEM OLARAK KULLANILMASI / THE USE OF CREATIVE DRAMA AS A METHOD TO PROMOTE THE EFFECTIVENESS OF MEDIA LITERACY COURSES
Ömer NAYCİ , Ankara University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
259-İLKÖĞRETİM 6. VE 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ / TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE CONTENT OF 6TH AND 7TH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGIES COURSE AND THE LEARNING-TEACHING PROCEDURE
Cavide DEMİRCİ, Eskisehir Osmangazi University; Esra ÇENGELCİ, Eskisehir Osmangazi University Dosyası Tamam |
|
|
267-İLKÖĞRETİMDE OKUYAN YOKSUL AİLE ÇOÇUKLARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / AN INVESTIGATION INTO THE IDENTIFICATION OF DESPERATION LEVELS OF POOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ, Dokuz Eylül University; Bilal ÇAKMAK, Dokuz Eylül University; Murat ÇINAR, Dokuz Eylül University; Esen ERSOY, Dokuz Eylül University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
280-İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / THE ANALYSIS OF EIGHT GRADE STUDENTS? KNOWLEDGE ABOUT AIR POLLUTION.
Ayşe SERT ÇIBIK, Gazi University ; Emine Selcen DARÇIN, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
287-EXAMINING THE METAPHORS STUDENTS CONSTRUCT IN LIFE SCIENCES LESSONS/
Bülent GÜVEN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Fatma Derya KILIÇ, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
306-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYILARININ GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ DERSİ BAĞLAMINDA HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE READINESS LEVEL OF CLASS TEACHER CANDIDATES IN THE CONTEXT OF VISUAL ARTS EDUCATION
Enver YOLCU, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
317-İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL KULÜP ÇALIŞMALARI İLE İLGİLİ SORUNLARI / PROBLEMS OF PRIMARY EDUCATION CLASS TEACHERS CONCERNING CLUB ACTIVITIES
Salih Zeki GENÇ, Çanekkale Onsekiz Mart University; Mehmet ESKİTÜRK, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
359-ÖĞRENCİ / STUDENT
Zehra TOPAL, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
364-GENÇ EFL ÖĞRENCİLERİN TV KULLANILARAK EĞİTİLMESİ / EFL YOUNG LEARNERS INSTRUCTION VIA TV
Abdulmahmoud IBRAHİM, Alzaem Alazhari University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
375-İLKÖĞRETİM I. KADEMEDEKİ ÖĞRENCİLERİN DÜŞÜNME BECERİLERİNİ VE YARATICILIKLARINI GELİŞTİRMEK AMACIYLA AKTİF ARAŞTIRMACI OLARAK ARAŞTIRMA TEKNİKLERİNİ KULLANMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF THE USE OF RESEARCH TECHNIQUES AIMED TO IMPROVE PRIMARY STUDENTS' THINKING ABILITIES AND CREATIVITY AS ACTIVE RESEARCHERS
Çavuş ŞAHİN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Yasemin BOYACI ALTINAY, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
377-İLKÖĞRETİM MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİNİN EĞİTİM SİSTEMİNE YANSIMASI VE GEREKLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / THE REFLECTION OF PRIMARY MEDIA ILLITERACY ON THE EDUCATIONAL SYSTEM AND AN EVALUATION OF ITS USEFULNESS
Hatice Nilüfer SÜZEN, Gazi Üniversty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
380-İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAP SETİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF PRIMARY 6TH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON TEXTBOOK SET
Hatice Kübra AKÇAM, Milli Eğitim Bakanlığı; Tuncay TUNÇ, Aksaray Üniversty; Güzide BAŞDAĞ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
385-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL ÇEVRELERİ İLE İLETİŞİM KURMALARINDA DİLİ KULLANMAYA İLİŞKİN TUTUMLARI / PRIMARY STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS USING LANGUAGE IN COMMUNICATION WITH THEIR SOCIAL ENVIRONMENT
Mehmet AKSÜT, Milli Eğitim Bakanlığı; Jülide ÖZ, Milli Eğitim Bakanlığı; Burcu TÜRK, Uşak University; İpek ATİLA, Uşak University; Fatma SEVİM, Uşak University Dosyası Tamam |
|
|
408-İLKÖĞRETİM 8.SINIF İNKILÂP TARAİHİ VE ATATÜRKÇLÜK DERSİNDE YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASI: "BİR DEVRİN ANALİZİ:NUTUK" / USE OF THE CREATIVE DRAMA METHOD IN THE 8TH GRADE HISTORY OF TURKISH REVOLUTION AND KEMALISM COURSE: THE NUTUK AS AN ANALYSIS OF AN ERA
Necdet HAYTA, Gazi University; Nadire Emel AKHAN, Gazi University; Şengül ÇELİKCAN, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
411-STUDENT/
Zehra TOPAL, Sakarya University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
442-İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERS NOTLARI İLE SEVİYE BELİRLEME SINAVLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP BETWEEN LESSON MARKS GIVEN TO 7TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS AND LEVEL DETERMINATION EXAMINATIONS
İbrahim ÜZKURT, Ministry Of National Education; Melih KOÇAKOĞLU, Ministry Of National Education Dosyası Tamam |
|
|
447-FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM YAKLAŞIMINA DAYALI GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİEN KARŞI TUTUMUNA VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ / EFFECT OF ACTIVITIES DESIGNED ACCORDING TO THE 'SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL APPROACH' ON LEARNERS' INTERESTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL DEVELOPMENT
Sinan ÇINAR, Rize University; Özlem ATALAY, Rize University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
456-ÖĞRENCİLERDE TARİHSEL ZAMAN VE KRONOLOJİ FARKINDALIĞINI GELİŞTİRMEDE HİKÂYELERİN KULLANIMI / USE OF STORIES IN DEVELOPING HISTORICAL TIME AND CHRONOLOGICAL AWARENESS IN STUDENTS
Cemil Cahit YEŞİLBURSA, Gazi Universty; Osman SABANCI, Gazi Universty Dosyası Tamam |
|
|
465-ÖĞRETMEN ADAYLARININ KPSS?YE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ / THE EFFECT OF TEACHER CANDIDATES' OPINIONS ABOUT THE KPSS EXAM ON THEIR ATTITUDES TOWARDS THE TEACHING PROFESSION
Veysel OKÇU, Siirt Universty; H.coşkun ÇELİK, Siirt Universty Dosyası Tamam |
|
|
513-BİR KİTAP İNCELEME ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ OLARAK FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAP SETLERİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A CRITICAL LOOK AT SCIENCE AND TECHNOLOGY TEXTBOOK SETS: A COURSEBOOK EVALUATION STUDY
Mustafa DOĞRU, Akdeniz University; Ayşe Nur ATAALKIN, Akdeniz University Dosyası Tamam |
|
|
590-PERFORMANS GÖREVLERİ VE PROJELER HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF TEACHER AND STUDENTS ABOUT PERFORMANCE DUTY AND PROJECTS
Gülcan ÇETİN, Balıkesir University ; Seda Hila ŞENGÜL, Balıkesir University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
598-SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALTERNATİF ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ / COGNATIVE AWARENESS LEVELS CONCERNING ALTERNATIVE MEASUREMENT-EVALUATION APPROACHES IN SOCIAL SCIENCES CANDIDATE TEACHERS
Bayram TAY, Ahi Evran University; Halil TOKCAN, Niğde University; Şahin ORUÇ, Niğde University Dosyası Tamam |
|
|
599-SOSYAL BİLGİLER 4. SINIF DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERDE KULLANILAN ANLATIM TÜRLERİ / NARRATIVE TYPES USED IN THE TEXTS OF SOCIAL SCIENCES 4TH GRADE LESSON BOOKS.
Şahin ORUÇ, Niğde University; Halil TOKCAN, Niğde University; Bayram TAY, Ahi Evran University Dosyası Tamam |
|
|
606-ÖĞRENCİLERİN PROJE ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS PROJECT STUDIES
Serhat Onur EKİZ, Muğla University; Yusuf SÜLÜN, Muğla University; Gülfem Dilek YURTTAŞ, Muğla University Dosyası Tamam |
|
|
615-1998 VE 2004 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DOĞAL ÇEVREYE VE TARİHSEL MİRASA DUYARLILIK DEĞERLERİNİ, İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNE KAZANDIRMA DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI / THE INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL 5TH GRADE STUDENTS? GOING LEVELS OF 1998-2004 SOCIAL SCIENCE TEACHING PROGRAMS TOWARDS NATURAL ENVIRONMENT AND SENSITIVENESS OF HISTORICAL HERITAGE.
Yusuf KESKİN, ; Sevgi COŞKUN KESKİN, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
617- AKTİF ÖĞRENME AÇISINDAN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ OKUYAN ÖĞRENCİLERİN CBS UYGULAMALARINA İLİŞKİN TUTUMLARI / ATTITUDES OF CLASSROOM TEACHING CANDIDATE TEACHERS TOWARDS CBS APPLICATIONS IN TERMS OF ACTIVE TEACHING
Eyüp ARTVİNLİ, Eskişehir Osmangazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
628-ROMAN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNE ETKİ EDEN ETMENLER / FACTORS AFFECTING THE EDUCATION PROCESS OF ROMANY STUDENTS
Elmaziye TEMİZ, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
636-SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERSİNDE KULLANDIKLARI SORULARIN NİTELİĞİNİN BELİRLENMESİ / DEFINING THE QUALITY OF QUESTIONS USED IN MATHEMATICS LESSONS BY PRIMARY SCHOOL TEACHERS
Baki ŞAHİN, Muğla University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
647-TÜBİTAK BİLİM YANIBAŞIMIZDA, EĞLENCELİ YAZ BİLİM KAMPI UYGULAMALARINA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME / AN EVALUATION OF TÜBİTAK (SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL RESEARCH COUNCIL OF TURKEY)-SUPPORTED SUMMER SCIENCE CAMP
Arzu BAYINDIR, Çanakkale Onsekiz Mart University; Mustafa Aydın BAŞAR, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
657-MEDYA OKURYAZARLIĞI KONUSUNDA İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ / VIEWS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ABOUT MEDIA LITERACY: A CASE STUDY
Salih Zeki GENÇ, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
667-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN SCIENTIFIC PROCESS AND CRITICAL THINKING OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Metin DEMİR, Uşak University; Cüneyt AKAR, Uşak University; Fitnat KAPTAN, Hacettepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
668-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EPİSTEMİK İNANÇLARI VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / RELATIONSHIP BETWEEN EPISTEMIC BELIEF AND CRITICAL THINKING OF PRIMARY SCHOOL TRAINEE TEACHERS
Cüneyt AKAR, Uşak University; Metin DEMİR, Uşak University; Hakan GÜLVEREN, Uşak University; Cemil YÜCEL, Uşak University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Güzel Sanatlar Eğitimi / Fine Arts EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
17-GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ YAKLAŞIMLARI VE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (ERZURUM İLİ ÖRNEĞİ) / A RESEARCH INTO CLASSROOM MANAGEMENT APPROACHES AND PROBLEMS OF VISUAL ARTS TEACHERS
Oğuz DİLMAÇ, Atatürk University Dosyası Tamam |
|
|
18-İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ŞEKİLSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNİN ÇOKLU ZEKA ALANLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF FIGURAL CREATIVITY LEVELS AMONG 6TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS WITHIN THE FRAMEWORK OF MULTIPLE INTELLIGENCE TYPES
Armagan KONAK, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
19-MÜZİK EĞİTİMCİLERİNİN MÜZİK YETENEK SINAVLARINDA PORTFOYLOLARIN UYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ GRİ İLİŞKİSEL ANALİZ TEKNİĞİNİ KULLANARAK DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE ATTITUDES OF MUSIC TEACHERS TOWARDS APPLICABILITY OF PORTFOLIOS IN MUSIC SKILLS EXAMS USING THE GREY RELATIONAL ANALYSIS TECHNIQUE
Uğur TÜRKMEN, Afyon Kocatepe University; Metin BAŞ, Dumlupınar üniversitesi Dosyası Tamam |
|
|
63-GRAFİK TASARIM DERSİNİN KAPSAMI VE SANAT EĞİTİMİNDEKİ YERİ / THE SCOPE OF THE GRAPHIC DESIGN COURSE AND ITS PLACE IN ART EDUCATION
Arif Ziya TUNÇ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
87-ORFF-SCHULWERK VE KODALY YÖNTEMİ'NİN VOKAL DOĞAÇLAMA VE MÜZİKSEL İŞİTME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ / EFFECTS ON VOCAL IMPROVISATION AND MUSICAL LISTENING SKILLS OF THE ORFF-SCHULWERK AND KODALY METHOD
Elif TEKİN GÜRGEN, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
101-İLKÖĞRETİME YÖNELİK DERS KİTAPLARININ RESİMLEME VE YAYINLANMA SÜREÇLERİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ / A CRITICAL EVALUATION OF THE LIMNING AND PUBLICATION PROCESS OF PRIMARY SCHOOL COURSE BOOKS
Anıl ERTOK ATMACA, Çanakkale Onsekizmart University Dosyası Tamam |
|
|
147-ÖĞRETMEN ADAYLARINDA GENEL MÜZİK EĞİTİMİNE İLİŞKİN ALGILAMA VE YAKLAŞIMLAR / STUDENT TEACHERS' APPROACHES AND PERCEPTIONS IN GENERAL MUSIC EDUCATION
Hüseyin Yılmaz KÜÇÜKÖNCÜ, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
190-İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENME YAKLAŞIM ÇERÇEVESİNDE RESİM-İŞ EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN GÜNCEL SORUNLAR / CURRENT PROBLEMS FACED IN ART EDUCATION WITHIN THE FRAMEWORK OF CO-OPERATIVE LEARNING APPROACH
Aylin BEYOĞLU, Trakya University Dosyası Tamam |
|
|
203-MAKING STRING EDUCATION CULTURALLY RESPONSIVE: THE MUSICAL LIVES OF AFRICAN-AMERICAN CHILDREN/
Ilkay Ebru TUNCER BOON, Dosyası Tamam |
|
|
304-YEREL YÖNETİMLERİN SANAT EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: (KONYA MERKEZ İLÇELERİN MESLEK EDİNDİRME KURSLARI) / THE PLACE AND IMPORTANCE OF LOCAL ADMINISTRATIONS IN ART EDUCATION: EXAMPLE OF VOCATIONAL COURSES IN CENTRAL TOWNSHIPS OF KONYA PROVINCE
E. Filiz ÇELİK, SelÇuk University; Nihat ŞİRİN, SelÇuk University Dosyası Tamam |
|
|
325-ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ ALANINDA BİLGİ OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / DETERMINING THE VIEWS OF TEACHER CANDIDATES ON INFORMATION LITERACY IN THE FIELD OF VISUAL ARTS EDUCATION
Hatice Nilüfer SÜZEN, Gazi University; Muna SİLAV UTKAN, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
370-MÜZİK KURUMLARININ YÖNETİM ALANINDA YÖNETSEL VE ÖĞRETİMSEL BOYUTTA SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNE YÖNELİK LİSANSÜSTÜ BİR MODEL PROGRAM ÖNERİSİ / PROPOSAL FOR A MODEL TO SOLVE ADMINISTRATIVE AND EDUCATIONAL PROBLEMS OCCURING IN MUSIC INSTITUTIONS
Gülşen GÖKSEL ERDAL, Kocaeli University Dosyası Tamam |
|
|
373-OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI MÜZİK DERSLERİ İÇİNDE ORFF YÖNTEMİNİN YERİ VE BU YÖNTEMİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN KULLANILMA DURUMU / IMPORTANCE OF THE ORFF METHOD IN MUSIC LESSONS IN PRIMARY SCHOOL TEACHING UNDERGRADUATE PROGRAMS AND CONDITIONS OF USE OF THIS METHOD BY PRIMARY SCHOOL TEACHERS
A. Can ELDEMİR, Gazi University; Serpil UMUZDAŞ, Gazi University; M.serkan UMUZDAŞ, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
394-KÜLTÜRLERARASI İLİŞKİLERİN, MÜZİK SANATINA KATKILARI / THE CONTRIBUTIONS OF INTERCULTURAL RELATIONS TO MUSIC AS AN ART
Mehmet Emin BİTMEZ, İstanbul Technical University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
431-LİSANSÜSTÜ MÜZİK EĞİTİMİ PROGRAMLARIYLA VE GERÇEKLEŞTİRİLEN ARAŞTIRMALARLA İLGİLİ SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ / PROBLEMS AND SUGGESTED SOLUTIONS IN POST-GRADUATE MUSIC EDUCATION PROGRAMS AND RESEARCH IN THIS FIELD
A. Aylin CAN, Marmara University; Ü. Kubilay CAN, Marmara University; Hakan BAĞCI, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
434-İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MÜZİKLENDİRİLMİŞ MATEMATİK OYUNLARIYLA YAPILAN ÖĞRETİMİN AKADEMİK BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ / THE EFFECTS OF MATHS EDUCATION WITH MUSICAL GAMES ON ACADEMIC SUCCESS AND THE ATTITUDES IN ELEMENTARY SCHOOLS
Melike DİNÇER, Abant Izzet Baysal University; Ahmet Serkan ECE, Abant Izzet Baysal University; Mehmet YILDIZLAR, Abant Izzet Baysal University Dosyası Tamam |
|
|
457-OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA İŞİTME KAYBI VE MÜZİKSEL GELİŞİM İLİŞKİSİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN HEARING LOSS AND MUSICAL DEVELOPMENT IN PRE-SCHOOL CHILDREN.
Ebru TEMİZ, Nigde University Dosyası Tamam |
|
|
481-TÜRKİYE DEKİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA KULLANILAN BİLİMSEL KAYNAK SINIRLILIKLARI VE ARAŞTIRMACILARIN DİL SORUNU / THE PROBLEM OF LIMITED SCIENTIFIC RESOURCES AVAILABLE FOR FINE ARTS EDUCATION RESEARCH IN TURKEY AND THE LANGUAGE PROFICIENCY PROBLEM OF TURKISH RESEARCHERS
Mehmet Ali AKSAKAL, Dicle University Dosyası Tamam |
|
|
493-MÜZE EĞİTİMİ VE OKULÖNCESİ DÖNEM LİSANS EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ / VIEWS ON MUSEUM EDUCATION BY TEACHER CANDIDATES WHO HAVE TAKEN MUSEUM EDUCATION AND PRE-SCHOOL EDUCATION UNDERGRADUATE COURSES
Melek GÖKAY, Selçuk University; Kübra ÖZALP, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
496-SANAT EĞİTİMİ VE SANATLA TERAPİ / THERAPY VIA ART TRAINING AND ART
Melek GÖKAY, Selcuk University; Kübra ÖZALP, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
520-İSMAİL HAKKI BALTACIOĞLU'NUN SANAT EĞİTİMİNE BAKIŞI / THE VİEW OF İSMAİL HAKKI BALTACIOĞLU ON ART EDUCATİON
Duygu SABANCILAR , Balıkesir University Dosyası Tamam |
|
|
641-DÜNYADA MÜZİKLE TEDAVİ UYGULAMALARI / THE PRACTICE OF TREATING PATIENTS VIA MUSIC AROUND THE WORLD
Burçin UÇANER, Gazi University; Birsen ÖZTÜRK, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
652-İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE ÖZGÜN BASKIRESİM ÇALIŞMALARINI DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF ORIGINAL PRESSED-PICTURE LESSONS IN THE VISUAL ARTS LESSON AT SECONDARY LEVEL OF PRIMARY SCHOOL
Feryal BEYKAL ORHUN, Pamukkale Üniversty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Okul Öncesi Eğitimi / Early Childhood EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
70-THE EFFECT OF PROSPECTIVE EARLY CHILDHOOD TEACHERS' PRIOR MATHEMATICS EDUCATION EXPERIENCES ON THEIR MATHEMATICS EDUCATION SELF-EFFICACY BELIEFS/
Elif KARSLI, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
90-BUY, BUY BABY: ADVERTISING AND CHILDREN/
Ebru KURU, Middle East Technical University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
142-PRESCHOOL CHILDREN IN THE FACE OF GENDER STEREOTYPES/
Magorzata KOWALİK-OLUBİSKA, University Of Warmia; Joanna GARBULA, University Of Warmia Dosyası Tamam |
|
|
145-PSYCHOSOCIAL ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION BY YOUNG CHILDREN/
Malgorzata SUSWİLLO, University Of Warmia Dosyası Tamam |
|
|
160-ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİNDE DİL KAZANIMLARI İLE ANNE BABA İŞLEVLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE RELATIONSHIP BETWEEN SIX-YEAR-OLD STUDENTS' LANGUAGE ACQUISITION LEVELS IN TURKISH AND MOTHER-FATHER FUNCTIONS
Derya ATABEY, Gazi University; Mustafa DAMAR, Ministry Of Education; Esra ÖMEROĞLU, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
217-OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞ ÜSTÜ FARKINDALIK DÜZEYLERİ İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / AN EVALUATION OF PRE-SCHOOL EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS' META-COGNITIVE AWARENESS LEVELS AND PROBLEM SOLVING SKILLS
Işık GÜRŞİMŞEK, Doğu Akdeniz University; Duygu ÇETİNGÖZ, Dokuz Eylül University; Sibel YOLERİ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
270-OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YARATICILIK EĞİTİMİ / CREATIVENESS EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Kısmet DELİVELİ, Muğla University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
427-ETHICAL ISSUES OF QUALITATIVE RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH /
Selda ÜSTEBAY, Middle East Technical University; Ahmet ÖNCEL, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
558-CEDRİK ÇİZGİ FİLİMİNİN EĞİTSEL DEĞERİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL VALUE OF CEDRIC CARTOONS
Alev ÖNDER , Marmara University; Mehmet Nur TUĞLUK, Marmara University; Atiye ADAKÖZDEMİR, Marmara University; Sinan KOÇYİĞİT, Marmara University; Burcu ÖZDEMİR BECEREN, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
568-OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE APPLICATION OF COMBINED TEACHING IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Füsun YILDIZBAŞ, Abant Izzet Baysal University; Meltem BALABAN, Abant Izzet Baysal University; Özlem YILMAZ, Abant Izzet Baysal University Dosyası Tamam |
|
|
588-HOW TO TEACH AND LEARN SCIENCE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION? EXPLORING TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS/
Ebru ERSAY, Gazi University; F. Nilgün CEVHER, Gazi University; Vedat BAYRAKTAR, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
629-OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YAPILAN OKUMA VE YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINI BELİRLEMEYE YÖNELİK DURUM TESBİT ÇALIŞMASI / SITUATIONAL DETECTION STUDY OF DEFINING THE PREPARATORY STUDY TO READING AND WRITING AT PRE-SCHOOL PROCESS
Özgül POLAT UNUTKAN, Marmara University; F. Lemis ÖNKOL, Marmara University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Özel Eğitim / Special EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
20-FIRST STEP TO SUCCESS EARLY INTERVENTION PROGRAM: A STUDY OF EFFECTIVENESS IN TURKEY/
Ibrahım DIKEN, Anadolu University; Atılla CAVKAYTAR, Anadolu University; Sema BATU, Anadolu University; Funda BOZKURT, Anadolu University; Yıldız KURTYILMAZ, Anadolu University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
92-KISA DENEYSEL ANALİZLE AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN OKUMA HIZININ ARTIRILMASINDA AYRI VE BİRLEŞTİRİLMİŞ OLARAK SUNULAN BECERİ VE PERFORMANS TEMELLİ SAĞALTIM TEKNİKLERİNDEN ETKİLİ OLANIN BELİRLENMESİ / DETERMINING EFFECTIVE INTERVENTIONS WITHIN A BRIEF EXPERIMANTAL ANALYSIS TO IMPROVE ORAL READING FLUENCY OF STUDENTS WITH LOW VISION: COMBINED AND SINGLE EFFECTS OF SKILL-BASED AND PERFORMANCE-BASED INTERVENTIONS
Rüya GÜZEL ÖZMEN, Gazi University; Tamer KARAKOÇ, Gazi University; Salih ÇAKMAK, Gazi University; Selda ÖZDEMİR, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
105-DAVRANIŞSAL ARAŞTIRMALARDA SOSYAL GEÇERLİĞİN ÖLÇÜLMESİ VE ÖZEL EĞİTİMDE DAVRANIŞSAL SÜREÇLERİN KULLANILDIĞI ARAŞTIRMALARDA SOSYAL GEÇERLİK / THE EVALUATION OF SOCIAL VALIDITY IN BEHAVIOURISTIC RESEARCH STUDIES AND SOCIAL VALIDITY IN RESEARCH STUDIES WITH BEHAVIOURISTIC PROCEDURE IN SPECIAL EDUCATION
Sezgin VURAN, Anadolu University; Mine SÖNMEZ, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
135-ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ VEREN METİNLERİ ANLAMALARINDA UYARLANMIŞ ÇOK ÖGELİ BİLİŞSEL STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF A MODIFIED MULTI-COMPONENT COGNITIVE STRATEGY INSTRUCTION ON MENTALLY RETARDED STUDENTS' COMPREHENSION OF EXPOSITORY TEXTS
Arzu DOĞANAY BİLGİ, Gazi University; Rüya GÜZEL ÖZMEN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
255-PRIMARY SCHOOL TEACHERS PERCEPTIONS' OF GIFTEDNESS /
Seyma SENGİL, Uşak University; İbrahim AKAR, Anadolu University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
279-İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARIN KAYNAŞTIRILMASINA YÖNELİK ALMIŞ OLDUKLARI HİZMET İÇİ EĞİTİM SONRASINDA YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ / THE IDENTIFICATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS' COMPETENCES IN INTEGRATING CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES AFTER RECEIVING EDUCATION FROM AN IN-SERVICE TRAINING PROGRAM
Nilgün METİN, Hacettepe University; Havise GÜLEÇ, Çanakkale Onsekiz Mart University; Çavuş ŞAHİN, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
309-EDUCATIONAL NEEDS OF OLIVE FARMERS: A CASE STUDY OF ROUDBAR TOWNSHIP IN GILAN PROVINCE, IRAN / ZEYTİN ÇİFTÇİLERİNİN EĞİTİMSEL GEREKSİNİMLERİ: İRAN?IN GİLAN EYALETİNDEKİ ROUDBAR KASABASI?NDA BİRO LAY İNCELEMESİ
Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University; Mohammad CHİZARİ, Tarbiat Modarres University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
321-DETERMINING THE EDUCATIONAL NEEDS OF APPLE FARMERS: A CASE STUDY IN EGHLID TOWNSHIP, FARS PROVINCE, IRAN / ELMA YETİŞTİREN ÇİFTÇİLERİN EĞİTİMSEL GEREKSİNİMLERİNİN BELİRLENMESİ (İRAN?IN FARS EYALETİ?NDEKİ EGHLİD KASABASI ÜZERİNE BİRO LAY İNCELEME)
Fatemeh PANAHİ, Islamic Azad University; Mohammad CHİZARİ, Tarbbiat Modares University; Farid MOUSAVİ, Baghiyatalla University; Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University Dosyası Tamam |
|
|
346-ZİRAAİ SU KAYNAKLARININ ÜST DÜZEY İDARESİNİ SAĞLAMAK YOLUYLA SU KULLANICILARININ GÜÇLENDİRİLMESİNDE UZATMALI EĞİTİMİN ETKİSİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA / ROLE OF EXTENSION EDUCATION FOR EMPOWERING WATER USERS THROUGH OPTIMIZING AGRICULTURAL WATER RESOURCES MANAGEMENT
Fatemeh PANAHİ, Islamic Azad University; Iraj MALEKMOHAMMADİ, Tehran University; Farid MOUSAVİ, Baghiyatallah University Dosyası Tamam |
|
|
363-PURDUE MODELİNE DAYALI MATEMATİK ETKİNLİĞİ İLE ÖĞRETİMİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ / THE EFFECT OF MATHEMATICS ACTIVITIES AND INSTRUCTION BASED ON THE PURDUE MODEL OF CRITICAL THINKING SKILLS OF SUPERIOR STUDENTS
Esra ALTINTAŞ, Marmara University; Ahmet şükrü ÖZDEMİR, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
366-THE ROLE OF EXTENSIONAL EDUCATIONAL PROGRAMS IN IMPROVEMENT AND DEVELOPMENT OF OLIVE GARDENS IN ROUDBAR TOWNSHIP/
Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University; Mohammad CHİZARİ, Tarbiat Modarres University; Mehdi MİRDAMADİ, Islamic Azad University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
384-GÖRSEL ENGELLİ ERGENLER ARASINDAKİ SOSYAL DESTEKLE İLGİLİ İFADELER / PREDICTORS OF SOCIAL SUPPORT AMONG VISUALLY IMPAIRED ADOLESCENTS
Deniz AYDEMİR, Middle East Technical University; Zeynep HATİPOĞLU-SÜMER, Middle East Technical University; Çiğdem TOPCU, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
400-YETERSİZLİK DÖKÜMANTASYONUNU DESTEKLEME AÇISINDAN ICF-CY KULLANIMI VE BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMLARI İÇİN ARALAR PLANLAMAK / USE OF ICF-CY TO SUPPORT DISABILITY DOCUMENTATION AND PLAN INTERVENTIONS IN INDIVIDUAL EDUCATIONAL PROGRAMS
Mónica MAİA, Faculty Of Psychology And Education Sciences University Of Porto, Portugal; Pedro LOPES-DOS-SANTOS, Faculty Of Psychology And Education Sciences University Of Porto, Portugal Dosyası Tamam |
|
|
512-OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÜSTÜN ZEKâLILARIN EĞİTİMLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO SCHOOL ADMINISTRATORS' OPINIONS CONCERNING THE EDUCATION OF CHILDREN WITH HIGH INTELLIGENCE
Cemil YÜCEL, Uşak University; Şule GÜÇYETER, Uşak University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
676-ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN YARATICILIK DÜZEYLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / A STUDY OF CREATIVITY LEVELS AND PROBLEM-SOLVING SKILLS IN SUPERIOR TALENTED STUDENTS
Murat TEKİN, Karamanoğlu Mehmetbey University; Mehmet KARASU, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
681- INVESTIGATION OF LEARNING STYLES OF GIFTED AND NON-GIFTED STUDENTS BEING EDUCATED IN HIGH SCHOOLS /
Serap EMİR, İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü; Çiğdem Nilüfer UMAR, İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Doktora Öğrencisi Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Öğretmen Yetiştirme / Teacher EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
30-WHAT IS THE PLACE OF KNOWLEDGE ABOUT NOS AMONG OTHER TYPES OF KNOWLEDGE FOR TEACHERS AND STUDENTS IN TERMS OF 'IMPORTANCE' AND 'INTEREST' ASPECTS OF TASK VALUE?/
Mustafa Serdar KÖKSAL, Karaelmas University; Canan TUNÇ ŞAHİN, Karaelmas University Dosyası Tamam |
|
|
38-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YÖNELİK DENEYİMLERİ / THE EXPERIENCES OF STUDENT TEACHERS IN THE SCHOOL PRACTICE COURSE
Ayşegül ALAZ, Rize University; Kader BİRİNCİ KONUR, Rize University Dosyası Tamam |
|
|
48-TEACHER EDUCATION IN TURKEY: A BRIEF ASSESSMENT OF PRE-SERVICE TRAINING/
Mustafa ÖZTÜRK, Hacettepe University; Ali YILDIRIM, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
52-İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ / PRIMARY MATHS TEACHERS' OPINIONS ABOUT TEACHING AS A PROFESSION
Oben KARAHAN, Erzincan University; Nihan AKTAŞ, Erzincan University; Oğuzhan KURU, Erzincan University; Esra TELLİ, Erzincan University Dosyası Tamam |
|
|
76-ANALYSIS OF THE TURKISH EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION PROGRAM/
Asiye PARLAK RAKAP, Yuzuncu Yil University; Feyza ERDEN, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
81-ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE ATTITUDES OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS TOWARDS TEACHING AS A PROFESSION IN TERMS OF SOME VARIABLES
Hülya PEHLİVAN, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
88-MAJOR PERCEIVED BARRIERS OF ENGLISH TEACHERS IN THEIR LLL PROCESS/
Gülten GENÇ, İnönü University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
103-ÖĞRETMENLERİN ZEKÂ ALANLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ İLE İLİŞKİSİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' INTELLIGENCE TYPE AND PROBLEM SOLVING ABILITIES
Murat GENÇ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
110-SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENEL COĞRAFYA KONULARI VE BUNLARIN ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ-YETERLİK ALGILARI / SELF-EFFICACY PERCEPTIONS OF STUDENT TEACHERS OF SOCIAL STUDIES ON GEOGRAPHIC TOPICS AND THEIR TEACHING PROCEDURES
Canan TUNÇ ŞAHİN, Zonguldak Karaelmas University; Hamza AKENGİN, Marmara University; Berna KAYA, Sakarya University; Gizem BENGİÇ, Pamukkale University; Sevil SARGIN, Süleyman Demirel Üniversitesi Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
128-TÜRKÇE - SOSYAL BİLGİLER VE BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EMPATİ EĞİLİMLERİ VE BUNLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ / TENDENCIES TOWARDS EMPATHY OF TURKISH, SOCIAL STUDIES AND BIOLOGY STUDENT TEACHERS AND THEIR RELATIONSHIP ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES
Tazegül DEMİR, Gazi University; Solmaz AYDIN, Gazi University; Gökçe KILIÇOĞLU, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
162-THE IMPACT OF PRACTICE TEACHING ON PREPARATION OF PROSPECTIVE TEACHERS/
Muhammad Saeed AKTHAR, University Of The Punjab; Naila AMAT -UL- RASOOL, University Of The Punjab Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
174-TRAINING SYSTEM FOR FORMATION OF BIOLOGY TEACHERS' SKILLS: A STRUCTURAL AND FUNCTIONAL ANALYSIS/
Asya ASENOVA, Sofia University; Natalia TZANOVA, Sofia University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
182-OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI İLE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINA YÖNELİK YETERLİLİK ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / A STUDY OF PROFICIENCY PERCEPTION LEVELS REGARDING READING-WRITING PREPARATION STUDIES OF PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES AND PRIMARY SCHOOL TEACHER CANDIDATES
Fatma ALİSİNANOĞLU, Gazi University; Neslihan BAY, Gazi University; Özlem ŞİMŞEK, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
200-İLKÖĞRETİM MATEMATİK, FEN BİLGİSİ VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO PRIMARY LEVEL MATHEMATICS, SCIENCE AND TURKISH TEACHERS' LEARNING STYLES AND PROBLEM SOLVING SKILLS
Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ, Dokuz Eylül University; Huriye DENİŞ, Dokuz Eylül University; Esen ERSOY, Dokuz Eylül University; Evren KARATAŞ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
205-KNOWLEDGE OF MISTAKES/
Ali TÜRKDOĞAN, Karadeniz Techinical University; Adnan BAKİ, Karadeniz Techinical University; Salih ÇEPNİ, Karadeniz Techinical University Dosyası Tamam |
|
|
208-TÜRK BASININDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN OLUŞTURDUĞU İMAJ / THE IMAGE OF THE TEACHER AND TEACHING OCCUPATION IN THE TURKISH PRESS
Nuray YÖRÜK , Milli Eğitim Bakanlığı; Burcu Umut ZAN, Orta Doğu Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
211-PROBLEM-BASED LEARNING IN TEACHER EDUCATION: CHALLENGES AND PROSPECTS /
Yasemin KIRKGÖZ, Çukurova University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
215-İLKÖĞRETİM MATEMATİK, FEN BİLGİSİ VE TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA: / AN EXPERIMENT TO IDENTIFY DESPERATION LEVELS AMONG PRIMARY, MATHS, SCIENCE, AND TURKISH STUDENT TEACHING CANDIDATES
Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ, Dokuz Eylül University; Esen ERSOY, Dokuz Eylül University; Huriye DENİŞ, Dokuz Eylül University; Evren KARATAŞ, Dokuz Eylül University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
216-BİR GRUP FEN BİLGİSİ/FİZİK ÖĞRETMENİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA BELİRLENEN YENİ ROLLERİNİ ALGILAMASI VE GEREKSİNİMLERİ
Aytekın ERDEM, Namık Kemal University; Yasar ERSOY, Ortadoğu Teknik Univerisity Dosyası Tamam |
|
|
218-RELATIONSHIP BETWEEN PRE-SERVICE TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS AND LEVEL OF TEXT COMPREHENSION/
Nilgün AKSAN, Kırıkkale University Dosyası Tamam |
|
|
230-ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİNE GÖRE ORTAÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEKLİSANS PROGRAMLARININ NİTELİĞİ VE PROGRAMLARDA YAŞANAN SORUNLAR / STANDARDS AND PROBLEMS OF THE SECONDARY SCHOOL NON-THESIS MASTER PROGRAM ACCORDING TO OPINIONS OF STUDENTS AND TEACHERS
Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Yüzüncü Yıl University; Cem TOPSAKAL, Yüzüncü Yıl University Dosyası Tamam |
|
|
231-FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNSANDA DOLAŞIM SİSTEMİ KONUSUNDAKİ KAVRAMLARI ANLAMA SEVİYELERİNİN KAVRAM HARİTASI VE KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE BELİRLENMESİ / IDENTIFICATION OF STUDENT TEACHERS' COMPREHENSION LEVEL OF CONCEPTS ABOUT HUMAN CIRCULATION SYSTEM THROUGH CONCEPT MAPS AND VOCABULARY ASSOCIATION TESTS
Gülşah SEZEN, Rize University; Atilla ÇİMER, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
243-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK ALGILARI VE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH ETME SEBEBİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO STUDENT TEACHERS' REASONS FOR CHOOSING TEACHING AS A PROFESSION IN THE CONTEXT OF THEIR SELF-EFFICACY PERCEPTIONS AND META-COGNITIVE AWARENESS
Dursun YAVUZ, Zonguldak Karaelmas University; Aysel MEMİŞ, Zonguldak Karaelmas University Dosyası Tamam |
|
|
272-MISUNDERSTANDINGS OF TEACHER TRAINEES RELATED TO INSTRUCTIONAL APPLICATIONS OF CONSTRUCTIVISM/
Nuray PARLAK YILMAZ, Uludag University; Rüçhan ÖZKILIÇ, Uludag University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
323-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH SEBEPLERİ / PRESERVICE TEACHERS' REASONS FOR CHOOSING TEACHING PROFESSION
Güney HACIÖMEROĞLU, Çanakkale Onsekiz Mart University; Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN , Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
327-BECOMING A RESEARCHER: HOW DOES THE 'RESEARCH SKILLS' COURSE HELP? / ARAŞTIMACI OLMAK: ARAŞTIRMA BECERİLERİ DERSİNİN YARARI
Gulden ILİN, Cukurova University Dosyası Tamam |
|
|
333-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YARATICI DRAMAYA YÖNELİK TUTUMLARI / ATTITUDES OF CLASS TEACHER CANDIDATES TOWARDS CREATIVE DRAMA
Hülya HAMURCU, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
337-FAKÜLTE-OKUL İŞBİRLİĞİ KAPSAMINDA DÜZENLENEN OKUL DENEYİMİ I, II VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİNİN İŞLEYİŞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: MATEMATİK OĞRETMENLERİ / AN EVALUATION OF SCHOOL EXPERIENCE I,II AND SCHOOL PRACTICE COURSES OFFERED WITHIN THE SCOPE OF FACULTY-SCHOOL COOPERATION: THE CASE OF MATHS TEACHERS
Hilal GÜLKILIK, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
343-SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI / ATTITUDES TOWARDS THE TEACHING PROFESSION OF SENIOR STUDENTS STUDYING IN THE FACULTY OF EDUCATION AT SAKARYA UNIVERSITY
Duygu GÜR ERDOĞAN , Sakarya University; Demet ZAFER, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
345-345-ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI / PRESERVICE TEACHERS' PERSPECTIVES ON PEDAGOGY COURSES
Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Güney HACIÖMEROĞLU, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
396-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI, ÖĞRENME STİLLERİ VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF TEACHER CANDIDATES' LEARNING APPROACHES, LEARNING STYLES AND CRITICAL THINKING SKILLS
Şenol BEŞOLUK, Sakarya University; İsmail ÖNDER, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
406-SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVREYE VE ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / OPINIONS OF CLASS TEACHER CANDIDATES ON THE ENVIRONMENT AND ENVIRONMENTAL PROBLEMS
Aliye ERDEM, Ankara University; Şeyda KELEŞOĞLU, Ankara University; Hakan KOĞAR, Ankara University Dosyası Tamam |
|
|
416-ÖĞRENME VE ÖĞRETMEDE PROFESYONELLEŞME: ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE KALİTESİ ARTTIRILMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ DÜZENLENMESİ / PROFESSIONALIZATION IN TEACHING AND LEARNING: THE ORGANIZATION OF IMPROVED LEARNING ENVIRONMENTS IN TEACHER EDUCATION
Nursen AZİZOĞLU, Balıkesir University; Ilse SCHRİTTESSER, Viyana University Dosyası Tamam |
|
|
422-ÖĞRETİMDE YENİ STRATEJİLER VE ETKİLERİ / NEW STRATEGIES IN EDUCATION AND THEIR EFFECTS
Nurcan UZEL, Gazi University; Ali GÜL, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
423-COMPARING THE PERCEPTION OF SHYNESS AND PHYSICAL ACKNOWLEDGEMENT OF UNIVERSITY STUDENTS IN TERMS OF SOME VARIABLES/
Gülşen ÖZTÜRK, Kocaeli University; Yıldız ULUSOY, Kocaeli University; Hakan TURAN, Kocaeli University Dosyası Tamam |
|
|
430-COMPARING CREATIVE THINKING AND PROBLEM SOLVING SKILLS/
Hakan TURAN, Yıldız Teknik University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
478-DÜŞÜNME STİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THINKING STYLES IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
Serap EMİR, İstanbul University Dosyası Tamam |
|
|
491-THE REALITY SHOCK IN SCHOOL EXPERIENCE AND PRACTICUM/
Göksel ERDEM, Çanakkale Onsekiz Mart University; Müge KARAKAŞ, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
492-EVALUATING STATE METACOGNITIVE SKILLS AND GROUP STUDY PERFORMANCES OF PROSPECTIVE BIOLOGY TEACHERS/
Ozge HARAS, Dokuz Eylul University; Semra TURAN , Dokuz Eylul University; Halil AYDIN, Dokuz Eylul University; Rıdvan KETE, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
495-A CRITICAL EVALUATION OF THE 2006 ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION CURRICULUM /
Aysun YAVUZ, Çanakkale 18 Mart University ; Ece ZEHİR TOPKAYA, Çanakkale 18 Mart University ; İsmail Hakkı ERTEN, Çanakkale 18 Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
499-ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ HAKKINDA BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / DETERMINING BIOLOGY TEACHERS' VIEWS ON TEACHER EFFICIENCY
Halil AŞICI, Milli Eğitim Bakanlığı; Elif SEYLİM, Milli Eğitim Bakanlığı; Fatma TEZCAN, Milli Eğitim Bakanlığı; Ilknur KARACA, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
504-ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ HAKKINDA KİMYA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ / EVALUATION OF CHEMISTRY TEACHERS' VIEWS ON TEACHER EFFICACY
Halil AŞICI, Milli Eğitim Bakanlığı; Zerrin GÖRGÜN, Milli Eğitim Bakanlığı; Merih EGE, Milli Eğitim Bakanlığı; Elif SEYLİM, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
506-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK SAHİP OLDUKLARI KİŞİSEL VE MESLEKİ NİTELİKLER KONUSUNDAKİ ALGILARININ İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO TEACHER CANDIDATES' PERCEPTIONS RELATED TO THEIR PERSONAL AND PROFESSIONAL ABILITIES CONCERNING THE TEACHING PROFESSION
Seher YARAR, Rize University; Ahmet TEKBIYIK, Rize University Dosyası Tamam |
|
|
509-MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK BİLGİ VE ÖĞRETİMİ HAKKINDAKİ İNANÇLARI: BİR DURUM ÇALIŞMASI / MATHS TEACHERS' BELIEFS ABOUT MATHEMATICAL KNOWLEDGE AND TEACHING: A CASE STUDY
Mehmet AYDIN, Karadeniz Teknik University; Adnan BAKİ, Karadeniz Teknik University; Davut KÖĞCE, Karadeniz Teknik University; Cemalettin YILDIZ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
510-FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINDA NİTELENEN YAPILANDIRMACI ÖĞRETMEN ANLAYIŞINA UYGUNLUĞU / THE ADEQUACY OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES REGARDING THE IDEA OF A CONSTRUCTIVIST TEACHER AS DESCRIBED IN PRIMARY SCHOOL PROGRAMS
Beyza BAYRAK, Yıldız Teknik University; Canan DİLEK, Kocaeli University Dosyası Tamam |
|
|
516-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK KİMLİKLERİNİN OLUŞMASINDA ROL OYNAYAN ETKENLERİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE ELEMENTS THAT PLAY AN IMPORTANT ROLE IN SHAPING TEACHER CANDIDATES' IDENTITIES AS PROSPECTIVE TEACHERS
Mustafa YAŞAR, Çukurova University; Raziye GÜNAY BİLALOĞLU, Çukurova University; Ayşegül KARABAY, Çukurova University Dosyası Tamam |
|
|
518-ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN MARUZ KALDIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) DAVRANIŞLARININ ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN SAHİP OLDUKLARI ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ) / AN INVESTIGATION INTO MOBBING BEHAVIOURS EXPERIENCED BY RESEARCH ASSISTANTS IN TERMS OF A NUMBER OF VARIABLES: CASE OF GAZI UNIVERSITY
Emel TÜZEL, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
535-STUDENT-TEACHERS' AWARENESS RAISING VIA SCHOOL EXPERIENCE/
Feyza DOYRAN, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
552-BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNE İLE BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN BIOLOGY TEACHER CANDIDATES' LEARNING STYLES AND THEIR ATTITUDE TO TEACHING BIOLOGY
Pınar KÖSEOĞLU, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
554-FRANSA VE TÜRKİYE?DEKİ FİZİK VE KİMYA ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF THE PHYSICS AND CHEMISTRY TEACHER TRAINING PROGRAM IN TURKEY AND FRANCE
Mustafa ERGUN, Ondokuz Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
566-BİRİNCİ VE DÖRDÜNCÜ SINIF MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF ATTITUDES BETWEEN FIRST AND FOURTH YEAR TEACHER CANDIDATES ON THE PROFESSION OF TEACHING
Davut KÖĞCE, Karadeniz Teknik University; Mehmet AYDIN, Karadeniz Teknik University; Cemalettin YILDIZ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
579-TEACHER COMPETENCES/
Ömer BALIBEY, Ministry Of Education, General Diroctor Of Teacher Training; Mehmet ÖZCAN, Ministry Of Education, General Diroctorate Of Teacher Training, Head Of Department; Hülya YALÇINKAYA, Ministry Of Education, General Diroctorate Of Teacher Training, Teacher; Esen DALGIN BAŞARA, Ministry Of Education, General Diroctorate Of Teacher Training, Teacher Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
585-ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I-II DERSLERİNİN MESLEKİ BECERİ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ / THE OPINIONS OF TEACHER CANDIDATES ON THE EFFECT OF THE SPECIFIC TEACHING METHODS I-II COURSE ON TEACHING SKILLS DEVELOPMENT
Ahmet Zeki SAKA, Karadeniz Teknik University; Arzu SAKA, Karadeniz Teknik University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
605-THE OPINIONS OF IN-SERVICE ENGLISH TEACHERS ON PRE-SERVICE EDUCATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT/
Sevim İNAL, Canakkale Onsekiz Mart University; Mustafa TEKİN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Oya BUYUKYAVUZ, Süleyman Demirel University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Eğitimde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık / Counseling PsychologyTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
8-ACHIEVEMENT GOALS, SELF-DECEPTION, AND SUBMISSIVE BEHAVIOR/
Ahmet AKIN, Sakarya University; Ramazan ABACI, Sakarya University; Ahmet Rıfat KAYIŞ, Sakarya University; Seydi Ahmet SATICI, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
24-HUZUREVİNDE ÇALIŞAN PSİKOLOG VE SOSYAL ÇALIŞMACILARIN MESLEKİ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF PSYCHOLOGISTS AND SOCIAL WORKERS IN NURSING HOMES
Zeynep HAMAMCI, Gaziantep University; Hatice Serap TAŞDEMİR, Gaziantep University Dosyası Tamam |
|
|
42-EXAMINATION OF RELATIONSHIP BETWEEN PUBERTY-PERIOD BEHAVIORAL PROBLEMS AND FAMILY FUNCTIONS/
Firdevs SAVİ , Mehmet Akif Ersoy University; Rengin AKBOY, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
46-İLKÖĞRETİM SINIF REHBERLİK PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ ALGISI / STUDENT PERCEPTION OF CLASSROOM GUIDANCE PROGRAM IN PRIMARY SCHOOLS
Halil AŞICI, Talim Ve Terbiye Kurulu Başkanlığı; Sevda ASLAN, Talim Ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Dosyası Tamam |
|
|
77-GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE İLE BAŞA ÇIKABİLME BECERİLERİNE ETKİSİ / EFFECTS OF GROUP PSYCHOLOGICAL CONSULTATION ON ANGER MANAGEMENT SKILLS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Ali ÇEKİÇ, Gaziantep Universty; Mehmet MURAT, Gaziantep Universty Dosyası Tamam |
|
|
83-RELATIONSHIP BETWEEN PERFECTIONISM AND DEPRESSION: AN INVESTIGATION OF TURKISH HIGH SCHOOL STUDENTS/
Atilgan EROZKAN, Mugla University Dosyası Tamam |
|
|
98-PARENTING STYLES BASES OF REJECTION SENSITIVITY AND SELF-COMPASSION: AN INVESTIGATION INTO TURKISH UNIVERSITY STUDENTS/
Atilgan EROZKAN, Mugla University; Erdal HAMARTA, Selcuk University; M.engin DENİZ, Selcuk University,; Zümra ÖZYEŞİL, Selcuk University; Seda ATA, Muğla University Dosyası Tamam |
|
|
125-ÇOCUK SUÇLULUĞU VE PSİKO-SOSYAL RİSK FAKTÖRLERİ: 'OTOMATİK PORTAKAL' ÜZERİNE NİTEL BİR ANALİZ / A QUALITATIVE ANALYSIS OF JUVENILE DELINQUENCY AND PSYCHO-SOCIAL RISK FACTORS
Serhat Armagan YILDIZ, İstanbul University Dosyası Tamam |
|
|
136-İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ KARAR VERME YETKİNLİKLERİNİN YORDAYICILARININ İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF OCCUPATIONAL DECISION-MAKING SKILLS AMONG 8TH GRADE STUDENTS IN PRIMARY SCHOOLS
Hasan BOZGEYİKLİ, Selcuk University; Feride BACANLI, Gazi University; Hüseyin DOĞAN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
143-ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI İLE AKRAN BASKISI VE ALGILANAN SOSYAL DESTEK DEĞİŞKENLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN INTERNET ADDICTION WITH PEER PRESSURE AND SOCIAL SUPPORT
Binnaz KIRAN ESEN, Mersin University; Mehmet GÜNDOĞDU, Mersin University Dosyası Tamam |
|
|
175-ERGENLERİN KİŞİLERARASI İLİŞKİLERİNİ ETKİLEYEN SOSYAL YAŞANTI DEĞİŞKENLERİ İLE SALDIRGANLIK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ / A STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN AGGRESSIVE BEHAVIOUR AND SOCIAL LIFE VARIABLES INFLUENCED BY INDIVIDUAL RELATIONS IN ADOLESCENTS
Songül TÜMKAYA, Çukurova Universty; Metehan ÇELİK, Çukurova Universty; Birsel AYBEK, Çukurova Universty Dosyası Tamam |
|
|
187-ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLEYEN KURUMSAL FAKTÖRLER ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ / DEVELOPMENT OF AN INSTITUTIONAL FACTORS SCALE AFFECTING STUDENT ACADEMIC SUCCESS
Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Yüzüncü Yıl University; Fuat TANHAN, Yüzüncü Yıl University Dosyası Tamam |
|
|
195-ÖĞRETMENLERE YÖNELİK YILDIRMA ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ / DEVELOPING AN INTIMIDATION SCALE FOR TEACHERS
Fuat TANHAN, Yuzuncu Yil University; Zekeriya ÇAM, Yuzuncu Yil University Dosyası Tamam |
|
|
221-ANASINIFI ÖĞRETMENLERİNİN AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ ALGILARI / THE PERCEPTIONS OF PRE-SCHOOL TEACHERS ON PEER BULLYING
Mustafa ŞAHİN, Karadeniz Teknik University; Selma DEMİRAĞ , Karadeniz Teknik University; Fatma AYKAÇ, Karadeniz Teknik University Dosyası Tamam |
|
|
247-SELF COMPASSION, LIFE SATISFACTION, NEGATIVE AND POSITIVE AFFECT: A CROSS-CULTURAL COMPARISON/
M.engin DENİZ, Selçuk University; Coşkun ARSLAN, Selçuk University; Zümra ÖZYEŞİL, Selçuk University; Melek İZMİRLİ, Selçuk University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
288-MESLEKİ OLGUNLUK DÜZEYİNİN CİNSİYET, YAŞ VE AİLEDEN ALGILANAN SOSYAL DESTEK DÜZEYİNE GÖRE İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION OF VOCATIONAL MATURITY ACCORDING TO GENDER, AGE AND SOCIAL SUPPORT PERCEIVED FROM THE FAMILY
Pelin SAYA, Başkent University; Mine KAZAK, Başkent University; Türkan DOĞAN, Başkent University Dosyası Tamam |
|
|
289-ANNE-BABA VE AKRAN BAĞLANMASININ ERGENLERİN UYUM DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ / ROLE OF MOTHER-FATHER AND PEER RELATIONS ON REGRESSION ABILITY OF ADOLESCENTS' ORIENTATION LEVELS
Ercan KOCAYÖRÜK, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
293-İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEMLERİ VE BU PROBLEMLERİN BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİLERİ / PROBLEMS OF 7TH GRADE STUDENTS AND THEIR EFFECTS ON SUCCESS LEVELS
Mehmet AKSÜT, Uşak University; Ferda DEMET, Uşak University Dosyası Tamam |
|
|
295-YAZILI BASINDA YER ALAN EKONOMİK KRİZ HABERLERİNDEKİ DUYGUSAL ZEKA İÇERİKLERİNİN İNCELENMESİ / AN ANALYSIS OF THE EMOTIONAL INTELLIGENCE CONTENT OF NEWS ON THE FINANCIAL CRISIS IN THE PRINTED MEDIA
Ayşe KOCAYÖRÜK, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
296-ÖĞRENCİLERİN SINAV KAYGISIYLA BAŞ ETMESİNDE PSİKODRAMA YAKLAŞIMI: VAKA ÇALIŞMASI / THE PSYCHO-DRAMA APPROACH FOR DEALING WITH EXAM ANXIETY: A CASE STUDY
Ayşe KOCAYÖRÜK, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
298-ERGENLERDE ANNE-BABA BAĞLANMASI İLE İYİ OLUŞ İLİŞKİSİNDE BENLİK SAYGISININ ARACILIK ETKİSİ / EFFECT OF RELATIONSHIP BETWEEN MOTHER-FATHER TIES IN ADOLESCENTS AND A BALANCED PERSONALITY
Ercan KOCAYÖRÜK, Çanakkale Onsekiz Mart University; Ömer F. ŞİMŞEK, İzmir Ekonomi University Dosyası Tamam |
|
|
301-İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN EVLİLİK ÇATIŞMASI ALGILAMALARININ ANA-BABA TUTUMLARINA VE DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ / A STUDY ACCORDING TO PARENTAL ATTITUDES AND DEMOGRAPHIC VARIABLES OF PERCEPTIONS OF MARRIAGE CONFLICT AMONG 6-8 GRADE PRIMARY SCHOOL PUPILS
Hale KOÇER, Akdeniz University; Feride BACANLI, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
365-BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMLA BÜTÜNLEŞTİRİLEN HOBİTERAPİ UYGULAMASININ BİR EĞİTİM KURUMUNUN ÖRGÜT DEPRESYONU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / THE EFFECT OF HOBBY THERAPY PRACTICE, WHICH IS INTEGRATED WITH COGNITIVE-BEHAVIORAL APPROACH, ON ORGANIZATION DEPRESSION OF AN EDUCATION INSTITUTION
Sevgi SEZER, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
386-İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEMLERİ VE BU PROBLEMLERİN BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİLERİ / PROBLEMS OF PRIMARY SCHOOL 7TH GRADE STUDENTS AND THEIR EFFECTS ON ACHIEVEMENT LEVELS
Mehmet AKSUT, Milli Eğitim Bakanlığı; Ferda DEMET, Uşak University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
388-TEMEL EMPATİ ÖLÇEĞİ?NİN TÜRKÇE?YE UYARLANMASI / TURKISH ADAPTATION OF BASIC EMPATHY SCALE (BES)
Çiğdem TOPCU, Middle East Technical University; Özgür ERDUR-BAKER, Middle East Technical University; Yeşim ÇAPA-AYDIN, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
419-BOS ZAMANLARI DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK HAZIRLANAN GRUP REHBERLİĞİ PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN SALDIRGAN DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / EFFECT OF GROUP GUIDANCE PROGRAMS PREPARED FOR SPARE TIME EVALUATION ON AGGRESSIVE STUDENT BEHAVIOURS
Zülal ERKAN, Mersin University; Pınar SAĞLAM SAFÖZ, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
420-ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE YAŞAMI SÜRDÜRME NEDENLERİ İLE ANA BABAYA BAĞLANMA İLİŞKİSİ / EFFECT OF MOTHER-FATHER TIES ON REASONS FOR LIFE IMPETUS IN UNIVERSITY STUDENTS
Ersin UZMAN, Çanakkale Onsekiz Mart University; F. Nesrin ŞAHİN HACIMUSALAR, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
445-ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİMSEL REHBERLİĞİN ANLAMI / SIGNIFICANCE OF DEVELOPMENTAL GUIDANCE IN EARLY CHILDHOOD PERIOD
Seda ATA, Mugla University; Aniş AYBERK, Mugla University Dosyası Tamam |
|
|
482-TÜRK PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK DERGİSİNDE YAYINLANAN MAKALELERİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION OF ARTICLES PUBLISHED IN JOURNAL OF TURKISH PSYCHOLOGICAL CONSULTATION AND GUIDANCE
Mercan ATAKAN, Ankara Unıversıty; Gökçe ÇOKAMAY, Ankara Unıversıty Dosyası Tamam |
|
|
522- AN INVESTIGATION OF ADOLESCENTS' EMPATHIC SKILLS IN RESPECT TO DEMOGRAPHIC VARIABLES/
Bahar METE OTLU , Dokuz Eylul University; Ferda AYSAN, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
524-SOSYO-DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AİLE İŞLEVLERİ / FAMILY FUNCTIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS FROM PERSPECTIVE OF SOCIO-ECONOMIC VARIABLES
Bahar METE OTLU , Dokuz Eylul University; Ferda AYSAN, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
576-REASONS FOR NOT ACHIEVING POSITIVE BEHAVIOR AMONG STUDENTS/
Ebru TOPAK, Milli Eğitim Bakanlığı; Perihan ŞARA, Milli Eğitim Bakanlığı; Hatice YILDIRIM, Özel Karşıyaka Piri Reis İlköğretim Okulu Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
595-ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ VE ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO HIGH SCHOOL STUDENTS' PROBLEM SOLVING SKILLS AND THEIR VENTURESOMENESS LEVELS
Ahmet AYPAY , Çanakkale Onsekiz Mart University; Berrin ÖZBULAK, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
Sosyal Bilimler Eğitimi / Social Studies EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
59-MEDYA OKUR-YAZARLIĞI DERSİNİN GEREKLİLİĞİNE YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ / SOCIAL SCIENCE STUDENT TEACHERS' OPINIONS ABOUT MEDIA LITERACY LESSONS
Taşkın İNAN, Dumlupınar University; Nida BAYINDIR, Dumlupınar University Dosyası Tamam |
|
|
102-YENİ ORTAÖĞRETİM TARİH PROGRAMLARI ÜZERİNE ELEŞTİREL BİR İNCELEME / A CRITICAL ANALYSIS OF THE NEW HISTORY COURSE SYLLABUSES FOR SECONDARY SCHOOLS
İbrahim Hakkı ÖZTÜRK, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
112-SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKİ COĞRAFYA KONULARINDA GEÇEN KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ / COMPREHENSION LEVELS REGARDING CONCEPTS IN PHYSICAL GEOGRAPHY BY STUDENTS IN THE PRIMARY EDUCATION DEPARTMENT AND SUGGESTIONS TO SOLVE THE ISSUE
Kamile GÜLÜM, Adıyaman University; Fatma TORUN, Adıyaman University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
124-"TARİH EĞİTİMİNDE KARŞILAŞTIRMALI ÖĞRETİM TEKNİĞİNİN YERİ VE ÖNEMİ" / THE ROLE AND IMPORTANCE OF COMPARATIVE TEACHING IN TEACHING HISTORY
Durmuş YILMAZ, Selçuk University; Arş.gör.seyit TAŞER, Selçuk University Dosyası Tamam |
|
|
171-9. SINIF COĞRAFYA DERS KİTABININ OKUNULABİLİRLİĞİ VE HEDEF YAŞ DÜZEYİNE UYGUNLUĞU / THE READABILITY AND APPROPRIATENESS OF THE GEOGRAPHY COURSE BOOK FOR 9TH GRADERS ACCORDING TO STUDENTS' AGE LEVEL
Özlem ULU KALIN, ; Yavuz TOPKAYA, Dosyası Tamam |
|
|
180-EDEBİYAT VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZILI ANLATIM PROBLEMLERİ / PROBLEMS OF WRITTEN EXPRESSION AMONG TURKISH LITERATURE AND TURKISH LANGUAGE STUDENT TEACHERS
Keziban TEKŞAN, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
184-IMAGINATIVE VENUE FOR HISTORY EDUCATION/
Tuba ŞENGÜL, Gazi University; Neval AKÇA, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
189-TARİH DERS KİTAPLARINDA BİLGİLERİN ÖĞRENCİ DÜZEYİNDE HAZIRLANMASI VE BUNLARIN AKTARIM DURUMLARININ İNCELENMESİ / ADAPTING INFORMATION IN HISTORY COURSE BOOKS TO STUDENT LEVEL AND INVESTIGATING THEIR PRESENTATION MODELS
Durmuş AKALIN, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
192-TARİH DERS KİTAPLARINDA SAVAŞ OLGUSUNUN İŞLENİŞİ / THE PRESENTATION OF CASES OF WAR IN HISTORY TEXTBOOKS
Durmuş AKALIN, Sakarya University; Volkan MARTTİN, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
213-DÜNYA SU YÖNETİMİ VE SU EĞİTİMİ / WORLD WATER MANAGEMENT AND WATER EDUCATION
Rüştü ILGAR, Çanakkale Onsekiz Mart Universty Dosyası Tamam |
|
|
276-EĞİTİMDE MODEL OLUŞTURMADA DESTANLARIN ÖNEMİ / THE IMPORTANCE OF EPICS IN FORMATION OF MODELS IN EDUCATION
Yusuf AVCI, Çanakkale Onsekiz Mart University; Nur KORKMAZ, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
324-THE USAGE CONDITIONS OF LEARNING STRATEGIES BY TEACHER CANDIDATES IN GEOGRAPHY LESSONS / COĞRAFYA DERSLERİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN ÖĞRETİM STRATEJİLERİNİN KULLANIM ŞARTLARI
Necati TOMAL, Ondokuz Mayıs University; Hilmi DEMİRKAYA, Mehmet Akif Ersoy University Dosyası Tamam |
|
|
326-EVALUATION OF GEOGRAPHY TEXTBOOKS FOR 9TH GRADERS / 9. SINIFLARA YÖNELİK HAZIRLANAN COĞRAFYA DERS KİTAPLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Necati TOMAL, Ondokuz Mayıs University Dosyası Tamam |
|
|
452-EDEBİYAT EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE (ROMAN İNCELEN,MESİNDE9 SOYAĞACI YÖNTEMİ / THE FAMILY TREE APPROACH IN LITERATURE EDUCATION
Mesut TEKŞAN, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
505-TEACHING 'THE HISTORY OF WOMEN' IN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION/
Sevim CAN, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
507-COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM AMAÇLI İNTERNETİ KULLANMA DURUMLARI / GEOGRAPHY TEACHERS' USE OF THE INTERNET FOR EDUCATIONAL PURPOSES
Adem SEZER, Çanakkale 18 Mart University Dosyası Tamam |
|
|
618-İLETİŞİM EĞİTİMİNİ DEĞİŞTİREBİLECEK BİR KAYNAK: ÖĞRENCİ HAYALLERİ / A RESOURCE THAT CAN CHANGE COMMUNICATION EDUCATION: THE DREAMS OF STUDENTS
Vacit Ertan YILMAZ, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Spor Bilimleri Eğitimi / Physical Training and Sports EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
16-EFFECT OF DEVELOPING MENTAL IMAGERY DEXTERITY ON SOME SKILLS AND A BRAIN MAP FOR COMPETITIVE SWIMMERS AND BASKETBALL PLAYERS/
Ahmed FARAG, Suez Canal University; Abd El Rahman DABAİH, Suez Canal University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
44-FUNCTIONS OF OLYMPIC EDUCATION IN CONTEMPORARY SCHOOLS/
Boyanka PENEVA, National Sports Academy Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
62-A STUDY ON THE EFFECT OF A SPECIALIZED PHYSIOTHERAPY PROGRAM ON BACK PAIN IN CYCLISTS / THE ROLE AND CONTENT OF A GRAPHIC DESIGN COURSE IN ART EDUCATION
Nezabravka GENCHEVA, The National Sports Academy; Ivan KOLEV, The National Sports Academy; Petar DOİCHEV, The National Sports Academy Dosyası Tamam |
|
|
67-AN INVESTIGATION INTO THE OPTIONS OF EXPERTS AND COACHES REGARDING THE SELECTION OF CYCLISTS-KILOMETRISTS IN BULGARIA/
Ivan KOLEV, National Sports Academy; Nezabravka GENCHEVA, National Sports Academy; Petar DOİCHEV, National Sports Academy Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
137-TÜRKİYE?DEKİ SPOR LİSELERİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM-ÖĞRETİM AÇISINDAN OKULLARINDAN BEKLENTİLERİ / EXPECTATIONS OF HIGH SCHOOL SPORTS STUDENTS ABOUT THE EDUCATION THEY RECEIVE
Ahmet NAR, Dumlupınar University; Mehmet GÖRAL, Dumlupınar University Dosyası Tamam |
|
|
141-KÜTAHYA İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI (6,7 VE 8.SINIFLAR) II.KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNİN VERİMLİLİĞİNİ DEĞERLENDİRMELERİ / TEACHERS' AND STUDENTS' OPINIONS ABOUT THE APPLICATION PROJECT-BASED LEARNING METHODS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES AT PRIMARY LEVEL
Ahmet Erdem ERTAŞ, Dumlupınar University; Mehmet GÖRAL, Dumlupınar University Dosyası Tamam |
|
|
144-TENİS BECERİ EDİNİMİNDE KÜT VURUŞ TEKNİĞİNDEN SERVİS ATIŞ TEKNİĞİNE TRANSFERİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE TRANSFER OF THE SMACK SHOT TECHNIQUE INTO OVERHAND SERVICE IN ACQUISITION OF TENNIS SKILLS
K.alparslan ERMAN, Akdeniz Universty ; Asuman ŞAHAN, Akdeniz Universty ; Özlem YALÇA, Akdeniz Universty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
168-FUNDAMENTAL AND SPECIFIC REQUIREMENTS TOWARDS SPORTS-PEDAGOGICAL EDUCATION/
Evdokia TZENEVA, National Sports Academy Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
169-ECOLOGICAL EDUCATION - A PART OF THE SYSTEM OF SPORTS-PEDAGOGICAL TRAINING/
Evdokia TZENEVA, National Sports Academy; Petar ZAHARİEV, National Sports Academy "v.levski" - Sofia Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
227-SPECIFICS OF THE STRUCTURE AND CONTENT OF TRAINING/
Petar DOICHEV, National Sports Academy; Ivan KOLEV, National Sports Academy; Bogdanka ILİNOVA, National Sports Academy Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
258-16-17 YAŞ GRUBU SPORCU VE SEDANTERLERİN VÜCUT YAĞ ORANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI / BODY FAT RATIOS IN THE AGE GROUP 16-17 COMPARING TEENAGERS WHO DO SPORT AND THOSE WHO ARE SEDENTARY
Duygu METE, Akdeniz University; Reşat KARTAL, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
282-PHYSICAL DEVELOPMENT AND PHYSICAL ABILITIES OF 12-13 YEAR-OLD PUPILS WITH MENTAL DYSFUNCTION/
Leyla KRAYDJİKOVA, National Sports Academy "v. Levski"; Nedyalka MAVRUDİEVA, National Sports Academy "v. Levski"; Rossitza TZAROVA, National Sports Academy "v. Levski"; Radoslav PETROV, National Sports Academy "v. Levski" Dosyası Tamam |
|
|
283-MOTORS SKILLS ANALYSIS OF 12 AND 13 YEAR-OLD STUDENTS PLAYING VOLLEYBALL/
Nedyalka MAVRUDİEVA, National Sports Academy ?v. Levski?; Rossitza TZAROVA, National Sports Academy ?v. Levski?; Leyla KRAYDJİKOVA, National Sports Academy ?v. Levski? Dosyası Tamam |
|
|
290-INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN ANXIETY LEVELS AND ACHIEVEMENT LEVELS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ACCORDİNG TO SOME VARIABLES/
Mehmet GÜLLÜ, Milli Eğitim Bakanlığı; Murat TEKİN, Karamanoğlu Mehmetbey University; Faruk AKÇINAR, Tevfik Memnune Iöo/malatya Dosyası Tamam |
|
|
351-16-17 YAŞ GRUBU SPORCU VE SEDANTER BİREYLERİN ESNEKLİK VE KUVVET DEĞERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARATIVE STUDY ON THE FLEXIBILITY AND STRENGTH VALUES OF SPORTIVE AND SEDENTARY INDIVIDUALS AGED 16-17
Duygu METE, Akdeniz University Dosyası Tamam |
|
|
374-AN ANALYSIS OF THE ACCOMPLISHMENT MOTIVATION LEVEL OF STUDENTS STUDYING IN THE SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT/
Murat TEKİN, Karamanoğlu Mehmetbey University; Özden TAŞĞIN, Karamanoğlu Mehmetbey University Dosyası Tamam |
|
|
414-TURKISH VERSION OF THE TEACHER CONCERN QUESTIONNAIRE-PHYSICAL EDUCATION: VALIDITY AND RELIABILITY STUDIES/
Niyazi ÖZER, İnönü University; Süleyman Nihat ŞAD, İnönü University; Mahmut AÇAK, İnönü University; Mehmet Emin KAFKAS, İnönü University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
479-ÇOCUKLARDA SOSYALLEŞME ARAÇLARININ SPORA YÖNLENDİRME DURUMLARI / THE EFFECT OF SOCIALIZATION INSTRUMENTS ON GUIDING CHILDREN TOWARDS SPORT
Mikail TEL, Fırat University Dosyası Tamam |
|
|
567-AN INVESTIGATION INTO ADOLESCENTS' QUALITY OF LIFE LEVELS REGARDING GENDER, AGE AND PHYSICAL ACTIVITY LEVEL/
Ahmet YAPAR, Midle East Technical University; Okan MİÇOOĞULLARI, Middle East Technical University; Sadettin KİRAZCI , Midle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
604-OPTIMIZING THE EDUCATION OF 12-13 YEARS OLD BOYS, PRACTICING BASKETBALL DURING OUT-OF CLASS ACTIVITTY/
Rossitza TZAROVA , National Sports Academy "vassil Levski"; Nedyalka MAVRUDİEVA, National Sports Academy "vassil Levski"; Leyla KRAYDJİKOVA, National Sports Academy "vassil Levski" Dosyası Tamam |
|
|
610-COMPETITIVE ANXIETY AND STRATEGIES FOR COPING WITH STRESS OF ATHLETES IN INDIVIDUAL AND TEAM SPORTS/
Galina DOMUSCHİEVA - ROGLEVA, The National Sports Academy "vassil Levski", Sofia; Michail GEORGİEV, The National Sports Academy "vassil Levski", Sofia Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
611-STRATEGIES FOR COPING WITH STRESS IN SPORT/
Galina DOMUSCHİEVA - ROGLEVA, The National Sports Academy "vassil Levski", Sofia Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
653-LEISURE AND EDUCATION/
Yavuz Selim AĞAOĞLU, Gop Üniversty Dosyası Tamam |
|
|
671-BESYO MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI İLE SKSD BAŞKANLIĞI ÇALIŞANLARININ İŞBİRLİĞİ DÜZEYLERİNİN ANALİZİ / AN ANALYSIS OF COOPERATION LEVELS OF EMPLOYEES IN DEPARTMENTS AT BESYO AND SKDS
Serkan HACICAFEROĞLU, ; Bilal ÇOBAN, ; Okan SARIGÖZ, ; Burhanettin HACICAFEROĞLU, Bilim Uzmanı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
677-DETECTING CHILDREN WITH MOTOR ABILITIES IN ÇANAKKALE AND INSTRUCTING THEM IN SPORTS /
Hüseyin özden YURDAKUL, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
678-TURKISH DIMENSION OF A PARADIGM CHANGE IN SPORTS MANAGEMENT/
Necati CERRAHOGLU, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
Mesleki ve Teknik Eğitim / Technical and Vocational EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
49-MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKALARI İLE MATEMATİK DERSİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN VOCATION SCHOOL STUDENTS' EMOTIONAL INTELLIGENCE AND MATHS SUCCESS
Menekşe ESKİCİ, Abant Izzet Baysal University Dosyası Tamam |
|
|
123-MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI: DENİZLİ İLİ ÖRNEĞİ / A FIELD STUDY INTO THE IDENTIFICATION OF SATISFACTION LEVELS OF VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOL STUDENTS
Şenol OKAY, Pamukkale University Dosyası Tamam |
|
|
183-MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE İNOVASYON İHTİYACI / INNOVATION NECESSITY IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
Hasan Hüseyin ÖZKAN, Süleyman Demirel Universty Dosyası Tamam |
|
|
353-ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİMDE TÜKETİCİ EĞİTİMİ / CONSUMER EDUCATION IN FORMAL AND INFORMAL EDUCATIONAL SETTINGS
Ateş BAYAZIT HAYTA, Gazi Uuniversity Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
379-SINAVSIZ GEÇİŞİN KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ BÜNYESİNDEKİ MESLEK YÜKSEKOKULLARINDAKİ EĞİTİM, ÖĞRENCİ VE PERSONEL KALİTESİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / RESEARCH ON THE İMPACT OF UNİVERSİTY ENTRANCE WİTHOUT AN EXAM ON THE QUALİTY OF EDUCATİON, STUDENTS AND PERSONNEL İN THE VOCATİONAL SCHOOLS OF KARAMANOĞLU MEHMET BEY UNİVERSİTY
Mehmet ÇELİK, Selçuk Üniversty; Fadime DİLBER, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversty; Abdulkadir DİLBER, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversty Dosyası Tamam |
|
|
421-MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM MODELLERİ / WEB-BASED DISTANT LEARNING MODELS IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
Çetin GENÇER, Fırat University; Hanbey HAZAR, Fırat University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
475-TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ MAKİNE RESMİ VE KONSTRÜKSİYONU ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI / A FIELD STUDY DETERMINING THE SATISFACTION LEVELS OF STUDENTS IN THE MACHINE DRAWING AND CONSTRUCTION TRAINING PROGRAM OF A TECHNICAL EDUCATION FACULTY
Şenol OKAY, Pamukkale University; İsmail ŞAHİN, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
503-MESLEKİ VE TEKNİK LİSELERDE GÖREV YAPAN MESLEK DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU VE MESLEKİ PROBLEMLERDEN KAYNAKLANAN STRES DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ / DETERMINING THE JOB SATISFACTION AND STRESS LEVELS RESULTING FROM PROFESSIONAL PROBLEMS OF VOCATIONAL TEACHERS WORKING AT VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS
İbrahim ÜZKURT, Milli Eğitim Bakanlığı; Emine UÇAR, Milli Eğitim Bakanlığı Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
528-MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ ÖĞRETMENLERİN BİLGİ VE TEKNOLOJİYİ KULLANABİLME DÜZEYLERİ / INFORMATION AND TECHNOLOGY SKILLS OF TEACHERS WORKING IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGHER EDUCATION
Selda GÜZEL, Gazi University; Elhan ÖZUS, Selçuk University; Hatice BİLKİ HARMANKAYA, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
600-ASSESSMENT OF ENTREPRENEURIAL CAPABILITIES AMONG THE STUDENTS OF AGRICULTURAL HIGH SCHOOLS IN ZANJAN PROVINCE/
Ali SHAMS, Zanjan University; Zahra HOOSHMANDAN MOGHADDAM FARD, University Of Tehran; Ahmad REZVANFAR, University Of Tehran Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
673-MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MEVCUT EĞİTİM SİSTEMİ İLE ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİSİ OLAN EĞİTİMİN ANALİTİK KARŞILAŞTIRILMASI: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ / A COMPARİSON OF CURRENT EDUCATİON SYSTEM AT VOCATİONAL SCHOOLS AND EXPECTATİONS OF STUDENTS: THE CASE OF SELÇUK UNİVERSİTY
Mehmet ÇELİK, Selçuk Üniversty; Muhammet BEZİRCİ, Selçuk üniveristy Dosyası Tamam |
|
|
682-AKRAN DEĞERLENDİRME 2 / PEER REVIEW EXTENDED II
Ahmet AYPAY, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi; Tülin ACET, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Yabancı Diller Eğitimi / Foreign Language EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
1-GOAL STRUCTURES: ARE WE LEARNING TOGETHER OR ALONE?/
Feryal CUBUKCU, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
2-BEHAVIOR MANAGEMENT IN ESL/EFL TEACHING
Zafar MOHSİN, Najran University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
5-İNGİLİZCE DERS KİTAPLARININ ÇOKLU ZEKA KURAMINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF ENGLISH COURSE BOOKS ACCORDING TO THE MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY
İrem KIZILASLAN, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
10-JAZZING UP OUR CLASSES WITH DIFFERENT IDIOMS, PROVERBS AND ACRONYMS/
Özlem YAĞCIOĞLU, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
11-THE ROLE OF WARM UP ACTIVITIES IN LEARNING ENGLISH/
Özlem YAĞCIOĞLU, Dokuz Eylul University Dosyası Tamam |
|
|
12-ARE WE STILL AT THE SAME POINT? ELT TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN TESTING/
Arif SARIÇOBAN, Hacettepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
15-EFL LEARNERS' INTERACTION WITH NATIVE AND NON-NATIVE EFL TEACHERS/
Görsev İNCEÇAY, Yeditepe University; Derin ATAY, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
35-THE PERSPECTIVES OF TEACHERS TOWARDS THE IN-CLASS USE OF 5TH GRADE ENGLISH TEXTBOOK/
Sumru AKCAN, Boğaziçi University; Sibel TATAR, Boğaziçi University Dosyası Tamam |
|
|
60-EFL TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT THROUGH SELF-ASSESSMENT STRATEGIES/
Dorota Anna NOWACKA, Adam Mickiewicz University Dosyası Tamam |
|
|
72-AUTONOMY IN LANGUAGE LEARNING BEYOND THE CLASSROOM: THE EXTENT OF ITS EXISTENCE AMONG ESL STUDENT TEACHERS/
Siti Maftuhah DAMİO, University Of Nottingham Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
75-ASSESSING THE RELATIONSHIP OF WORKING MEMORY TO L2 READING: DOES THE NATURE OF COMPREHENSION PROCESS AND READING SPAN TASK MAKE A DIFFERENCE?/
Cem ALPTEKİN, Boğaziçi University; Gülcan ERÇİN, Boğaziçi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
82-DESCRIBING READING EXPERIENCES OF PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS/
Yeşim BEKTAŞ-ÇETİNKAYA, Dokuz Eylül University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
85-ÜNİVERSİTELERDE İKİNCİ YABANCI DİL OLARAK ALMANCA ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME MOTİVASYONLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİ / THE LEARNING MOTIVATION AND STRATEGIES OF STUDENTS LEARNING GERMAN AS A SECOND LANGUAGE AT UNIVERSITIES
Nevide AKPINAR DELLAL, ; Duygu BORA GÜNAK, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
86-YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ 'YABANCI DİL EĞİTİMİNDE DRAMA VE OYUN TEKNİKLERİ' KONUSUNA İLİŞKİN FARKINDALIK DÜZEYLERİ / AWARENESS LEVEL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS AND STUDENT TEACHERS ON DRAMA AND GAMES IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
Nevide AKPINAR DELLAL, ; Zeynep KARA, Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
97-TURKISH EFL LEARNERS' WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN ENGLISH/
Derin ATAY, Marmara University; Gokce KURT, Marmara University Dosyası Tamam |
|
|
100-YÜKSEKÖĞRETİM HAZIRLIK SINIFI YABANCI DİL SEVİYE TESPİT (YETERLİK) SINAVLARININ KARŞILAŞTIRILMASI VE AVRUPA ORTAK BAŞVURU METNİ (CEF) ÖLÇÜTLERİNE UYGUNLUKLARININ ARAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF FOREIGN LANGUAGE PLACEMENT EXAMS FOR UNIVERSITY PREPARATORY CLASSES AND THEIR APPROPRIATENESS TO THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK (CEF)
Sevinç SAKARYA MADEN, Trakya University; Neslihan ERE, Trakya University; Cazibe YİĞİT, Trakya University Dosyası Tamam |
|
|
109-A NEW PERSPECTIVE ON EGO IDENTITY AND LANGUAGE/
Esmaeel SAEEDY ROBAT, Islamic Azad University Dosyası Tamam |
|
|
111-ACQUISITION OF NONGENERIC USES OF ENGLISH DEFINITE ARTICLE 'THE' BY TURKISH LEARNERS OF ENGLISH/
Kenan DİKİLİTAŞ, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
146-AN ALTERNATIVE WAY OF TESTING AND SCORING: MULTIPLE-ANSWER MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS FOR CLASSROOM USE/
Kürşat CESUR, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
155-ELT EDUCATIONAL CONTEXT, TEACHER INTUITION, AND LEARNER-HIDDEN AGENDA (A STUDY OF CONFLICTING MAXIMS)/
Gholam-reza ABBASİAN, Imam Ali University; Habibeh POURMOHAMMAD, Islamic Azad University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
158-GRAMMATICAL COMPLEXITY FOR EFL LEARNERS IN TURKEY/
Sebnem YALCİN, Toronto University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
161-OBJECTIVE TESTS: ADVANTAGES AND DISADVANTAGES/
Çiğdem CESUR, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
163-CAN LEARNING STYLES PREDICT TURKISH UNIVERSITY PREP CLASS STUDENTS' ACHIEVEMENT IN FOREIGN LANGUAGES?/
Mustafa Onur CESUR, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
164-BEYOND THE BORDERS OF TRADITIONAL TESTING: AUTHENTIC ASSESSMENT AND ITS EFFECTS ON FOREIGN LANGUAGE TEACHING /
Bengü AKSU ATAÇ, Atılım University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
197-TEACHING POETRY IN ELT CLASSES: EXAMPLE OF 'TO HIS COY MISTRESS' (ANDREW MARWELL)/
Semra SARAÇOĞLU, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
202-ORIENTATIONS AND MOTIVATION OF TWO SAMPLES OF IRANIAN BILINGUAL UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS ENGLISH LANGUAGE ACQUISITION/
Naser SHİRBAGİ, University In ıran Dosyası Tamam |
|
|
206-THE IMPACT OF 'ROLE PLAY' ON FOSTERING EFL LEARNERS' SPEAKING ABILITY; A TASK-BASED APPROACH/
Mohammad ALİAKBARİ, Ilam University; Behroz JAMALVANDİ, Ilam University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
209-AN ORAL COMMUNICATION SYLLABUS DESIGNED FOR FRESHMEN YEAR ELT STUDENTS/
Evrim EVEYİK AYDIN, Yeditepe University; Yeşim KEŞLİ, Yeditepe University Dosyası Tamam |
|
|
212-BİRİNCİ DİL VE İKİNCİ DİL OKUMA BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN FIRST AND SECOND LANGUAGE READING SKILLS
Mustafa DURMUŞÇELEBİ, ; Aysel SARICAOĞLU, Dosyası Tamam |
|
|
232-WHAT MAKES A GOOD MENTOR IN PRACTICUM ?/
Nurdan GÜRBÜZ, Middle East Technical University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
251-THE VIEWS OF ENGLISH TEACHERS ON THE INFORMATION AGE/
Seçil DAYIOĞLU ÖCAL, Hacettepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
252-MOTIVATING STUDENTS/
Şadiye BİLGİÇ, Cankaya University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
269-LEARNER TRAINING FOR READING: LITERATURE IN EFL CLASSES/
Birsen TUTUNİS, Istanbul Aydın University Dosyası Tamam |
|
|
271-REMARKS ON FOREIGN LANGUAGE EDUCATION POLICIES IN TURKEY: A CRITICAL EVALUATION OF PRIMARY ENGLISH TEXTBOOKS/
Belma HAZNEDAR, Bogazici University Dosyası Tamam |
|
|
277-EĞİTİM FAKÜLTELERİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDE OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI: UYGULAMALAR SORUNLAR ÖNERİLER / THE SCHOOL EXPERIENCE AND TEACHING PRACTICE COURSES IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION DEPARTMENTS OF EDUCATION FACULTIES: APPLICATIONS, PROBLEMS AND IMPLICATIONS
Celal KUDAT, Uludağ University Dosyası Tamam |
|
|
336-A CRITICAL ANALYSIS OF ACADEMIC PAPERS WRITTEN BY EXPERIENCED ASSOCIATE AND ASSISTANT PROFESSORS FROM DIFFERENT FIELDS / DENEYİMLİ YARDIMCI DOCENT VE DOÇENTLERİN FARKLI ALANLARDA YAZMIŞ OLDUKLARI BİLİMSEL MAKALELER ÜZERİNE ELEŞTİREL BİR ANALİZ
Aylin KÖYALAN, Izmir University ; Simon MUMFORD, Izmir University Dosyası Tamam |
|
|
371-INTERCOMPREHENSION: A NEW APPROACH TO LEARNING AND TEACHING LANGUAGES/
Maria Filomena CAPUCHO, Universidade Catolica Portuguesa; Delia LUNGU, "mircea Cel Batran" Naval Academy Dosyası Tamam |
|
|
376-THE INFLUENCE OF MATERNAL L1 LITERACY ON TURKISH CHILDREN'S EARLY L1 AND L2 LITERACY ATTITUDES AND EXPERIENCES IN RURAL TURKEY/
Aslı BAGISLAYICI, Yedıtepe Unıversıty Dosyası Tamam |
|
|
381-YAZMA DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMIYLA İLGİLİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI / TECHNOLOGY IN THE WRITING CLASSROOM: WHAT RESEARCH SAYS
Reima AL-JARF, King Saud University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
383-ANADİLİ İNGİLİZCE OLMAYAN BİR İNGİLİZCE ÖĞRETMENİNİN, İDEAL İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ HAKKINDA GELİŞTİRDİĞİ BİREYSEL TEORİLERİ / DEVELOPING PERSONAL THEORIES OF A NON-NATIVE PROSPECTIVE TEACHER OF ENGLISH REGARDING THE IDEAL ENGLISH LANGUAGE TEACHER
Hande ÖZTÜRK, Maltepe University Dosyası Tamam |
|
|
413-THE DESIGNING OF AN ESP SYLLABUS FOR B LEVEL PREP SCHOOL STUDENTS IN THE FACULTY OF FINE ARTS/
Faruk KURAL, Yeditepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
418-AN INVESTIGATION OF STUDIES ON L2 MOTIVATION FROM THE SELF-DETERMINATION THEORY PERSPECTIVE/
Savaş YEŞİLYURT, Balıkesir University; Hakan DEMİRÖZ, Cumhuriyet University Dosyası Tamam |
|
|
425-A COMPARISON OF TEST-TAKING STRATEGIES USED BY GOOD READERS AND AVERAGE READERS IN THE TOEFL READING TEST/
Gökhan CANSIZ, Yeditepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
511-COMPARISON OF METALINGUISTIC DEVELOPMENT REGARDING WORD AWARENESS AND PHONOLOGICAL AWARENESS IN SEQUENTIAL BILINGUALS AND MONOLINGUALS/
Sedat BECEREN, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
577-TEACHERS' PERCEPTIONS OF COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING (CALL) IN TURKISH STATE SCHOOLS/
Cevdet YILMAZ, Çanakkale Onsekiz Mart University; Ömer NAMLICA, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
578-PORTFOLIO ASSESSMENT IN A YOUNG LEARNERS' CLASS: SO WHAT HAPPENS TO THE TEACHER?/
Ece ZEHİR TOPKAYA, Çanakkale Onsekiz Mart University; Ridad ATİKOL, Çanakkale Özlem Kayalı Primary School Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
589-SOLVING DILEMMAS:TRANSLATION FROM TURKISH INTO ENGLISH/
Göksel ERDEM, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
601-YÜKSEKÖĞRETİMDE ORTAK DERS OLARAK OKUTULAN YABANCI DİL PROGRAMININ İLKÖĞRETİM YABANCI DİL HEDEFLERİNİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYİNE VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ /THE EVALUATION OF COMPULSORY FOREIGN LANGUAGE COURSES IN HIGHER EDUCATION IF MEET THE AIMS OF PRIMARY EDUCATION CONSIDERING THE OPINIONS OF STUDENTS
Menderes ÜNAL, Ahievran Unıversıty Dosyası Tamam |
|
|
622-IMPORTANCE OF ESP IN THE MEDICAL FIELD/
Mumtaz Akhtar AKHTAR, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan; Zahida JAVİD, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
639-INTERCOMPREHENSION: EXPLORING BETWEEN AND BEYOND LANGUAGES/
Ludwina VAN SON, Universiteit Antwerpen; Salvatore Alberto FANZONE, Intercultural Association Narramondi Dosyası Tamam |
|
|
651-PHONOLOGICAL AWARENESS OF A TURKISH-ENGLISH BILINGUAL AND A TURKISH MONOLINGUAL CHILD: IS THERE A BILINGUAL ADVANTAGE?/
Bora DEMİR, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
654-EXPLORING EFL STUDENTS' LEARNING STYLES: A CASE STUDY OF KYRGYZ UNIVERSITY STUDENTS' LEARNING STYLES IN ENGLISH LESSONS/
Recep SONGÜN, İzmir Yasar University Dosyası Tamam |
|
|
679-AVRUPA ORTAK YABANCI DİL ÖĞRETİM PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE ?PASSWORT DEUTSCH? ADLI DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ / AN EVALUATION OF THE COURSEBOOK 'PASSWORT DEUTSCH' IN THE FRAMEWORK OF EUROPEAN PARTNER FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
Tahsin AKTAŞ, Gazi University; Aylin SEYMEN, Gazi University; Hatice DILEK, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
AB Eğitim Programları / EU Education ProgramsTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
71-ERASMUS EXPERIENCES OF EXCHANGE STUDENTS/
E. özlem YİĞİT, Marmara University; Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU, Abant Izzet Baysal University; Türker SEZER, Abant Izzet Baysal University; İlker KÖSTERELİOĞLU, Meb Dosyası Tamam |
|
|
107-A MIXED-METHOD EVALUATION OF ERASMUS COORDINATORS' PERCEPTIONS OF THE ERASMUS PROGRAM IN TURKEY/
Ebru AKTAN, Canakkale Onsekiz Mart University; Mustafa Yunus ERYAMAN, Canakkale Onsekiz Mart University; Cumali YAŞAR, Canakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
661-MODERNITE FELSEFESİ DOĞRULTUSUNDA AB COMENIUS OKUL PROJELERİNIN TÜRKİYE'DEKİ ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF EU COMENIUS PROJECTS IN TURKEY IN TERMS OF MODERNITY PHILOSOPHY
Elif YAPICI, Milli Eğitim Müdürlüğü Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
664-ON THE COMMUNICATIVE NEEDS OF MEDICAL STUDENTS: A STUDY/
Bistra DUDEVA, Sofia University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
665-SPECIAL NEEDS OF PUPILS IN THE CONTEXT OF THE FRAMEWORK EDUCATION PROGRAMME FOR ELEMENTARY EDUCATION 2007-2013/
Barbora BAZALOVA, Masaryk University; Lucie PROCHáZKOVá, Masaryk University Dosyası Tamam |
|
Türki Cumhuriyetleri Eğitim Programları / Turkic Countries Educational ProgramsTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
275- ÖZBEKİSTANDA ALFABE DEĞİŞİM SÜRECİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜRE ETKİSİ / EFFECTS OF CHANGE IN THE ALPHABET ON EDUCATION AND CULTURE IN UZBEKISTAN
Yusuf AVCI, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
620-IN THE PERIOD OF GLOBALIZATION, THE EDUCATION SYSTEM OF EACH COUNTRY GOES THROUGH CHANGES, WHICH HAS ITS PLUSES AND MINUSES TOO/
Saltanat MAMBAEVA, Kyrgyz Turkish Manas University Dosyası Tamam |
|
|
663-TÜRK DEVLET VE TOPLULUKLARINDAN GELEN TÜRK SOYLU YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ÖĞRENİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER / PROBLEMS ENCOUNTERED IN TURKISH LANGUAGE EDUCATION BY FOREIGN STUDENTS OF TURKISH BIRTH FROM TURKIC COUNTRIES AND COMMUNITIES
Rasim ÖZYÜREK, Bilkent University Dosyası Tamam |
|
Türkçe Eğitimi / Turkish EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
34-İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE DERSİNDE ŞİİR / POETRY IN THE TURKISH LESSON AT SECONDARY SCHOOL LEVEL
Ahmet Zeki GÜVEN, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
79-WEBQUEST VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ / WEBQUEST AND THE USABILITY OF WEBQUEST IN TEACHING TURKISH
Abdullah ŞAHİN, Atatürk Universty; Ahmet AKÇAY, Atatürk Universty Dosyası Tamam |
|
|
99-YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMLA HAZIRLANAN İLKÖĞRETİM TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA METİN-ODAKLI GÖREVLERİN YERİ / TURKISH TEACHING PROGRAMME FOR PRIMARY SCHOOLS PREPARED ACCORING TO THE CONSTRUCTIVIST APPROACH AND THE ROLE OF TEXT-BASED ACTIVITIES IN COURSE BOOKS
Şükran DİLİDÜZGÜN, İstanbul University Dosyası Tamam |
|
|
114-DİNLEME METNİ ÖNCESİNDE VE SONRASINDA VERİLEN SORULARIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİ DÜZEYİNE ETKİSİ VE BU SÜRECE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ / THE EFFECTS OF QUESTIONS PRESENTED BEFORE AND AFTER A LISTENING TEXT ON UNIVERSITY STUDENTS' LISTENING COMPREHENSION SKILLS AND STUDENT OPINIONS ON THIS PROCESS
Turan TEMUR, Dumlupınar Univesity Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
115-TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DRAMA VE DRAMA TEKNİKLERİ / DRAMA AND DRAMA TECHNIQUES IN TEACHING TURKISH
İlker AYDIN, Yüzüncü Yıl University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
194-"YAZILI ANLATIMLARI" AÇISINDAN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİ VE BECERİ DÜZEYLERİNE YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME / AN EVALUATION OF TURKISH EDUCATION STUDENT TEACHERS' KNOWLEDGE AND LEVELS IN WRITTEN EXPRESSION
Duygu UÇGUN, Niğde University Dosyası Tamam |
|
|
236-ASSESSMENT OF WRITING MATERIALS ACQUIRED FROM CREATIVE WRITING APPROACH BASED ON CREATIVE DRAMA METHOD IN TURKISH COURSES/
Fatma SUSAR KIRMIZI, Pamukkale University Dosyası Tamam |
|
|
256-İLKÖĞRETİM 7. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN ETKİNLİKLERİN TEMEL BECERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE ACTIVITIES CONTAINED IN THE 7TH GRADE TURKISH COURSE BOOK IN THE CONTEXT OF BASIC SKILLS
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Çanakkale Onsekiz Mart University; Sait TÜZEL, Çanakkale Onsekiz Mart University; Seda GÜNEŞ, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
300-AKICI OKUMAYI SAĞLAMAYA YÖNELİK UYGULANAN YÖNTEMLERİN ETKİLİLİĞİ / THE EFFECTIVENESS OF METHODS EMPLOYED TO PROVIDE FLUENT READING
Mehmet KARASU, Milli Eğitim Bakanlığı Dosyası Tamam |
|
|
303-İLKÖĞRETİM 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN SEVGİ TEMASININ SEVGİ EĞİTİMİNE UYGUNLUĞU AÇISINDAN İNCELENMESİ/ AN INVESTIGATION INTO THE THEME OF LOVE GIVEN IN TURKISH COURSEBOOKS OF PRIMARY 6TH YEAR STUDENTS IN TERMS OF ITS APPROPRIATENESS TO LOVE EDUCATION
Aziz KİLİNC, Canakkale Onsekiz Mart University; Şebnem AKYOL, Canakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
308-ÜNİVERSİTE SINAVIYLA VE SINAVSIZ GEÇİŞLE GELEN ÖĞRENCİLERİN TÜRK DİLİ DERSİNDEKİ BAŞARILARI ÜZERİNE BİR KARŞILAŞTIRMA / A COMPARISON OF TURKISH LANGUAGE COURSE ACHIEVEMENT LEVELS OF STUDENTS WHO ENTERED UNIVERSITY BY TAKING THE ENTRANCE EXAM AND THOSE WHO DIRECTLY TRANSFERRED TO UNIVERSITY WITHOUT AN EXAM
Mehtap ELDEMİR, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
310-MASALLAR-TEMEL BECERİLER VE BEYİN GELİŞİMİ İLİŞKİSİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN TALES, BASIC ABILITIES AND BRAIN DEVELOPMENT
Ertuğrul KARAKUŞ, Milli Eğitim Bakanlığı; Mualla MURAT NUHOĞLU, Zonguldak Karaelmas University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
316-SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ / CLASS TEACHERS' VIEWS ON THE METHODS OF SOUND-BASED SENTENCE AND ANALYSIS METHOD
Mehmet TURAN, Fırat University; Hulya YALÇIN, Fırat University Dosyası Tamam |
|
|
352-TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE METİN DİLBİLİMSEL ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİNİN UYGULANMASI / THE APPLICATION OF TEXT GRAMMATICAL ANALYSIS METHOD TO TURKISH EDUCATION
Engin YILMAZ, Sakarya University; Engin YILMAZ, Sakarya University; Zehra TOPAL, Dosyası Tamam |
|
|
390-1968 İLKOKUL TÜRKÇE PROGRAMI İLE 2005 İLKÖĞRETİM TÜRKÇE DERSİ PROGRAMI?NIN AMAÇ VE KONULAR AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF THE 1968 PRIMARY SCHOOL TURKISH LANGUAGE COURSE PROGRAM WITH THE 2005 PRIMARY EDUCATION TURKISH PROGRAM IN TERMS OF GOALS AND SUBJECTS
Hayrettin PARLAKYILDIZ, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
468-1-8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DERS KİTAPLARININ METİN TÜRLERİ VE ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ / A STUDY OF COURSE BOOKS FOR THE TURKISH LESSON IN GRADES 1-8 CONSIDERING TEXT TYPES AND FEATURES
Saadettin KEKLİK, Zonguldak Karaelmas University Dosyası Tamam |
|
|
498-TÜRKÇE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE GÖZ ARDI EDİLEN BİR CÜMLE ÖGESİ: NESNE NİTELEYİCİ / AN IGNORED SYNTACTIC ELEMENT IN THE TEACHING OF TURKISH GRAMMAR: OBJECT DETERMINER
Abdullah CAN, Uludağ University Dosyası Tamam |
|
|
539-TÜRKÇE ANADİLİ DERSLERİNDE NİTELİK GELİŞTİRME VE KORUMA / QUALITY DEVELOPMENT AND QUALITY ASSURANCE FOR MOTHER TONGUE CLASSES IN TURKISH
Pınar OĞUZKAN-SAVVİDİS, University Of Duisburg-essen Dosyası Tamam |
|
|
608-İLKÖĞRETM 6-8. SINIFLAR TÜRKÇE PROGRAMI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİNİN KULLANIMINDAKİ VERİMLİLİĞİN ARAŞTIRILMASI / AN INVESTIGATION INTO THE USEFULNESS OF USING PRIMARY SCHOOL 6TH-8TH GRADE TURKISH PROGRAM ASSESSMENT AND EVALUATION
İbrahim KIBRIS, Abant Izzet Baysal University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Eğitim Psikolojisi / Educational PsychologyTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
9-SELF-COMPASSION AND SELF-DECEPTION: A STRUCTURAL EQUATION MODELING /
Ahmet AKIN, Sakarya University; Ramazan ABACI, Sakarya University Dosyası Tamam |
|
|
45-THE EFFECT OF SELF-HELP BOOKS ON THE LIFE SKILLS OF GRADUATE AND UNDERGRADUATE UNIVERSITY STUDENTS/
Hakan UŞAKLI, Sinop University Dosyası Tamam |
|
|
134-RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL ATTITUDE AND SELF IDENTITY STATUS IN TURKISH ADOLESCENTS/
Susran Erkan EROĞLU, Selcuk University; Abdullah IŞIKLAR, Aksaray University; Hüseyin DOĞAN, Gazi University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
253-ETKİN ÖĞRENMEYİ ARTIRICI ÖZ DÜZENLEMELERİN MOTİVASYONLA İLİŞKİSİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-REGULARITY AND MOTIVATION IN PROMOTING EFFECTIVE LEARNING
Nazan SEZEN, Hacettepe University; Sema ÇILDIR, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
268-YETİŞTİRME YURDUNDA BÜYÜMÜŞ BİREYLERİN TOPLUMA ENTEGRASYON SÜRECİNDE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE IDENTIFICATION OF DESPERATION LEVELS IN THE SOCIAL INTEGRATION PROCESS OF POOR PRIMARY STUDENTS WHO GREW UP IN ORPHANAGES
Hadiye KÜÇÜKKARAGÖZ, Dokuz Eylül University; Murat ÇINAR, Dokuz Eylül University; Bilal ÇAKMAK, Dokuz Eylül University; Esen ERSOY, Dokuz Eylül University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
464-ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ARKADAŞ BASKILARI, BOYUTLARI VE ETKİLEŞİM DÜZEYLERİ / PEER PRESSURE AMONG UNIVERSITY STUDENTS, ITS EXTENT AND EFFECTS
Serkan Volkan SARI, Rize Universty; İbrahim Hayri KUĞUOĞLU, Rize Universty Dosyası Tamam |
|
|
494-İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İZLEDİKLERİ TELEVİZYON PROGRAMLARINI ALGILAMALARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA / A STUDY OF THE PERCEPTION LEVELS OF PROGRAMS WATCHED ON TV BY PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Seyma SENGİL, Usak University; Elif GULER, Milli Eğitim Bakanlığı; Saadet AÇIKGÖZ, Usak University; Ibrahim AKAR, Anadolu üniversitesi; Arzu TASDELEN KARCKAY , Usak Universitesi Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
543-ÖĞRETMEN ADAYLARININ STRESLE BAŞA ÇIKMA YOLLARI VE YETKİNLİK DUYGUSU YÖNELİMLERİ: BİR MANAVO ANALİZİ / METHODS OF TEACHER CANDIDATES TO REDUCE STRESS AND ADULT EMOTIONS: A MANOVA ANALYSIS
Engin KARADAĞ, Yeditepe University; Nuri BALOĞLU, Ahi Evran University; Nihat ÇALIŞKAN, Ahi Evran University Dosyası Tamam |
|
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme / Educational Measurement and EvaluationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
119-HOW GENDER RELATES TO NARRATIVE SKILLS/
Zeynep AKDAG, Yüzüncü Yıl University; Feyza ERDEN, Middle East Technical University Dosyası Tamam |
|
|
133-ÖLÇME-DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TERCİHLERİ VE SEBEPLERİ / TEACHERS' PREFERENCES AND THEIR RATIONALES IN THE EVALUATION AND ASSESSMENT PROCESS
Ayşegül ALAZ, Rize University; Seher YARAR, Rize University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
139-ÖLÇME-DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TERCİHLERİ VE SEBEPLERİ / PREFERENCES OF PRIMARY TEACHERS IN THE EVALUATION AND ASSESSMENT PROCESS AND THE RATIONALE FOR THESE PREFERENCES
Ayşegül ALAZ, Rize University; Seher YARAR, Rize University Dosyası Tamam |
|
|
152-İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PERFORMANS GÖREVLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER / FACTORS AFFECTING THE ATTITUDES OF FIFTH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS THEIR PERFORMANCE DUTIES.
Hatice KUMANDAŞ, Ankara University; Ömer KUTLU, Ankara University Dosyası Tamam |
|
|
188-FEN ÖĞRETMENLERİ İÇİN YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM TUTUM ÖLÇEĞİ ÜZERİNE BİR AÇIMLAYICI VE DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALİZİ ÇALIŞMASI / A DESCRIPTIVE AND AFFIRMATIVE FACTOR ANALYSIS STUDY ON THE CONSTRUCTIVE ATTITUDE SCALE FOR SCIENCE TEACHERS
Ali Gunay BALIM, Dokuz Eylül University; Teoman KESERCİOGLU, Dokuz Eylül University; Didem İNEL, Dokuz Eylül University; Ertuğ EVREKLİ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
235-TEACHERS' AND STUDENTS' INITIAL REACTIONS TO THE USE OF RUBRICS FOR ASSESSMENT/
Belinda HO, City University Of Hong Kong Dosyası Tamam |
|
|
245-STUDY CONCERNING THE EFFECT OF AN IT CENTER ON THE ATTITUDE, KNOWLEDGE, AND SKILL OF RURAL PEOPLE IN IRAN/
Ali SHAMS, Zanjan University; Gholamreza ANDADEH, Technical University Of ısfahan; Ahmad KHATONABADİ, Technical University Of ısfahan; Aliasghar MİRAKZADEH, University Of Kermanshah Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
405-MEASURING THE EFFICIENCY OF SECONDARY SCHOOLS IN DIFFERENT REGIONS OF TURKEY USING DATA ENVELOPMENT ANALYSIS/
İbrahim DEMİR, Yıldız Technical University; Özer DEPREN, Yıldız Technical University; Serpil KILIÇ, Yıldız Technical University Dosyası Tamam |
|
|
407-İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAPLARINDA ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME / MEASUREMENT AND EVALUATION IN PRIMARY EDUCATION 4TH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY TEXTBOOKS
Hatice Kübra AKÇAM, Milli Eğitim Bakanlığı; Güzide BAŞDAĞ, Milli Eğitim Bakanlığı; Tuncay TUNÇ, Aksaray University Dosyası Tamam |
|
|
426-İLKÖĞRETİM DEVLET OKULLARINDA GÖREV ALAN ÖĞRETMENLERİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARININ VE KENDİ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE SELF-EFFICIENCY OF TEACHERS WORKING IN STATE PRIMARY SCHOOLS AND THEIR MISCONCEPTIONS RELATED TO MEASUREMENT AND EVALUATION
Şeyda KELEŞOĞLU, Ankara University; Selda ÖRS, Ankara University ; Esra KINAY, Ankara University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
435-SINIFLAMA ÖLÇEĞİNDE VERİLER İÇİN GÜVENİRLİK BELİRLEME YÖNTEMLERİ / METHODS FOR DETERMINING RELIABILITY OF CLASSIFICATION SCALE DATA
Zafer ÇEPNİ, Hacettepe University; Selahattin GELBAL, Hacettepe University Dosyası Tamam |
|
|
450-IDENTIFYING CONTENT AND COGNITIVE SKILLS THAT PRODUCE GENDER DIFFERENCES IN SOCIAL SCIENCE SUBTESTS /
Özlem Yeşim ÖZBEK, Gaziosmanpaşa University Dosyası Tamam |
|
|
453-HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ?NDE YAYINLANAN MAKALELERİN NİTELİĞİ: İÇERİK ANALİZİ / A QUALITY AND CONTENT ANALYSIS OF ESSAYS PUBLISHED IN THE HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
Necati YALÇIN, Ankara Universty; Safiye BİLİCAN, Ankara Universty; Fatih KEZER, Ankara Universty; Özen YALÇIN, Ankara Universty Dosyası Tamam |
|
|
466-DURUMSAL ÜST-BİLİŞ ENVANTERİNİN TÜRK LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN UYARLANMASI / ADAPTATION OF THE SITUATIONAL COGNITIVE INVENTORY FOR TURKISH HIGH SCHOOL STUDENTS
Ezel TAVŞANCIL, Ankara Universty; Emine ÖNEN, Ankara Universty Dosyası Tamam |
|
|
508-DERECELİ PUANLAMA ANAHTARLARIMIZ (RUBRİC) NE KADAR GÜVENİLİR? / HOW RELIABLE ARE OUR RUBRICS?
Aslıhan ERMAN ASLANOĞLU, Ankara özel Tevfik Fikret Okullari Dosyası Tamam |
|
|
547-TEACHERS' UNDERSTANDING OF CURRICULUM : THE CASE OF TURKEY AND TIMSS /
Ruhan CİRCİ, Bogazici University; Mehmet KIZIL, R&m Education Company Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
582-SINAV SIKLIĞININ AKADEMİK BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ / THE EFFECT OF EXAM FREQUENCY ON ACADEMIC SUCCESS
Gülşah BAŞOL, Gaziosmanpaşa University Dosyası Tamam |
|
|
635-ETHICS IN QUALITATIVE INQUIRY IN EDUCATION: ARE THEY ANY DIFFERENT FROM NONQUALITATIVE RESEARCH?/
Yasemin ALPTEKİN, Yeditepe University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
644-FELDER VE SOLOMAN ÖĞRENME BIÇEMI ÖLÇEĞİ ETKIN - YANSITICI VE GÖRSEL-SÖZEL BOYUTLARININ GEÇERLIK-GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI / A RELIABILITY AND VALIDITY STUDY OF ACTIVE - REFLECTIVE, VISUAL - VERBAL DIMENSIONS IN THE FELDER AND SOLOMON LEARNING SYLE MEASUREMENT SCALE
Nilüfer ATMAN, Ege University; Mustafa M. İNCEOĞLU, Ege University; Tuncay ÖĞRETMEN, Ege University; Burak G. ASLAN, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Dosyası Tamam |
|
Yükseköğretim /Higher EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
33-THE EXPANSION PROCESS OF CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY /
Hasan ARSLAN, Çanakkale Onsekiz Mart University; M.yunus ERYAMAN, Çanakkale 18 Mart University; Durmuş ÖZBAŞI, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
106-YÜKSEKÖĞRETİM ÖRGÜTLERİNDE ÖRGÜTSEL İMAJ YÖNETİMİ: ÖRGÜTSEL İMAJIN ÖNCÜLLERİ VE ÇIKTILARI / THE ADMINISTRATION OF ORGANIZATIONAL IMAGE IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: PRIORITIES AND OUTCOMES
Soner POLAT, Kocaeli University Dosyası Tamam |
|
|
113-EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN AKADEMİK KALİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI / A COMPARISON OF ACADEMIC STANDARDS IN FACULTIES OF EDUCATION
Hasan ARSLAN, Comu; Yunus ERYAMAN, Comu; Durmus ÖZBASİ, Comu Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
116-EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROJESİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ ÖNERİSİ: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ / NEEDS ANALYSİS SUGGESTİONS FOR PROJECT ON TEACHİNG EDUCATORS : THE CASE OF SÜLEYMAN DEMİREL UNİVERSİTY
Mustafa KOÇ, Süleyman Demirel University; Muhammet DEMİRBİLEK, Süleyman Demirel University; Ebru YILMAZ, Süleyman Demirel University Dosyası Tamam |
|
|
237-TÜRKİYE?DE EĞİTİMBİLİMCİLERİN ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR / PROBLEMS FACED BY EDUCATIONAL SCIENTISTS IN RESEARCH PROCEDURES IN TURKEY
Cevdet ÖZDEMİR, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
248-THE LEARNING STYLES OF PRESERVICE TEACHERS AND THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMOGRAFIC CHARACTERISTICS /
Esra UÇAK, Pamukkale University.; Ahmet KANMAZ, Pamukkale University; Gizem BENGİÇ, Pamukkale University Dosyası Tamam |
|
|
265-(MIS)PERCEPTION: A "GOOD" TEACHER FROM STUDENTS' PERSPECTIVE/
Bahar GÜN, İzmir University Of Economics Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
274-ADÜ ÖĞRENCİ PROFİLİ ARAŞTIRMASI 2003 / ADU STUDENT PROFILE RESEARCH 2003
Cevdet ÖZDEMİR, Adnan Menderes University; Gülhan DEMİRİZ, Adnan Menderes University Dosyası Tamam |
|
|
319-ENHANCING CREATIVITY USING WEB BASED TECHNOLOGIES IN HIGHER EDUCATION / WEB TABANLI TEKNOLOJİLER KULLANARAK YÜKSEK ÖĞRETİMDE YARATICILIĞI GELİŞTİRME
Yousef NAMVAR, Islamic Azad University; Taha PAYAM, Islamic Azad University; Azam RASTGOO, Islamic Azad University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
338-SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BECERİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ / AN INVESTIGATION INTO THE EFFECT OF THE SOCIAL SKILLS OF HEALTH SCHOOL STUDENTS ON THEIR PROBLEM SOLVING SKILLS
Ender DURUALP, Çankırı Karatekin University; Derya ARSLAN, Çankırı Karatekin University; Elif ÇAYIROĞLU, Çankırı Karatekin University; Seval ÖZKAN, Çankırı Karatekin University; Asiye SEMERCİ, Çankırı Karatekin University Dosyası Tamam |
|
|
341-MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜZEYLERİ VE ALGILADIKLARI SOSYAL DESTEK ARASINDAKİ İLİŞKİ / A STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE ENTREPRENEURSHIP LEVEL OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS AND THEIR PERCEPTIONS OF SOCIAL SUPPORT
İlknur MAYA, Çanakkale Onsekiz Mart University; Ersin UZMAN, Çanakkale Onsekiz Mart University; Halil IŞIK, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
433-SOCIAL RESPONSIBILITY IN STUDENT YOUTH OF HIGHER EDUCATION/
Dr. Mary Venus JOSEPH, Rajagiri College Of Social Sciences Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
446-STRATEGIES OF LEARNING IN GROUPS/
Aytac GOGUS, Sabancı Unıversıty; Huriye ARİKAN, Sabancı Unıversıty Dosyası Tamam |
|
|
473-DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİMİ VE ETİK / DENTISTRY EDUCATION AND ITS ETHICS
Seçil ÖZKAN ATA, Gazi University Dosyası Tamam |
|
|
529-ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞLERİ / THE DREAMS OF UNIVERSITY STUDENTS
İdris ŞAHİN, Dokuz Eylül University; Necla ŞAHİN FIRAT, Dokuz Eylül University; Yunus Remzi ZORALOĞLU, Dokuz Eylül University; Kemal AÇIKGÖZ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
534-ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL/SANATSAL VE SPORTİF ETKİNLİĞE KATILMA DURUMLARI
Necla ŞAHİN FIRAT, Dokuz Eylül University; Yunus Remzi ZORALOĞLU, Dokuz Eylül University; İdris ŞAHİN, Dokuz Eylül University; Kemal AÇIKGÖZ, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
593-KÜRESELLEŞME BAĞLAMINDA YÜKSEK ÖĞRETİMİN YENİDEN YAPILANDIRILMASI / THE RE-CONSTRUCTION OF HIGHER EDUCATION FOR GLOBALIZATION
Esma ESGİN GÜNDER, Celal Bayar University Dosyası Tamam |
|
|
623-QUALITY, EQUITY, ACCESS AND SUCCESS IN HIGHER EDUCATION: A STUDY IN PAKISTANI PERSPECTIVE/
Mahr Muhammad Saeed AKHTAR, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan; Tahira KALSOOM, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
625-CURRENT PRACTICES AND GLOBAL TRENDS OF HIGHER EDUCATION IN PAKISTAN: IMPACT, ISSUES AND DELIBERATIONS /
Tahira KALSOOM, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan; Tariq HUSSAİN, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
626-PORTFOLIO ASSESSMENT FOR ESL LEARNERS: DISCUSSION OF PRACTICABILITY, APPROPRIATENESS, QUALITY AND A SUGGESTED MODEL/
Tahira KALSOOM, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan; Tariq HUSSAİN, Institute Of Education And Research University Of The Punjab Pakistan Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
631-TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNİN KADIN REKTÖRLERİ VE YÖNETİMSEL YAKLAŞIMLARI / FEMALE RECTORS AT TURKISH UNIVERSITIES AND THEIR ADMINISTRATIVE APPROACHES
Sevim ÖZTÜRK, İnönü University Dosyası Tamam |
|
|
658-YÜKSEKÖĞRETİMİN YÖNETİMİNDE YÖNETSEL ETKİLİLİK / ADMINISTRATIVE EFFICACY IN HIGHER EDUCATION
Nejat İRA, Celal Bayar Üniversty Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
Din Egitimi / Religious EducationTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
536-METHODOLOGICAL PROBLEMS IN RELIGIOUS EDUCATION AND PROPOSALS FOR SOLUTIONS / DİN EĞİTİMİNİN YÖNTEMSEL SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Özcan TAŞCI, Çanakkale Onsekiz Mart University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
669-KÜRESELLEŞME SÜRECİNDE DİN EĞİTİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR: SALKIM MODELİ VEYA FENOMENOLOJİK OKUMA TEKNİĞİ / NEW APPROACHES IN RELIGIOUS EDUCATION IN THE PROCESS OF GLOBALIZATION: THE BUNCH MODEL, OR THE TECHNIQUE OF PHENOMENOLOGICAL READING
Hamit ER, Çanakkale Onsekiz Mart University; Şevket YAVUZ, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
Eğitim Felsefesi / Sevgi Eğitimi / Philosophy of Education / Pedagogy of Human LoveTüm Bildirileri indir./ Download Please this topic Presantation |
|
|
56-GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE YARATICI EYLEM BAĞLAMINDA SEVGİ EĞİTİMİ / LOVE EDUCATION IN THE CREATIVE PRACTICE CONTEXT OF VISUAL ARTS EDUCATION
Cemile Arzu AYTEKİN, Dokuz Eylül University Dosyası Tamam |
|
|
84-PäDAGOGISCHE LIEBE ALS ANSPRUCH ODER ÜBERFORDERUNG DER BERUFLICHKEIT DES LEHRERHANDELNS /
Reinhard UHLE, Leuphana Universität Lüneburg Dosyası Tamam |
|
|
132-LOVE AND PROFESSION. EDUCATIONAL PROFESSION REVISITED/
Sabine SEİCHTER, Goethe Universität Frankfurt Dosyası Tamam |
|
|
307-DEVELOPING A WORKING PHILOSOPHY BY AGRICULTURAL EDUCATORS IN IRAN / IRAN?DAKİ ZİRAAT EĞİTİMCİLERİNCE BİR ÇALIŞMA FELSEFESİ GELİŞTİRME
Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University; Mehdi MİRDAMADİ, Islamic Azad University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
312-TEACHING METHODS PRACTICED IN SCHOOLS OF EXTENSIONAL EDUCATION IN DELIVERING AGRICULTURAL INFORMATION / ZİRAİ BİLGİ SAĞLAMALARI BAKIMINDAN UZATMALI EĞİTİM OKULLARI: KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University; Mahmood HOSEİNİ, Tehran University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
367-IDENTIFYING PHILOSOPHICAL SCHOOLS ON ADULT LEARNERS BY AGRICULTURAL EXTENSION AGENTS IN IRAN/
Shaghaiegh KHEİRİ, Islamic Azad University; Mahmood HOSEİNİ, Tehran University; Jamal FARAJ ALLAH HOSEİNİ, Islamic Azad University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
472-SEVGİ TEMELLİ ETKİLEŞİM VE İLETİŞİM OLARAK EĞİTİM / INTERACTION AND COMMUNICATION IN LOVE-BASED EDUCATION
Gürkan ERGEN, Çanakkale Onsekiz Mart University Dosyası Tamam |
|
|
476-KADINA YÖNELİK ŞİDDETİ BESLEYEN KÜLTÜREL UNSURLAR / CULTURAL ELEMENTS FEEDNG VIOLENCE TOWARDS WOMEN
Mustafa TATAR, Yüzüncü Yıl University Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
550-A 'NEW KIND OF POLITICS' AND PEDAGOGY OF HUMAN LOVE: YOU AND ME AS WORLD CITIZENS! WHAT CAN THAT MEAN AND WHAT ARE SOME OF THE IMPLICATIONS FOR EDUCATION??/
Muna GOLMOHAMAD, Institute Of Education, Philosophy Of Education, School Faculty Of Policy And Society Tam Bildiri Metniniz Bulunmamaktadır |
|
|
655-LIEBE UND WIRKLICHKEIT. ZUR EPISTEMOLOGIE DER LIEBE/
Udo KERN, Universität Rostock Dosyası Tamam |
|